(實用)畢業了的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的畢業了的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業了的作文 篇1
上個星期天,我在快樂瑪麗安舉行了成果發表會也就是畢業會。我們班的同學們在yoyo的指導下完成了第一項任務:用英語作自我介紹,比如說我叫什么啊、自己家有幾口人啊......第二項任務:把這個學期的英語卡片每個都讀一讀,再用卡片做關于英語的游戲第三項任務:下來就有我們的外教老師來和我們玩了,yoyo說:“要這個外教老師學動物的叫聲,要我們來猜!”外教老師聽不懂我們說的中國話,所以他只裝著能聽懂的樣子說:“ok!ok!”我叫老師學的很像比如:鴨子、咩羊......他都學得很像,他就像動物聲音錄音機一樣。第四項任務:讓家長玩游戲,游戲是搶凳子,家長就代表著孩子,哪個家長最后沒有強著等子,就要自己的孩子回答一個同學們提出的.英語問題,當我們玩得正開心的時候,yoyo卻上我們跟著另一個老師,我們莫名其妙的走了過去,唉! 真不知道yoyo到底要讓我們干嘛?
終于,我走進教室,知道了答案,原來我們要穿著博士服,拿著一張假的證書照相呀!開始穿博士服啦!穿上博士服,帶上博士帽,開始照相了,別人都要搶著爭第一,我卻不在乎誰在前誰在后,因為不管誰在前誰在后,反正能照相就行,到我了,我自己擺了一個完美無缺的動作,照完了以后我穿著博士服去我剛才的的地方,也就是yoyo所在的地方,下來又要發證書了,這回可不是假證書,這會是自己真正的真書,拿到了證書,我和媽媽拍了張照片,還和宋博涵一起拍了張照片!
星期天過得真開心 !
畢業了的作文 篇2
同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年的時間如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁.學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但是最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
畢業了的作文 篇3
六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學生涯,六年的同學友誼,就此別過.
——題記
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你離別,憧憬著我們重逢時的'狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的花園、榕樹、圖書館,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。曾經,稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。
今天的分別,是否是以后的聚會,相信分別是團聚,月缺后便是月圓。
我只想,親親地告別:
再見了,親愛的朋友們,
再見了,尊敬的老師,
再見了,母校,
再見了,永遠的六(4)……
只說再見,不說拜拜!
畢業了的作文 篇4
六月,我們畢業了。
拿著畢業照走出校園的那一刻,我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步,轉過身,環視一下熟悉的校園,藍天白云映襯下的校園真的很美,留下我們六年來成長的足跡的校園真的很美。我突然覺得,那個曾經有著快樂的身影穿梭其中現在一片寧靜的操場很美麗,那棵曾經給我們遮蔭現在已被修翦過的大榕樹很慈祥,那面曾經寫著我們的理想現在被刷得雪白的墻壁很可愛,甚至連那讓被書山題海壓得喘不過氣的我們叫苦連天現在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走,但不能,能帶走的只有記憶和傷痛。我的`眼突然進了沙,我真想再看一會兒校園,再感受一下校園的氣息,但無奈。
我的眼淚流了出來,也許是進了沙,也許也許什么我無法說出來。我趕緊擦去眼淚,我不想讓這個充滿歡聲笑語的校園會留下我的淚。
于是我捂住傷口,向家里跑去,路上很寧靜,只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久,傷口一點點地裂開了,很痛很痛。我再也受不了了,不得不停止了腳步,蹲下來,任由淚水放縱地流下。
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