敘事優(yōu)秀作文優(yōu)選【9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
漫長的假期快結束了，我心里非常忐忑，因為我要從原來的班級轉到新的班，我很不安，我怕我會不適應新同學、新老師、新環(huán)境。
開學前媽媽問我愿不愿意換班時，我內心糾結了一陣，勉強答應了。雖然我表面上答慶了，但心里還是很緊張的，我舍不得跟自己相處了四年的同學，舍不得老師，也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的`心思：“人總是要經歷離別的，沒有離別，怎么會認識新朋友呢？”望著媽媽，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，一合眼，想的都是白天發(fā)生的/事，如果我轉到新班，跟同學沒有好好相處怎么辦？我能舍得老同學們嗎？我能在新環(huán)境內好好學習嗎？老師的教學方法我能習慣嗎？想著想著，我便睡去了。
到了開學的日子，我走進教室，同學們很興奮，而且顯現(xiàn)出極高的熱情來招待我，我也融入其中，完全忘記了開學前的不愉快，全身心地投入新環(huán)境學習。不會不舍我的老同學，會真心對待新同學。
過了一兩天，我發(fā)覺我之前的想法都是多余的，我的學習照樣很好，是我多慮了，從現(xiàn)在起，我會盡快融入這個班集體，以班級為榮，為班級爭光。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，老鷹抓小雞，踢足球，畫畫等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲，非常有趣。
叮當，叮當，下課鈴響了，同學們一哄而散，我收拾好桌子，把下一節(jié)課需要用的書準備好，我叫上幾個好朋友，一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色，小明和小紅扮演“小雞”，小剛扮演“母雞”，“老鷹”橫沖直撞，把小雞和母雞嚇得魂飛魄散，突然！老鷹轉了一個圈，把一只小雞抓走了，母雞又氣又恨，現(xiàn)在只剩下一只小雞了，母雞目不轉睛地盯著老鷹，小雞看老鷹沒辦法抓住他，跳來跳去，把老鷹氣的.瘋狂起來跑去，終于，又抓走了一只小雞，母雞氣的肺都要炸了，拍著翅膀，十分地著急，老鷹見了，心里想：我不能掉以輕心，不然的話，他就會反敗為勝。老鷹十分冷靜的對付著母雞，終于老鷹勝出了！大家玩的非常開心。
我最喜歡這個游戲了，因為不但能鍛煉身體，更讓我明白了堅持不懈才能勝利。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，我想對您說：感謝您這么多年來對我的教導和鼓勵，當我小時候學騎自行車時，一直都學不會，我想放棄的時候是您給了我鼓勵；當我郁悶的時候，是您開導了我；當我生氣的時候是您靜下心來跟我講道理……
有一次，我考試只考了76分，悶悶不樂地回到了家，心情降到了谷底。心想：這次才考了76分，連我自己都想說自己了，我媽媽一定會說我的。時間一分一秒過去，很快就到了五點半。“五點半，那不是媽媽下班回到家的時候嗎？”我小聲地對自己說。門打開了，一定是媽媽回來了，我的.心怦怦跳，像是被一根繩子提起來似的。“唐唐，我回來了，聽說你們考試了，考了多少分呀？”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題，媽媽以為我沒有聽見，就又問了一遍：“唐唐，聽說你們考試了，考了多少分呀？”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想：早說晚說反正都要說，還是說了吧。我支支吾吾地回答道：“我我只考了七七十六分。”我不好意思地說。“沒事，來，試卷給媽媽看看。”媽媽親切地說。我把試卷給了媽媽，媽媽說：“來，唐唐，過來看，這道題老師沒講解過，你會做嗎？”“會。”
這道題呢？第三題呢？第七題呢？……”這樣算了一下，我一共有四道題是不應該錯的，如果這四題不錯，那我就可以考到87分了，唉，這可真是不應該呀！如果我考試的時候能仔細一些就好了。
媽媽，我非常感謝您，在我考試考得不好的時候，您并沒有說我，而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽，您總是這樣支持著我，鼓勵著我，幫助著我，您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛，感謝您對我的細微關懷，感謝您對我的寬容與理解，感謝您對我的諄諄教誨。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
敘事優(yōu)秀作文 篇4
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都歸于沉寂？是否流星劃過，微風拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷？遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月。回憶起某些事，卻是那樣難以忘懷。
我記得我做過一個夢，夢見我問了許多人“擔當”是什么？許多人都說：“擔當是一種責任，是一種態(tài)度。”后來，直到發(fā)生那件事，我也就明白了。
那日，烈日炎炎，熱的悶人，很是讓人煩躁。中午，大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點兒雜亂的聲音，于是，大家都安安靜靜的吃著飯。可是，世事難料，還是有些同學管不住自己的.嘴，又因天氣熱得悶人，就在下面窸窸窣窣地講著話。突然，講臺上的老師轉過頭來，貌似是聽到了什么聲音，睜大眼睛一看，看見班長那邊有幾個同學“鬼鬼祟祟”的，就以為班長在講話。老師十分生氣，大聲喊道：“班長，你在講話嗎？作為一位班長，不以身作則，還帶頭講話，好意思嗎？我罰你吃完飯后把整個教室干凈，否則就除去你班長一職！”班長立馬回答：“是！”這一切我都看在眼里，班長根本沒有講話，是班長旁邊的幾個同學在講，老師冤枉了班長。當時我的心里很是不舒服，很想舉手告訴老師，可是當我想告訴老師的時候，老師已經生氣地走出了教室。
吃完飯后，我看見班長一人在打掃著教室，便過去幫她。還向她抱怨了一句：“班長啊，那時你沒有講話啊，老師冤枉你了，你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢？你不是吃虧了嗎？”可是班長卻微微地笑了笑，說：“俗話說，吃虧是福，吃點虧有什么不好的呢？況且啊，講話的那幾個同學，就坐在離我很近的地方，他們講話，完全是因為我沒有管好他們，就是我的錯誤，而且，作為一班之長，同學做錯了事，我就應該承擔，接受懲罰，而不是在想怎么樣去解釋。”聽完班長的話，我甚是感動，懂得擔當，再想想自己，又是什么樣？從班長的眼神中，我看出了堅定的決心，那個眼神我永遠無法忘記。
就是那一次，我成長了，我懂得了“擔當”！
那個夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星劃過，我遐想著，要勇于擔當，長大后做一個有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上，劃過夜空。就是那一次，我成長了，我懂得了“擔當”！
那個夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星劃過，我遐想著，要勇于擔當，長大后做一個有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上，劃過夜空。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡的運動就是籃球，暑假，我去參加了一次籃球訓練營。
作為一名籃球運動員，就必須要有強壯的身體，所以我們就要經過鍛煉。早晨6點半起床，先在烈士陵園長長的階梯上跑二十趟，然后再繞著操場跑十圈，下蹲俯臥撐每天要做五十個。每當火辣辣的太陽烘烤大地時，每當汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時，每當疲勞牽絆住我前進之路時，我總不會忘記：我在為夢想而戰(zhàn)，堅持到底就是勝利。通往夢想的路雖然很長，但我卻走得從容。
經過近十天的體能訓練，我又面對著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓練。一次次面對高大的球架，我總是充滿信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐。可一次一次的'失敗和一次一次的絕望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓，將失敗化為前進的動力，終于，我成功了。我像青春戰(zhàn)場上一位勇敢的戰(zhàn)士，被一次次的擊倒后，仍然頑強、堅定、勇敢地站了起來。
一個暑假下來，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過程中不知摔倒了幾次，可我終于在夢想之路上邁出了堅定的第一步。我就像一名真正的籃球運動員，在籃球場上揮灑自如，盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會成功，但我為青春夢想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的，因為在這個過程中，我收獲了幸福，無比美好的幸福！
青春，我們必將流下汗水，重要的是，這汗水，是不是值得的。籃球，是我生命中的最愛，它也將陪伴我的一生。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天，天氣晴朗，我們一家人駕車去普陀山玩。
天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了，大約開了四個小時的車就到了舟山朱家尖碼頭，又坐了半個小時的船就到了普陀山碼頭。到了碼頭后，我們直接坐巴士到普濟寺，我們一走進去，首先映入眼簾的是“普濟禪寺”四個金光閃閃的打字。再往里走，就是“大通園殿”。一進門，我看見了一位尊貴，善良，神圣的觀世音菩薩。爺爺奶奶爸爸媽媽立即拜佛燒香，我也學著他們的樣子拿了一元硬幣，放在手掌心中，兩手合并低下頭，虔誠地向菩薩拜了三拜，保佑全家人幸福安康，然后便把硬幣投入柜子里。
從普濟寺出來，我們又來到了“南海觀音”。瞧，“南海觀音”高高地矗立著，聽說他足足有33米高，重70余噸，好雄偉壯觀啊！
最難忘的要數(shù)千步金沙了，那里的沙子細細的，松松的.，黃黃的，在陽光的照耀下如同一坐坐金山似得，，閃閃發(fā)亮，腳踩在上面軟軟的，滑滑的，像踩在沙發(fā)上一樣，好舒服啊！我一邊玩沙子，一邊聽著海浪的拍打聲，多么自在多么快樂！
天色漸漸暗了下來，我們依依不舍地離開了令人心曠神怡的普陀山。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
在人生的旅途中，總會有許許多多令你難忘的事。有高興的，有悲傷的，有深受啟發(fā)的`……然而，最讓我難忘的就是那件事了……
那天，垂頭喪氣地一個人走回家，因為數(shù)學考試沒考好，再加上天氣又烏云密布，見不到一絲太陽，因此我本來就煩悶的心情變得更加煩躁了，一下子跌落到了谷底：哎！完蛋了，分數(shù)那么差，爸爸又要揍我，而媽媽又要念“緊箍咒”了。我邁著沉重的步伐向家走去。到了小區(qū)后，不知為什么，沒有回家，而是找了一塊綠油油的草地坐了下來，開始了胡思亂想：真不想學習了，真無聊，哎……！只見天色漸漸暗了下來，小區(qū)里的路燈也亮了起來，我才站了起來，準備回家。這時，我看到了我坐的這片草地被我壓平了，原先的樣子全沒了，變成了一副無精打采地樣子。我想：小草應該也和我一樣很失落吧！
第二天，我放學回家，又正好路過那塊草地，我無意間瞟了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)那片被我壓平的草地竟然依舊那樣生機勃勃，依舊那么有生命力，絲毫不像昨天無精打采地樣子，完全恢復了原樣！我走上前去，仔細觀察著那片草地，還用手輕輕地撫摸著，心里備受感動：小草都這么頑強，被我壓倒了又能很快爬起來，把充滿生命力的一面展現(xiàn)給大家，這不正應了中國的一句古話：“身受墮而意不墮”。這時，我猛然想起了昨天的事，自己怎么能這么不堅強呢！遇到一點挫折就認輸，就抬不起頭，還不如一棵小草，堅持不懈、永不放棄啊！
從那以后，我就開始學習小草的精神——任憑風吹雨打也決不低頭！
這件事就這樣被我一直記著，將讓我終身受益！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》。“十分鐘，怎么寫啊？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來，覺得這個題目十分奇怪。這時，有幾個“不法分子”潛入，伺機與別人講話。語文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認真樣。
“這篇文章的寫法……”，李老師便開始長篇大論起來。原來啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫的，而是要求大家接下來的十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點挪動，如果挪動，那就得受罰。要求這么高啊？！四周傳來陣陣嘆息，可是我們無法只能遵命服從。
我們開始做伸展運動，語文老師問：“準備好了沒有？”“沒有！”我們異口同聲地說。一邊說著，一邊做面臨“戰(zhàn)場”的最后時刻準備。李老師“無情的下達了口令：‘預備，3、2、1，開始。’”
我們趕忙做好，可剛做好，就有人開始憋不住，想笑出來，繼而影響了幾個人（包括我在內），那幾個人差點笑出聲來，和我一樣，都在使勁的憋笑。我見快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個人放松了，我也漸漸的`放松下來。我兩耳不聞窗外事，對兩耳邊的笑聲不聞不問，也許那就是人們常說的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點笑噴的聲音，可我卻視而不見，直到李老師伸出兩個手指頭。哦，兩分鐘過去了。
該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓。可是，現(xiàn)在是緊急關頭，一動，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬不該，偏偏在這緊急關頭癢。這時候，語文老師把頭低了下去，好機會！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。
時間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過，“時間到！”李老師說道。他的聲音好像離我們好遠，立刻我們就像一對軟泥，攤了，接著又是一陣長吁短嘆。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
在我們現(xiàn)在的生活中，大部分的孩子都是獨生子女，我也不例外，我們家就我一個孩子，我經常感到十分的孤單。
周末的時候，寫完作業(yè)，我就在家里無所事事的，有的時候想到樓下和小朋友們一起玩，但是爸爸媽媽覺得不是很安全，就不允許我出家門，孤孤單單一個人坐在屋子里無所事事的感覺真的令人十分的.難受。
上個星期的周末，我和爸爸媽媽從奶奶家吃完飯以后往家里走，走到家門口的時候，我忽然看見有一只黑色的小狗在旁邊趴著，不知在干什么。于是我就悄悄地走上前去，小心翼翼的用手撫摸著他的頭，沒想著小狗卻一點也不認生，看見我摸她的腦袋，就歡歡喜喜的往我身上撲，樣子可愛極了。
爸爸媽媽說，這只狗看起來像是一只沒有人要的流浪狗，又見我如此喜歡它，就讓我把小黑狗領回了家，作為我們家的新成員。
自從家里添了一位新成員以后，我再也不感覺孤單了，寫完作業(yè)就能夠和小黑狗一起嬉戲玩耍了，有了小黑狗的陪伴，我覺得每一天的時光都是快樂的。
我喜歡我們家的這位新成員。
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