五年級的作文300字4篇(薦)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1
童年趣事就像五彩繽紛的貝殼,怎樣撿也撿不完,雖然這些已經淡忘了,不過有一件吃石灰的事至今記憶猶新。
在我還沒上小學的時候,有一次,我從外面回來,抓起一個饅頭就要吃,奶奶忙說:“快去洗手,臟兮兮,要壞肚子的。”我連忙去洗手,經過這件事我就有了一個小念頭,臟東西是黑的,干凈的東西是白的。從此,我就再也不吃黑東西了,以前,最愛吃的巧克力,從此不敢吃了。
幾天后,我從幼兒園回家,肚子餓得咕咕叫,走得很慢,我看見了白白的石灰,急中生智,白色的東西是干凈的,應該可以吃。于是,我停下來。找到一個洞,用手挖出一塊,就往嘴里放,走在前面的媽媽回頭一看,嚇得連忙喊:“別吃,它有毒。”可是我不明白,這東西不是白色的嗎?是干凈的。為啥不能吃?于是就問媽媽。媽媽解釋道:“孩子,不是所有的黑東西都是臟的,白的'東西都干凈,也不是所有干凈的東西都可以吃,知道嗎?”這時我恍然大悟,原來自己做了一件地地道道的傻事!
事隔五、六年了,這個格外鮮艷、美麗而充滿魅力的“貝殼”,我現在想起來,還暗自好笑呢!
五年級的作文300字 篇2
書本中,我讀到過很多聰明的人,有機智聰明的阿凡提,有睿智勇敢的名偵探柯南;生活中,我也遇到過很多聰明的人,但我最崇拜的還是我的媽媽。
有一次,我和爸爸媽媽外出旅行,回來的時候,我們租了一輛車,我和爸爸把帶著的.很多東西往后備箱里塞,可是,無論怎么塞,都還會剩下一些行李放不進去。我們只好向媽媽求助,畢竟她是我們家最聰明的人。
聽到我的求助后,媽媽很快就行動了起來。她先把后備箱里的東西全都拿了出來,然后讓我幫她把東西按照大小擺好,再從大到小依次拿給她。聽了媽媽的話,我感到很奇怪,忍不住問道:“媽媽,為什么是從大到小擺放,而不是從小到大?”媽媽神秘地一笑,說道:“因為從小到大就擺放不進去了呀,我可以保證,肯定放得下。”我帶著這個疑問,照著媽媽說的去幫忙。果然,所有的東西都整整齊齊地擺了進去,而且還多出了很多空間,我一下子欽佩極了。
媽媽真聰明呀,我以后也要像她一樣。
五年級的作文300字 篇3
一個愉快的周末,我要回老家漢中。放學后,我和爸媽開著車,興高采烈地出發了。
咱們輕松地走在高速公路上,時不時有幾輛車閃過。記得以前,去家鄉的路還是一些險峻的山路。上面是懸崖峭壁,仿佛隨時要掉下一塊大石頭。下面是嘩嘩的河水,給這條路伴隨著雄壯的交響曲,令人驚心動魄,路上有許多大小不一的黃土坡,凹凸不平,又使這條路增加了許多的恐懼感,路途驚險。
現在的就暢通多了。路面緩緩直下,沒有太多彎曲的.地方,路旁還栽種著各種各樣的花草,樹木伸出碧綠的枝條,清泉流淌而下,碰撞著石頭發出叮叮咚咚的聲音,好似一位鋼琴家用自己修長的手指彈出輕快的琴聲。一路上十分通暢,沒有陡峭的山坡,沒有洶涌的河水,只有美麗的柳綠花紅和奇妙的滴水穿石。我高興又激動地對爸爸說:爸爸,你看一路上多么通暢啊!是的,孩子,這都是修路工人們一磚一瓦搭建起來的,咱們要多多愛護呀!爸爸笑了笑,親切地說。
工人們是多么辛苦啊!我十分感動地望著他們日積月累,甚至付出生命的代價修好的公路,心里有點酸酸的,我想這就是咱們祖國快速發展的緣由吧!在不知不覺中,家鄉原來已經如此可愛了!
五年級的作文300字 篇4
世界上的動物有許許多多,我也養過一些動物。比如說有貓 、魚 、烏龜……其中就有小雞。
一天,我和媽媽買了一只小雞,全身是黃色的,頭上有一點紅色的羽毛。小嘴尖尖的,好看極了。
我爸爸買了一袋小米回來,用瓶蓋把小米裝好,當作它一天的食物。用一個牛奶盒當作它的家。它在里面非常快樂。爸爸還把旁邊弄了一圈小洞,每弄一下,它都用嘴啄一下。這樣,小雞的`家就圓滿做成了。
當我沒事時總要和小雞一起玩,把手放在洞里,它就會啄一下。先開始我不敢把手放入洞內,怕把手弄傷。后來,我慢慢地嘗試伸進去,就成功了,覺得挺好玩的。
我家小雞的食性也不錯,除了小米,我只要給它一些細小的食物,它都會吃光。我放了兩粒釉子在瓶蓋里,它立即會張開嘴吃了。它也喜歡喝水,一邊放著小米,一邊放著水。
有時候會把它拿出來,放在地上,讓它熟悉家里的地方,有時會在窗臺上與小雞玩,有時會帶著小雞出門逛街……
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