(推薦)五年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡我們的班主任——郭老師，她是一位女教師。
她，中等個兒。有一頭烏黑亮麗的頭發，額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長在她的瓜子臉上，好像會說話。挺直的鼻梁下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。
她是一位認真負責的老師。有幾次，有些同學考的不太好，她給學生反復講解清楚，很晚才離開學校。
我們讓郭老師費了不少精力，上課時，我們有時侯認真聽講，有時侯不認真聽講。認真聽講的時侯，郭老師的臉上偶而會露出幾絲笑容，不認真聽講的時侯，老師會生氣。
我很喜歡郭老師，因為她不僅有美麗的外表，而且還有一顆善良的.心靈。讓我印象最深刻的是：有一天上課時，我的頭突然痛起來了。郭老師看見了，就親切地問我，然后就派兩位同學送我回家。 她自己生病的時侯，怕耽誤我們的學習，還到教室來給我們上課，不多休息，不在家養病。
我忘不了您，親愛的郭老師。您是我們心中的好老師，我一定要認真地學習，不辜負您的教育之恩。
五年級的作文300字 篇2
前幾天，我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢？
這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛，穿著紅紅的裙子，在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們，每天早上喂喂它們，放學回家也喂喂它們。每一次，金魚都爭先恐后地搶著魚食，好像喂不飽似的。
一天，我突發奇想：“我多喂它們一點，它們應該不會餓了吧？”于是，我把一袋子魚食都放進了魚缸里，魚兒們吃得多歡呀！我放心地上學去了。到了傍晚，我高興地去看它們，只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚全都死光了，怎么回事？”媽媽走到魚缸前一看，笑著說：“你是不是喂了許多魚食呀？”我低下頭說：“是的。我想喂飽它們。”媽媽說：“你想知道原因是吧，建議你去查查資料�！�
我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撐死為止。金魚吃飽了，代謝水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白：平時一定要細心觀察，用心地去發現，能找出許多的'秘密。
五年級的作文300字 篇3
地球打了一個盹，轉眼三十年就過去了。經過我的努力，我終于實現了小時候的夢想——成為一個知名的畫家。三十年后的我有了一間大房子。藍色和白色的墻壁都是由我親自粉刷的，知道我為什么喜歡這些顏色嗎？因為它們會讓我想到大海，會讓我的心胸像大海一樣寬廣。
在房子的前后各有一個院子。每當我有空余的時間，我都會到前院去種一些漂亮的花。這樣，到了春暖花開的時候，整個房子都能聞到陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。走到后院，你必定又會被另一番景象深深的吸引，這里有小橋流水、假山奇石……簡直就是蘇州園林的縮小版，這里就是我的世外桃源。這些美景都給了我許多靈感，讓我能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我的畫得到了大家的認可，不僅要在國內各地展出，還要在海外進行展覽，得到了許多外國友人的贊揚和收藏。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的`鈴聲吵醒了我：“咦？怎么周圍還是老樣子？”這時房間外傳來了媽媽的聲音：“快起床呀，要遲到了”。我這才明白過來，三十年后的一切原來是個美妙的夢呀！不過，對于我來說這不僅僅是個美夢。從現在開始，我一定要加油，通過自己的拼搏去實現這個美夢！
五年級的作文300字 篇4
轉眼間，20年過去了，我已經置身于一個高科技的時代。就連汽車也和之前的發生了變化。
就拿我家的車來說吧。無論是從外觀造型還是性能都能讓你大吃一驚。首先它的造型，顏色都可以根據主人的心情來變化。我家的汽車是蝴蝶的模樣，紫色和黃色相間。車內是藍色的座椅。這時你可能又會說了：“汽車光有外表可不夠，最重要的還是性能�！蹦鞘钱斎�，我家的這輛汽車在天上比得過飛機，在地上賽得過磁懸浮列車，，在海里游得過大白鯊。
當然了，隨著世界上的樹木的'逐漸減少，汽車的環保性能也不得不重視一下。發明者們已經發明出了通過吸收二氧化碳轉化作汽油的性能。汽車通過一根無形無色的管子，吸收許多的二氧化碳傳送到濾化網里，再通過濾化網將剩下了的物質傳送到轉化器里，轉化器再通過一定的技術，查找與汽油物質相互轉化，再通過管子將油送到汽車的油箱里，這樣無限循環下去，地球媽媽就又能脫下那白色的口罩了。
“大懶蟲！起床了”耳邊又傳來了媽媽的獅子吼。我揉了揉眼睛，看著窗外初升的太陽，才明白原來這都是一場夢呀。
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