五年級的作文9篇（精選）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
不知何時，一個軟件——“抖音”迅速地風靡了全班，同學們無時無刻不在談論它。
抖音有著不少的好處。大家因為它學會了不少炫酷的舞蹈和歌曲，比如“嘟啦舞”、“海草舞”等等。有了它，再內向的孩子也能晉升為多才多藝的小舞蹈家。最令我難以置信的是，我們班的“冰山女神”平時不茍言笑，不敢在同學面前展示自己，但是在抖音上，她卻展示出了自己多才多藝的一面——舞跳得特別好！有些同學也通過它學到了不少有用的生活小技巧，比如如何手工制作飛鏢，如何打出漂亮的蝴蝶結以及各種使用手機的小技巧等，成為了一個“小巧手”。“抖音”里也有不少有趣的視頻，引發了同學們一波又一波的新話題。
終于，我也忍不住打開了它。它仿佛有著神奇的魔力，只要你一打開它，它就對你施展了“定身術”，牢牢地抓住你的眼球，讓你一刻也離不開它。抖音里的內容實在是太豐富了，有各種炫酷歌曲、舞蹈的教程，有各種實用的生活妙招，還有許多我最喜歡的可愛萌寵，而且這些視頻的時間還特別短，只需十五秒，我就能輕松學會一個新技能或是發現一個新事物，這實在是讓人舍不得挪開視線。
“婷婷！別玩了！”我的耳邊突然傳來了媽媽的怒吼聲。
“為什么不讓我玩呀！”
媽媽一言不發地把鬧鐘放到了我的面前。啊！我以為時間只過了五分鐘，但其實現實生活中已經過去了好幾個小時，而我的.作業卻一個字也沒有動過。“抖音”就像時間大盜一樣，一點一點地偷走了我所有的時間。
有時，我看到抖音里有許多高難度視頻，就忍不住想要模仿一下。可是我并不是專業人士，許多動作模仿不好，這讓我很是遺憾。我突然想起了最近看到的一則新聞：一位爸爸模仿一個抖音視頻，一個失手把孩子摔成了癱瘓。我嚇得出了一身冷汗，原來抖音也是潛伏在我們身邊的一個可怕的殺手呀！
抖音作為一個新潮的事物，確實給生活帶來了不少樂趣與好處，但是它不僅會偷走我們的時間，還可能給我們帶來危險。所以，我們一定不能這樣一味地追尋潮流，玩抖音要有節制，不能一直不停地玩下去，更不能盲目地模仿抖音里的各種高難度視頻！
五年級的作文 篇2
我呀，從小就是個書蟲。陳壽寫的“一日無書，百事荒蕪”好像寫的就是我，它真的和我太像了！
有天中午我正在看書，突然被媽媽打斷了，“快回屋睡午覺去！”她“兇神惡煞”的說道。我自然不高興，嘰哩哇啦地發起了嘮叨：“你知不知道黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲；書籍是人類進步的階梯……您就讓我讀完吧？媽媽，好不好？”可我還沒有說完，就被粗暴地打斷了：“看什么呀，睡覺去！”我還想反駁，可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。
我在上鋪翻來覆去地怎么也睡不著，滿腦子都是書中的情景……心想：我不能像命運低頭，我一定要把書看完！
就這樣，我小心翼翼地推開了門，生怕發出一丁點的動靜，可討厭的木門發出了吱呀的響聲，我內心警鈴大作，幸好！沒人發現。我躡手躡腳的走出門，恨不得變成一只貓，我放慢了動作，踮起腳輕聲前進，猶如一只全世界最慢的烏龜。可不爭氣的地板好像故意和我做對，發出了“吱吱”的'聲音，我心里的小鹿亂撞忐忑不安，還好！沒有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步，沒事！我幾下跨到了書桌旁，拿起了書，三步并作兩步，一路小跑回來房間。
可是我竟然忘記關門時要輕一點，門“砰”地一聲重重地被關上。我也不怕發出聲音了，幾大步爬到了上鋪，以迅雷不及眼耳之勢鉆進了被窩，順便把書藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過后，見沒有動靜，我被忍不住打開了書，心有余悸地看來起來。我又開心又懼怕，漸漸地懼怕轉為了興奮……可門突然打開了，“惡魔般”的爸爸出現在我的眼前，他生氣的一把搶過書，冷冷地說：“睡覺。”哎！竊讀失敗！我很不甘心，但又不敢再次拿起書來看，一種奇怪的想法油然而生，什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門等等……在幻想中我不知不覺睡著了。
睡醒之后，我迫不及待的再次拿起書津津有味的讀了起來。回想剛才的睡前竊讀行動，我暗自竊喜我有了一段冒險旅程。
五年級的作文 篇3
前幾天我因為有事情沒有在學校，老師讓我們大家填一個關于個人信息的表格，所以我就沒有辦法填。在我不知道怎么辦的時候，我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。
等到昨天早上我要回學校上課的'時候，媽媽跟我講：“你讓同學幫你做事情了，雖然別人只是舉手之勞，但是你也應該好好感謝一些人家，這是基本的禮節。”我聽了媽媽的話，認真的點點頭。
到了學校以后，我一直在想要怎么做才好，左思右想終于想到了一個很好的主意。于是在課間的時候，我去學校里的小賣鋪買了一瓶飲料，來到王祥的面前，很不好意思地說：“謝謝你前段時間幫我的忙，這瓶水是我向你表達的一點謝意。”王祥聽了我的話，也十分不好意思的說：“同學之間互幫互助是應該的。”
我覺得媽媽這次教會了一個做人的道理，那就是得到別人的幫助以后，一定要牢記于心，并且用一顆熱忱的心去感謝別人。
五年級的作文 篇4
昨天晚上媽媽下班以后，回來的時候手里提了一袋子的辣椒，媽媽說這是同事家里種的，上班的時候分了一些給她。
媽媽說同事說這些辣椒品種十分獨特，味道特別的辣，如果不能吃的話就扔了吧。我們家里人沒有人特別能吃辣，聽完媽媽說了這句話以后，我自告奮勇，說媽媽，明天早上你幫我炒辣椒吃吧，我能夠吃辣椒！媽媽將信將疑的.答應了。
今天早上，媽媽把一份辣椒炒饃端上了桌子，我看見里面紅彤彤的辣椒，咽了一下口水，我有點懷疑自己昨天晚上下的賭注是不是有些過大了，但是既然媽媽幫我把飯做好了，我就要把它吃掉，要不然就浪費了，于是我硬著頭皮開始吃這份飯。
剛開始吃的時候，我并不覺得辣椒有多么的辣，可是越往后吃總是覺得嘴里像是有一團火一般的燃燒，讓我坐立不安，但是一想到媽媽為我做好了這份飯，我還是繼續咬著牙把這份飯給全部吃掉了，吃完飯以后，我趕緊拿了一瓶酸奶喝上幾口，壓一壓嘴里的這團火。
令我沒有想到的是，這還沒完。整個上午我的胃里就像是有一個小火爐一般，火熱火熱的，讓我十分的不舒服，我知道這是吃辣椒吃的太多的緣故，看來以后我再也不能逞強吃辣椒了。
五年級的作文 篇5
下棋，是一門高深莫測的藝術。經常變化萬千。它時而聲東擊西，時而以最小的損失獲得最終的勝利。
在一個陽光明媚的下午，我東走走，西望望，心里實在不知干什么。外公看出來我的心思：“覺得無聊嗎？來!跟我下棋！”“下棋？哦，好吧…….
拿出黑紅棋子。以“河”為界，兩方各占半邊天。我們擺好棋，嚴陣以待。大戰將至，我方紅軍“戰士”做好了決戰的準備，發誓要把對方打得屁滾尿流…….
“你先！”外公笑瞇瞇地說。上兵，給馬一條路。搬炮，準備打擊對方，以瓦解對方的實力.......可外公似有一雙“天眼”，看透了我的想法，把我的士兵一一擊敗。我仿佛看到一顆“炮彈”從天而降，擊中了我的“車”。一雙馬蹄踏過我的'“炮臺”。一把大刀直劈我的兵，鮮血噴了三丈高…….
一局，兩局，三局……我的陣營總被打的千瘡百孔。我方士氣一落千丈。作為我方的“指揮官”，我決定孤注一擲。
舍我象轟他車。舍我車，斬他炮…….最后的情況是。我方還剩一車二炮一士還有個師。外公一馬二兵一車再加將。我車檔后路，準備雙炮疊在一起轟他將。第一次，沒有，第二次也沒有……到第五次，我的車把他的將逼入死角。雙炮合并，天下無敵…….
我拿著將的“首級”得意洋洋地在外公眼前晃來晃去…….
這件事讓我明白，象棋，不是光靠勇氣，這要講的是計謀和堅持。生活也是這樣，只要堅持，就有回報。
五年級的作文 篇6
我的老媽就像是我的朋友也像我的老師，我總喜歡和她聊學校發生的趣事，也喜歡她分享我的小小心事，老媽都是最好的聽眾。我現在已經上小學五年級了，我想對她說，謝謝您在我成長道路上的默默付出與陪伴。
老媽雖然只有初中文化，但她講的故事確繪聲繪色，總是把我引領進童話的世界，如《綠野仙蹤》……我自己無所事事時也會翻閱一些，由于我的閱讀能力較差，總是纏著媽媽為我讀，我也偏喜歡故事類的書籍。
有一次老媽突然問我，你知道一個又盲又聾的人怎樣讀書識字嗎，我很疑惑，老媽用手捂住我的兩腮，讓我感受著腮動……，就在那天晚上老媽給我讀了《假如給我三天光明》，我一直聽到很晚，我被那位素未謀面的小女孩深深地震撼，母親走后，我許久才進入夢鄉。接著幾天，我總是纏著母親為我讀接下來的內容，但老媽總是各種各樣的忙著，可是小海倫的身影無時不刻不在我腦海里，我自己捧起書來，貪婪地讀著。不知不覺兩天時間，我就讀完了一本書。在我看來有一種不可思議的感覺，我的心里升起了一絲莫名的歡喜。往后的日子里，我又讀了一些我這個年齡該讀的書籍。
《狼王夢》開始我很不屑的一本書——因為我感覺那里邊沒有我想要交的朋友，沒有我關心的事件。“在一個饑寒交迫的時刻，一只懷孕的母狼利用智慧獵取到了食物。又在迫不得已的情況下為了其他是個孩子的'生命，忍痛吃掉了自己的第五個孩子。”狼的思想，狼的感情我從來沒有想過會那樣的細膩。接下來的日子里，我便如同暴風驟雨一般，席卷著沈石溪的動物小說。
《中華上下5000年》《三國演義》……中華文明，帝王將相的豐功偉績，血雨腥風殘酷烙印，使我記住了，前事不忘，后事之師。少年強則中國強！
這就是我的老媽——一位平凡的母親。她就像春天里的一縷春風，吹醒了正在泥土中沉睡的我；她又像一陣甘甜的雨露滋潤著我；她對我的愛與付出，就像一縷晨光照耀著我，溫暖著我。
五年級的作文 篇7
在我爸爸的村里，有許多果樹，東北面有桃樹、東南面有梨樹、南面有李子樹、西南面有栗子樹。
在春天，我爸爸他們一群小朋友去桃林那邊的大河釣魚、撈蝦，撈完吃飽后便到桃林里玩耍，比如在樹下賽跑，還有爬到樹上搖樹，下面就下起了“花瓣雨”，還有嘴饞的`，桃子沒熟，也摘兩個嘗嘗，雖然沒有夏天的好吃，但也不錯啦。
夏天，桃子熟了，他們提著籃子推著車子去摘，只要桃子變白了變紅了就摘，桃林是村里分給大家的樹林，大概每家十幾棵，所以每家都滿載而歸。
在秋天，就更有趣啦！梨樹和李子樹也是每家都有的，每家五六棵梨樹，一兩棵李子樹。為什么李子樹只有一兩顆呢？你可能會問。讓我來告訴你吧！李子樹很高大，一顆就有梨樹五六顆的量那么多。所以就只有一兩顆啦！不過，摘梨跟摘桃子沒什么多大區別，摘李子就不一樣了，大家拿了一堆床單被套凳子梯子去摘。干嘛拿床單被套去呢？等會兒再告訴你！話說拿著床單被套凳子梯子去以后，首先，凳子能夠得著的爬上凳子去摘；接著，梯子能夠得著的爬上梯子摘；最后實在不行，那就只能用這個辦法了：幾個人拿著床單被套在下面接，一個人爬上樹準備搖樹。這時，告訴你為什么，因為李子樹高大，樹枝脆，很多枝干爬不上去，只能用竿子打或搖樹枝。可李子又是個易碎品，掉到地上就皮開肉綻了，只能拿床單接。
冬天下雪時，遠眺梨園，那可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊，一群小伙伴在堆雪人，打雪仗，爬樹，搖樹，別提有多開心了。
聽了我的介紹，是不是也很想來我爸爸村呢？是不是也很想體驗體驗這個村的春夏秋冬的樂趣呢？想的話，跟我說一聲哦！
五年級的作文 篇8
每天上學，放學經過那條路的時候總能聽見一陣陣憨厚的叫喊聲……
我睜開惺忪的睡眼，起身下床，背起書包準備去上學，這正是寒冬時期，路旁一棵棵老樹依舊挺立在這里，我飛奔進校園，聽見朗朗的讀書聲，伴著它還有校門口擺攤的老奶奶的吆喝聲，我覺得難聽極了，讓人心煩意亂，我和幾個小伙伴商量好后，決定放學后去老奶奶那里。放學后，我走到那個攤子前，我假裝問道：“這個本子多少錢？”奶奶笑著說：“兩元！”這時我注意到她的頭發和雪一樣白，臉廋的露出了骨頭，倆只手經過歲月的洗禮，就像老樹皮一般。而她的笑在身上更是不同尋常。其他小伙伴已經完成了任務，我們悄悄溜走拿起錢包我得意洋洋的'笑了笑。頓時，身后傳來一陣急促的呼吸聲，我們接著逃走了。回到家，我聽一位阿姨說我們校門口擺攤的老奶奶，一直以買這些東西為生，她沒有一個親人，她所有的心血與付出都在這個錢包里，可是如今錢包卻……我聽后立刻淚流滿面，我不應該這樣做，老奶奶太辛苦了！
這一天晚上，我坐在書桌前想著老奶奶慈祥的笑容，不僅對自己恨之入骨。當我把這個錢包拉開時我驚呆了，這里面只有不到五元錢。在這么冷的天氣依然能為我們賣東西，并且微笑待人的在我心中只有老奶奶！
第二天我打算把錢包還給老奶奶，可不見他的身影，到了學校也只有讀書的聲音，我從屋里望著老奶奶從前擺攤的地方又陷入了沉思。這一整天我都活在痛苦與內疚之中。
更糟糕的是接下來幾個星期都沒有看見老奶奶，她的錢包還在我手中，我多么希望再聽見您的聲音，跟您說聲“謝謝”對您說聲“對不起”，讓我再看一眼你的面孔，再看一眼您溫暖人心的笑容。
幾天之后，吆喝聲又響了起來，我把錢包還給了您，每天對您說一聲問候！
五年級的作文 篇9
女人是水，所以和水一樣千變萬化，優雅沉穩，天真活潑。淑女的風范，男子的氣概，于嬉笑怒罵間顯現千般風情，萬縷柔情。
優雅是詩，總在尋常的平平仄仄中創造出嶄新的意境；優雅是歌，總在舒緩悠揚的旋律中演奏出動人的樂章；優雅是畫，讓人回味無窮，欲罷不休；優雅更是一種完美的生活態度，內斂而不張揚，端莊而不做作，清新自然。
優雅與金錢和物質無關，一個衣著講究，但言語舉止粗俗的富婆是很難和優雅聯系在一起的，充其量也只是一種暴發富的的'粗劣包裝和虛榮的炫耀而已。優雅與長相打扮無關，美麗的外貌只會讓人贊嘆漂亮，卻不會讓人想到優雅；而過分的涂脂抹粉，也只會掩蓋女人天生的麗質，讓人感到庸俗。優雅和年齡無關，有的女人即使白發蒼蒼，仍然讓人過目難忘。
優雅是外在美與內在美的和諧統一，是內在的綜合素質滲透到外表而顯現出來的一種高貴的氣質、無以言說的翩翩風度。它不是能夠模仿或裝出來的，模仿只能是東施效顰，惹人厭惡。
優雅也許是一個迷人的微笑，一句貼心的話語，一個關愛的動作，一個相知的眼神。優雅也許是一種對生活的自信，一種積極樂觀的滿足，一種從容鎮定的安詳，一種謙遜善良的美德。優雅是一種心靈深處自然萌生的感覺，親切溫暖，讓人愉悅，并且終生不變。
不求擁有天生的麗質，不求安適富足的生活，不要名利的虛榮和拖累，也不想做所謂的女強人，只希望有一天，有人對我說：你是個優雅的女人！
你，也想做個優雅的女人么？
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