畢業(yè)了作文(精選)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了作文 篇1
畢業(yè)那一刻,我們,綻放了最美的瞬間。離別那一瞬,我們,品嘗著成長的滋味。---------題記
六年前,頭上頂著各色的蝴蝶結,穿著最愛的連衣裙,背著粉紅色卡通書包,稚氣未脫的臉上略帶羞澀,紅著臉看著涼鞋上的小花,走進了一七班。從此,我一發(fā)不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中,無法自拔。六年后,又是一年夏天,一個略帶憂傷的夏天。扎一個簡單的馬尾,粉色上衣,短牛仔褲,腳蹬厚底白色涼鞋,挎著豬樣單肩背包,隨意捋了捋凌亂的劉海,隔著淚水,最后一眼望了已經刻在我心上的一張張笑臉,走出了伴隨我六年的母校。
六年,六年了,我們只需一個眼神,一個動作,便能看透對方的心;六年,六年了,我們一起愛,一起恨,一起哭,一起笑,喜怒哀樂一起分享,酸甜苦辣一同品嘗;六年,六年了,操場上還殘留著我們的汗水,教室里還彌漫著我們的味道,我們的心早已結成一團,就像耀眼的.水晶,無堅不摧。
有人說,只要對著天空微笑,就不會流淚了。可是,抬起頭望著漫天的憂傷,淚水還是霎那間布滿了臉龐。
還記得嗎?我們曾經趁老師不在的時候,把教室變成自己的天地,瘋的一塌糊涂,老師一來,便鴉雀無聲;我們曾把吵架當成自己的樂趣,一下課拌嘴聲不斷,唾沫滿天飛,上課了相對一笑,下課接著吵;我們曾為偶像劇里的臺詞掙的赤耳面紅,堵著氣誰也不理誰,十分鐘以后,又勾肩搭背的聊天南海北......
我們在一起的日子,是我小學中最耀眼的風景線,使我無法忘記......
你不會忘記我,對嗎?畢業(yè)以后還是朋友,對嗎?你會遵守約定,對嗎?我們還會再見,對嗎?你永遠也不會忘記我們在一起的美好時光,對嗎?即使無緣再見,我們的心永遠在一起,對嗎?
這,就是成長。
有分離的悲傷,也有飛翔的快樂.......
再見!我的六七班!再見!我的朋友!再見!我的唯一的你們!
還記得嗎?我們一起靜待花開。
畢業(yè)了作文 篇2
三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水,帶著我們的喜悅和悲傷,靜靜的在時間的長河中消逝了,然而我依然清晰地記得,在那個美麗的校園里,我們笑過,我們一起走過最美的年華。
還記得相遇時彼此對初中生活得憧憬和向往,還記得我們晨昏相伴的真誠友誼,還記得我們在運動場上飛揚的歡呼與吶喊聲,還記得我們清晨朗朗的讀書聲,還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景,還記得分別時我們強忍著流出的淚水,嘴角掛著甜甜的微笑,帶著相互的祝福離開了這個夢幻開始的校園,這個浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景,還記得…
那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的`去捕捉,留下了深深的印記.
畢業(yè)了,我們一無所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動.好想念同學間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關切的眼神和話語,好想念初中緊張而充實的生活,只是這些都停留在那逝去的三年里
是不是太年輕了,不懂得珍惜.直到離別的那刻才感到友誼的珍貴.倘若早知,我們一定會珍惜所有相處的時光,生命的感受,甚至每一句話語,分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點點小事發(fā)脾氣.然而,離逝的時光不再回來.
完美的故事總有完美的開始和殘缺的結局,離別也是因為曾經的相遇,只希望我們所共同擁有的青春校園年華,在我們的一生中留下美麗的剪影,讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂,讓我們用心灌溉曾經相處的記憶
驚鴻一般短暫的時光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。
畢業(yè)了作文 篇3
還記得,剛上初中的時候,一切都是那么的新奇,一切都是那么的有趣。高中,還是那么地遙遠。
轉眼前,時節(jié)如流,我們飛快地走過了初中的三年,像夢一樣。這三年轉瞬即逝,又留下了太多的傷感與不舍。上初一時,我在的四組是出奇地頑皮。中午該午休了。不睡覺,“聚眾”、“起義”,一起打掩護,躲午休的檢查員,一起玩耍,一起歡樂……那次換組長,常天洋哭得稀里嘩啦的,老谷征求每一個人的意見時,我卻“中立”,什么態(tài)度也不發(fā)表,現在想想也是很幼稚的做法。
到了初三,學業(yè)緊張,教室里的氣氛也凝重起來,氣味也變得“濃郁”了起來,上完體育課的汗味,辣條味、薯片味、酸奶味,還有極高濃度的二氧化碳讓人窒息,不知道那時是怎么忍受下來的。
到了自由復習,人人的桌子上都堆滿了書、卷子、錯題本、教輔資料……大家都扎著頭看,沒有說話的,有問題就問老師,所有人努力復習,老師盡力回答問題,同學們熱情幫助每個人都十分亢奮爭分奪秒,那些拼搏的日子仿佛就在昨天。
還記得有一段時間我的情緒非常低落,什么也不想復習,對自己也喪失了信心,同學們都關心我,我們組的成員開導我,谷老師像媽媽一樣耐心引領呵護我,幫我重新建立了信心,走出低迷,投入到學習中。
三年的時光飛快逃,梧桐樹們在長高,終將,我們也要離開老谷這個辛勤的園丁了。乾圓樓的角落回蕩著我們的笑聲,朱紅的`操場上留下了我們拼搏的汗水,石外的校園里藏著我們初中三年美好的記憶。我們的足跡踏遍校園,我們也必將為母校爭光添彩……
打開群相冊,出現我們一張張照片,一段段回憶、社會實踐、科技節(jié)、合唱節(jié)、拔河、英語藝術節(jié)、運動會等等。都像過電影一樣在腦海中一閃而過,還記得我們拔河勝利后吃冰糕的滿足神情嗎?還記得有一群女生在跑完1500米爬上7樓微機教室,咬牙參加微機強訓的堅毅嗎?還記得我們運動會得獎之后的興奮嗎?還記得那次女生體測800米全滿的激動嗎?我不會忘記大家都不會忘記,從寫作文時,我把咱們班拔河描寫成一個“亂班”、寫車棚自行車倒了都沒人扶起,作文開頭的話都是套話,到了真正地寫一篇好作文,我改變了許多,我收獲了許多,我覺得所有人都在這三年有了一個巨大的蛻變,化蛹成蝶,不斷地突破成就自己。
我們走了以后,新初三便會踏步而來,迎接他們的將是承載著我們記憶的教室,記錄著過去的輝煌,也將見證新的傳奇。當朝陽的第一縷陽光照在玻璃墻時,新一批初三會踏光而來,我們也踏塵而去,樓道里會爆發(fā)出新的生機,新的斗志。
我們不應該傷感,因為新的傳奇將被書寫在石外的歷史上,因為我們將站在新的起點上,創(chuàng)造新的輝煌,打造我們的明天……
我們走了以后,我們還是我們,二班依舊是那個二班,永不會散。
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