活動方案范例[3篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![活動方案范例[3篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b813_5f06f68c20b48.jpg)
活動方案 篇1
民間有俗語說:"今日人間七月七,天上牛郎會織女。"農歷七月初七,是中國神話傳說中牛郎、織女在天上銀河鵲橋相會的日子,而今天相愛的人們相擁在青海湖畔,在人類居住最高海拔見證海誓山盟的愛情。青海湖位于青藏高原東北部,是青藏高原不斷隆起后,幸存下來的。湖水冰冷且鹽份很高。青海湖蒙語叫"庫諾爾",藏語叫"錯溫布",也就是"青色的湖"的意思。青海湖是我國最大的內陸湖泊,也是我國最大的咸水湖,這里氣候涼爽。即使在烈日炎炎的夏日溫度一般都在**℃左右,是理想的避暑勝地。讓我們與月老相伴見證這山與湖的絕戀、讓我們依偎在高山、湖水之間共同體味青海湖的神秘、安靜、浪漫,共同演繹一段愛情的傳奇、締造一出紅塵的神話 、纂寫一首秀美的篇章 、譜響一曲神界人間的絕唱……
活動主題:浪漫七夕 相約青海湖
承辦單位:青海青海湖景區保護利用管理局
青海省青海湖旅游集團有限公司
協辦單位:西寧市各大婚紗影樓
攪沫沫社區
喜之緣婚慶公司
活動時間:*月**日是七夕節,但是**日正是禮拜一不易開展大型的活動,所以將時間安排在*月**日。
活動內容:
在青海湖安排為期三天的七夕浪漫之旅。具體流程為:
*月**日早餐后我們將踏上浪漫之旅,第一站到距今有***年歷史的青海省藏傳佛教中的第一大寺院--塔爾寺,餐后一段歷史佳話呈現眼前,當年文成公主遠嫁吐蕃,曾駐驛于此,她在峰頂翹首西望。不禁取出臨行時帝后所賜日月寶鏡觀看,鏡中頓時生出長安的迷人景色。公主悲喜交加,又想到聯姻通好的重任,毅然將日月寶鏡甩下赤嶺。寶鏡變成了碧波蕩漾的青海湖,而公主的淚水則匯成了滔滔的倒淌河。接著就到了中國最美的湖泊--青海湖。午餐后到青海湖二郎劍景區(休閑娛樂基地),這里也是環青海湖國際公路自行車賽的起點。在這里體驗青海湖***軍事文化、藏民俗風情、登南山觀青海湖等。晚餐后參加青海湖景區主辦的《浪漫七夕 相約青海湖》大型晚會,一起放煙花。
(日月山)
(青海湖)
第二天清晨一起看日出,早登上南山觀看青海湖、在美麗的夏拉草原上留下您的身影,下午自由活動時間。晚餐后觀看露天電影《阿凡達》晚宿青海湖賓館。
(夏拉草原)
第三日早晨趕往青海湖鳥島景區,置身鳥的天堂讓您與鳥兒同飛。參觀沙陀寺,第五世**喇嘛羅桑嘉措進京覲見順治皇帝時途經青海湖,在這里舉行過祈禱海神護佑的宗教活動。午餐后就前往世界七大濕地之一的仙女灣景區感受生命與自然的奇跡,在這里西王母和穆天子也留下一段動人的愛情故事。沙柳河口的情人崖在當地是男女戀愛時立誓的圣地。石崖上有一塊塊像黑板一樣光潔的石板,男女相愛后,都會順著一條去崖壁的石路,在那一塊塊石板上刻上或者用彩墨噴槍噴上雙方的名字,意味著恩愛相依,白頭偕老。游覽過后將會有一段休閑、愉悅的時光等待這您,觀看沙雕、沙灘摩托車 、滑沙、騎駱駝、騎馬、快艇、沙灘排球、沙灘足球等多項娛樂項目會讓您盡情享受做沙漠勇士的快感,還可以自己親手制作小沙雕。一起詠唱著膾炙人口、纏綿悠婉的《在那遙遠的地方》,可以模糊感覺到那藏族姑娘卓瑪揮舞的牧鞭,輕輕打在西部歌王身上,演繹出的那一段動人的故事。
(青海湖鳥島景區--萬鳥翱翔)
(仙女灣濕地)
(沙島景區)
《七夕節我們在一起》大型晚會
(時間:*月**日晚在二郎劍景區舉行)
第一部分:藏族歌舞表演
第二部分:藏族婚俗表演
第三部分:婚紗走秀
第四部分:情歌大放送,全體參與者分成四隊,對唱帶有"愛"字的歌曲。 勝利的`隊伍每人一份紀念品
第五部分:愛情飛花火
全體參與者于PARTY結束后來到空曠地(待定),齊放煙花,許下美麗心愿。
第六部分:幸運大抽獎
同時在活動的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的七夕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
第七部分:釋放激情
您可以跟熱情奔放的藏族姑娘、小伙子們在篝火旁共同載歌載舞,釋放激情。
帶你去尋找浪漫
至我最喜歡的女孩
獨自佇立在海邊
踩著金色的沙灘
積雪般的海浪卷起我對你的思念
腦海中是一頁頁你美麗的容顏
知道你喜歡
把腳印留在祖國的南邊
如果你愿意
我可以幫你譜寫著愿望的詩篇
我們可以一起去彩云之南
蜀道四川,海角天邊
也可以一起去青藏高原
在遼闊的大地上欣賞天空中自由的雪雁
在寺廟里許下那小小的心愿
我只希望有一天
拉著你的手站在小溪旁邊
靜靜地聽他們的密語甜言
活動方案 篇2
為了全面落實國家、省、市關于建設工程治理兩年行動工作部署,結合我區實際情況,我局將于今年9月在全區范圍內開展“不斷推進防水工藝標準化,著力提升工程實體質量”為主題的“質量月”活動。為確保活動順利開展并取得成效,特制定本方案。
一、指導思想
深入開展我區工程質量治理兩年行動工作,加強住宅工程質量常見問題治理措施,增強質量責任意識和管理能力,提高建筑業從業人員素質,推進工程質量管理標準化、精細化工作,促進工程質量常見問題得到有效治理,房屋建筑工程質量總體水平得到明顯提升,人民群眾對工程質量滿意度顯著提高。
二、活動主題
不斷推進防水工藝標準化,著力提升工程實體質量。
三、活動時間
2xxx年9月1日~9月30日。
四、組織保障
為加強“質量月”活動的組織領導,我局成立“質量月”活動領導小組,成員名單如下:
組 長:張啟泉(區住房建設局局長)
副組長:馬其盛(區住房建設局副局長)
陳國橋(區住房建設局副局長)
鄧少英(區住房建設局副局長)
組 員:古劍輝、黎校、何健強、朱惠忠、袁春燕、張向陽、張中輝、林光亮。
領導小組下設辦公室,具體負責“質量月”活動的組織實施工作,辦公室設在XX區建設工程質量監督站(以下簡稱區質監站),辦公室主任由古劍輝站長兼任。
五、活動內容
(一)大力宣傳發動。
1.組織全區房地產企業、施工單位、監理單位召開20xx年度“質量月”活動動員大會,詳細介紹“質量月”活動內容及工作安排,提出具體工作要求,明確責任分工,落實工作部署,確保“質量月”活動取得成效。
2.利用簡報、宣傳欄、網絡、報刊等多種媒體,對“質量月”活動開展的重要意義、進展情況、工作亮點進行多層面、多渠道、全方位宣傳,營造良好的活動氛圍。
(二)開展執法檢查活動。
1.開展預拌(商品)混凝土生產企業質量管理專項檢查。
組織區質監站、區散水辦等單位以及相關行業專家對轄區內17家預拌(商品)混凝土生產企業展開專項檢查。重點檢查企業的質量管理體系、實驗室管理、原材料管理和生產過程控制等,并對水泥、砂、石等原材料進行監督抽檢。同時,檢查企業內部試驗室的管理能力和水平,對實驗室壓力試驗機進行現場校核,并開展試驗能力比對試驗。
2.開展在建工地執法檢查活動。
區質監站成立專門檢查組,對我區在建項目采取隨機抽查方式,選取受檢工地。重點抽查工地人員到位履職情況、中間驗收程序執行、強制性條文執行等質量管理行為情況及現場實體質量,對違法行為予以糾正和查處,督促工地加強質量管理,達到提升工程實體質量的目的。
(三)不斷推進建筑工程防水工藝標準化進程,提升工程實體質量。
1.開展現場觀摩活動。
(1)開展外墻淋水試驗現場觀摩活動。在我區推廣外墻淋水試驗是貫徹住建部工程質量治理兩年行動的一個重要舉措。通過現場觀摩活動,加強參觀人員對外墻淋水試驗的目的、意義的理解,對外墻淋水試驗的實施方式有更為直觀的切身感受,為我區住宅工程項目全面推廣外墻淋水試驗打下良好的基礎。
(2)開展衛生間防水施工現場觀摩活動。衛生間滲漏是質量信訪投訴常見問題。通過現場觀摩活動,圍繞施工工藝、管理綜合分析防水質量通病及預防解決措施,分析容易引起衛生間滲漏細部節點的'防水做法,提高施工、監理現場管理人員的防水質量意識和施工工藝。
參加人員:房地產在建項目施工、監理項目負責人。
2.舉辦質量專題培訓講座。
(1)《XX市建筑工程防水施工工藝及常見質量問題防治視頻》;
參加人員:房地產、公共建筑在建項目現場施工質量員、監理人員。
(2)加強業主第一責任人講座。
參加人員:在建項目業主、監理人員。
(四)活動總結。
在2xxx年10月質安例會上,對本年度“質量月”活動情況進行總結。通報各項活動開展情況,表彰積極參與活動的單位及個人,推廣先進經驗,促進我區建筑工程質量管理水平進一步提高。
六、工作要求
(一)各有關單位要把“質量月”活動內容與日常質量管理工作結合在一起,制定質量常見問題治理的技術措施、管理措施、作業指導書等,將工程質量常見問題治理情況作為企業日常質量檢查的重點內容,明確重要施工環節的檢查重點,確保工程質量常見
問題治理措施落到實處,促進質量管理工作邁上新臺階。
(二)各單位要落實“質量月”活動各項工作要求,活動結束后及時做好總結,進一步鞏固活動成果。
活動方案 篇3
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負責:每個班級正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、每個班級搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。幼兒園五一勞動節活動方案參考由精品學習網提供!
2、每個班級搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、每個班級在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、每個班級以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,每個班級根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、每個班級以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、每個班級利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個班級每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、每個班級每周評選出本周的'“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一每個班級評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結篇
每個班級在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
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