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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2024-12-02 21:52:25 活動(dòng)方案

    實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案匯編八篇

      為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案匯編八篇

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      活動(dòng)組織:渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      研修主題:《愛(ài)的教育的實(shí)施途徑與方法》課題階段成果座談會(huì)

      時(shí)間安排:20xx年6月13日

      活動(dòng)策劃:何煥利(渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng))

      參加人員:

      1.活動(dòng)組織校:渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2.任務(wù)承擔(dān)校、研修參與校:渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、豐蔭明德小學(xué)、雙王中心小學(xué)、孝義中心小學(xué)、交斜中心小學(xué)、南師中心小學(xué)、固市中心小學(xué)的校長(zhǎng)及部分教師

      活動(dòng)主持:周英利(渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少隊(duì)輔導(dǎo)員)

      活動(dòng)議程:

      ㈠何煥利副校長(zhǎng)致歡迎詞。

      ㈡閔衛(wèi)強(qiáng)主任匯報(bào)課題開(kāi)展情況。

      ㈢觀摩“三愛(ài)”教育主題隊(duì)會(huì)

      展示班級(jí):四年級(jí)五班

      展示地點(diǎn):演播廳

      聽(tīng)課教師:與會(huì)全體教師

      展示過(guò)程:

      1.主持人介紹本次活動(dòng)與課題研究的關(guān)系。同時(shí),班主任組織學(xué)生做好展示前的準(zhǔn)備。

      2.學(xué)生展示,輔導(dǎo)員講話,與會(huì)教師填寫(xiě)觀摩記錄。

      3.主持人點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

      ㈣與會(huì)教師參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)的教育的實(shí)施途徑與方法”課題研究資料。

      ㈤座談會(huì)

      1.與會(huì)教師談主題隊(duì)會(huì)觀后感受。

      2.組織參與學(xué)校教師針對(duì)“愛(ài)的教育”的理解”談?wù)J識(shí),說(shuō)感受。

      ㈥區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)講話。

      ㈦召開(kāi)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。

      活動(dòng)要求:

      ㈠活動(dòng)組織校的任務(wù):

      1.校長(zhǎng)是研修活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中的準(zhǔn)備、組織和總結(jié)。

      2.校長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)區(qū)教育局、中心校、核心校、成員校等按時(shí)參加活動(dòng)。

      3.布置好會(huì)場(chǎng)布置(多媒體設(shè)備),體現(xiàn)活動(dòng)主題,簡(jiǎn)單樸素。

      4.做好現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像及相關(guān)服務(wù)。

      5.積極為大家提供必要的服務(wù)和保障工作,確保活動(dòng)順利實(shí)施。

      6.活動(dòng)結(jié)束次日,安排專人形成圖文并茂的《工作簡(jiǎn)報(bào)》,上呈區(qū)教育局及中心校、核心校、成員校。

      7.整理好其他過(guò)程性資料,裝訂成冊(cè)或統(tǒng)一裝袋。

      8.做好召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議的相關(guān)準(zhǔn)備。

      ㈡活動(dòng)參與校、任務(wù)承擔(dān)校的點(diǎn)評(píng)、發(fā)言:

      1.針對(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)的.環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展、活動(dòng)效果等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      2.本著共同發(fā)展的目的,積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)客觀指出不足,以便于相互學(xué)習(xí),共同提高。

      3.點(diǎn)評(píng)、發(fā)言要緊扣主題,有主有次,有詳有略,重點(diǎn)針對(duì)某一環(huán)節(jié)(或貴校的某一做法)發(fā)言,透過(guò)現(xiàn)象尋求本質(zhì),力求實(shí)效,避免大話、套話、客氣話。

      4.每位發(fā)言人發(fā)言控制在10分鐘左右。

      5.交流后上交一篇本校“愛(ài)的教育”的做法或經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利72周年,西鄉(xiāng)縣信訪局黨支部組織開(kāi)展了豐富多彩的黨日活動(dòng),重溫歷史,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),攜手脫貧攻堅(jiān)共推進(jìn)。

      6月24日,縣信訪局全體黨員赴幫扶村高川鎮(zhèn)柏林村,與該村黨員干部開(kāi)展了“慶七一,攜手脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動(dòng),面對(duì)鮮紅的黨旗,各位黨員胸佩黨徽、高舉右手,重溫入黨誓詞,向黨發(fā)出鏗鏘誓言,全體黨員同志們時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的'標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。

      信訪局黨支部書(shū)記黃述彬結(jié)合當(dāng)前工作,以“牢記宗旨不敢忘,發(fā)揮作用帶好頭為主題”,為全體黨員同志上了一堂生動(dòng)的黨課。信訪局派駐柏林村第一書(shū)記盧俊就當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展情況向與會(huì)黨員干部作了詳細(xì)的匯報(bào)。

      最后,縣信訪局黨支部對(duì)特困黨員和貧困戶進(jìn)行了慰問(wèn),與貧困戶面對(duì)面交談、心貼心交流,詳細(xì)了解他們的家庭現(xiàn)狀、健康狀況及子女就學(xué)、收入開(kāi)支等情況,仔細(xì)聽(tīng)取了他們目前存在的主要困難,對(duì)生產(chǎn)生活的打算和訴求。積極鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心、克服困難,發(fā)展產(chǎn)業(yè),增加收入,力爭(zhēng)早日脫貧致富。

      通過(guò)這次活動(dòng),黨員們紛紛表示,我們要銘記黨的歷史,堅(jiān)定信念,在工作上,發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,努力克服困難,從實(shí)際出發(fā),全力投入到脫貧攻堅(jiān)工作中,為我縣如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)做出積極貢獻(xiàn)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      牢固樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),促使學(xué)生快樂(lè)成功成長(zhǎng)的“第二課堂”理念,把開(kāi)展大學(xué)生校園文體科技活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。根據(jù)學(xué)院實(shí)際和學(xué)生的興趣需求,以及上級(jí)部門(mén)、兄弟院校組織開(kāi)展活動(dòng)的要求,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富的校內(nèi)外科技文體活動(dòng),最大限度地發(fā)揮教師和學(xué)生的創(chuàng)造性,積極開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教育理念,實(shí)現(xiàn)“科技與創(chuàng)新、體育與藝術(shù)、群體與競(jìng)技”的統(tǒng)一,推動(dòng)校園文化建設(shè)的全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園、平安校園做出貢獻(xiàn)。

      二、實(shí)施原則

      1.教育性

      校園文體科技活動(dòng)堅(jiān)持育人的`宗旨,遵循教育規(guī)律及學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓教于樂(lè),寓練于樂(lè),充分發(fā)揮校園文體、科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。

      2.科學(xué)性

      遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)院教學(xué)秩序,從我院實(shí)際出發(fā),合理安排校園文體科技活動(dòng)的時(shí)間、計(jì)劃和內(nèi)容。積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)和兄弟院校組織開(kāi)展的文體科技競(jìng)賽等活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),辦出我院特色。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

      為傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,貫徹落實(shí)中央、省文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》要求,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我局工會(huì)春節(jié)前組織開(kāi)展“溫馨的節(jié)日”主題文化活動(dòng),具體活動(dòng)實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞黨的十八大這個(gè)主題,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和扶貧助困等主題實(shí)踐活動(dòng),在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

      二、活動(dòng)主題

      歡度春節(jié)

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)深入開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng)。節(jié)日期間,各股、室深入挖掘春節(jié)文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,廣泛開(kāi)展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團(tuán)圓和體育健身等文化活動(dòng),努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

      (二)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合春節(jié)活動(dòng)主題,精心選擇有關(guān)春節(jié)的名篇,在全單位廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)。努力培養(yǎng)積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,更好地弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)秀傳統(tǒng)。

      (三)組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員黨員、共青團(tuán)員和年輕干部與幫扶單位的空巢老人、孤寡老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)春節(jié),通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡、慰問(wèn)等形式,積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

      四、活動(dòng)要求

      組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是豐富群眾精神文化生活的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福,具有十分重要的意義。各股、室,各干部職工要把組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要議事日程,突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍,精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各股、室及時(shí)將活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、影像等資料、活動(dòng)總結(jié)報(bào)局辦公室,辦公室經(jīng)過(guò)評(píng)選后,將優(yōu)秀成果整理備檔,并報(bào)旗文明辦。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

      為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,以此為契機(jī),在全校開(kāi)展中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),特制定本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo),積極營(yíng)造"理念引領(lǐng)方向,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)高效,創(chuàng)優(yōu)打造名師,科研鑄就名校"的氛圍,為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的.全面提高。

      二、參賽對(duì)象

      1、教研組精品課評(píng)比第一名的教師必須參賽。

      2、40歲以下中青年教師自愿報(bào)名參賽。

      三、競(jìng)賽內(nèi)容及要求

      競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主,課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)思路清晰,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中,情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際;課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,()體現(xiàn)高效課堂理念,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式,有較高的課堂教學(xué)效益。

      四、競(jìng)賽時(shí)間:

      10月13日至16日

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):叢廣懷

      副組長(zhǎng):孔繁星

      成 員:羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯

      2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委組。

      組 長(zhǎng):孔繁星

      成 員:羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯青年教師物理教學(xué)競(jìng)賽觀摩學(xué)習(xí)總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽總結(jié)

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

     一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次“護(hù)綠行動(dòng)”的主題活動(dòng),讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí),懂得人與自然和諧共存的道理,認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“熱愛(ài)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),促使學(xué)生樹(shù)立“講文明,樹(shù)新風(fēng),愛(ài)環(huán)境,促和諧”的思想意識(shí),以孩子們的思想提高,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)、公民進(jìn)一步樹(shù)立“愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會(huì)”的思想意識(shí)。從而為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月下旬

      三、參加人員:

      全體師生

      四、活動(dòng)要求:

      1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

      2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保,講文明,樹(shù)新風(fēng),為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、向同學(xué)們講解植樹(shù)造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來(lái)的危害。

      2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周?chē)⒌缆穬膳栽灾驳拇罅繕?shù)木,看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、利用國(guó)旗下的.講話,了解這次活動(dòng)的主題。

      2、通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)課,讓同學(xué)們積極參與其中。

      3、每個(gè)班級(jí)利用黑板報(bào)這塊有利陣地,向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容。

      4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

      5、成立“護(hù)綠小分隊(duì)”,長(zhǎng)期開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)。并且通過(guò)立警示牌、宣傳牌等方式進(jìn)行提示。成立“護(hù)綠小衛(wèi)隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行巡視,對(duì)破壞花草樹(shù)木的行為進(jìn)行制止。

      6、開(kāi)展“小手拉大手 護(hù)綠大行動(dòng)”活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)整修樹(shù)池、清理垃圾、給樹(shù)木澆水等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

      一、評(píng)選宗旨

      為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè),弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開(kāi)展青年明星教師評(píng)選工作,評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。

      二、評(píng)選原則

      從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的`需要出發(fā),堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則,采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。

      三、評(píng)選機(jī)構(gòu)

      1.主辦單位

      浦東教育發(fā)展研究院

      xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)

      xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)

      2.協(xié)辦單位

      xxxx區(qū)各教育署

      3.評(píng)選指導(dǎo)組

      組長(zhǎng):焦亞蛟、曹錫康

      副組長(zhǎng):王曉科、張錦華、郭嶸

      組員:趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。

      評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組,由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成,主要成員為:周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。

      四、評(píng)選辦法

      1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后,每3年評(píng)選一次。

      2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào),學(xué)校推薦,教育署審核,評(píng)選工作組初評(píng),評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。

      3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名,共40名。

      五、評(píng)選范圍

      xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。

      六、評(píng)選條件

      1. 35周歲以下(以首屆為例:應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教齡,小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷,中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。

      2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,有優(yōu)良的職業(yè)道德,為人師表。

      3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過(guò)硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門(mén)舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表,并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色,在本校、本區(qū)享有一定的知名度。

      七、評(píng)選程序

      1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)

      評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。

      學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

      教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則,發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。

      2.候選人推薦(xxxx年5月)

      候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦,重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)2名,其他學(xué)校不超過(guò)1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。

      3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)

      評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。

      4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)

      評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定,審定結(jié)果公示后,報(bào)社發(fā)局、社工委備案。

      八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

      1.表彰

      在教師節(jié)活動(dòng)中,對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰,頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書(shū)。

      在教師節(jié)表彰后,利用媒體及網(wǎng)絡(luò),對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán),在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展巡回宣講。

      2.獎(jiǎng)勵(lì)

      評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn),以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化,通過(guò)加強(qiáng)集體建設(shè),開(kāi)展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

      二、工作目標(biāo)

      1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育,完善德育工作考評(píng)機(jī)制,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

      2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級(jí)管理,評(píng)選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。

      3、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評(píng)比。

      4、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高,力爭(zhēng)本學(xué)期被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”。

      三、具體工作措施

      “加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去,學(xué)校開(kāi)好了專項(xiàng)研究會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由陳君校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張洪校長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo),一名教導(dǎo)主任、二名副教導(dǎo)主任和三名村小負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)的開(kāi)展。

      (二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)

      學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范校”打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確保活動(dòng)順利有效的開(kāi)展。

      20xx年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評(píng),努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階;同時(shí)使我校“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。

      1、制定升降旗量化考核制度。

      2、制定課間操、眼操量化考核制度。

      3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

      4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。

      通過(guò)上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

      (四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。

      我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

      1、一開(kāi)學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

      2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

      3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開(kāi)展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      4、在三月份,要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問(wèn)題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開(kāi)展“存在的問(wèn)題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評(píng)計(jì)劃。

      5、學(xué)校將專門(mén)開(kāi)設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。

      6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的.教育,在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺(jué)性。學(xué)校將通過(guò)朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動(dòng)之以理,不走過(guò)場(chǎng)。

      7、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),形成班級(jí)常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評(píng)。

      8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

      9、積極爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”,完成爭(zhēng)創(chuàng)的一系列工作。

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