優(yōu)秀敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀敘事作文,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀敘事作文1
很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。
廣闊無(wú)垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”。總是幾近溺愛(ài)地一遍遍讀,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒(méi)有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說(shuō)著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來(lái)的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。
田野里的陽(yáng)光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無(wú)限的快樂(lè),聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會(huì)到童年的歡樂(lè)。
夕陽(yáng)西下,風(fēng)把太陽(yáng)的.金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫(huà),人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”!
夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!
我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。
人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過(guò)了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì),不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門(mén),于是就閉上眼倘徉著。
雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。
也許我們應(yīng)該站起來(lái),整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。
優(yōu)秀敘事作文2
朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。 九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁(yè)。咦?一排小字跳到了我的眼前。“11點(diǎn)了,我還在辛苦的算著數(shù)學(xué)題,慘啊!”字不多,寫(xiě)得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當(dāng)時(shí)的一幕浮現(xiàn)眼前:上學(xué)期一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,破解數(shù)學(xué)題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁(yè),描繪下了當(dāng)時(shí)的心情……
窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的話語(yǔ)應(yīng)該感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。
做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問(wèn)題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時(shí)間對(duì)于別人來(lái)講,只有休息的價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求!
如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的'時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會(huì)覺(jué)得精神百倍,又會(huì)覺(jué)得神清氣爽,又會(huì)覺(jué)得心平氣和,又會(huì)覺(jué)得心曠神怡了!
人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題發(fā)表完全不同的兩種見(jiàn)解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,高中時(shí)我還產(chǎn)生過(guò)那般幼稚的想法!
糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無(wú)言的陪伴著我,沒(méi)有一絲噪音。高懸的月亮,無(wú)聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無(wú)心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!
優(yōu)秀敘事作文3
羽毛球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng),也是一種很方便的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的人。
那是一個(gè)溫暖的下午,我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說(shuō),在上體育課的時(shí)候,可以帶一些體育用品來(lái)玩。比如,籃球、羽毛球等等,不但可以增添樂(lè)趣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得啊!于是,我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球,一個(gè)是備用的。當(dāng)我高高興興打羽毛球的時(shí)候,才感覺(jué)到真正的好處。如果有人心情不愉快,就可以打羽毛球,這樣就能使心情變得舒暢,有利于身體健康,將來(lái)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
所以,我愛(ài)上了打羽毛球,而我舅舅又是打羽毛球的'高手,于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準(zhǔn)備好了東西:羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。
今天下午,我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館,我興奮地拿起球拍,因?yàn)榭荚嚕乙呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)有打羽毛球了。打球時(shí),舅舅教給我了握拍的方法,還說(shuō)如果握拍的方法不對(duì),那么以后會(huì)越打越難。練習(xí)時(shí),舅舅打過(guò)來(lái)的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去,這使我更加充滿了自信心。不過(guò)我還是有很多的缺點(diǎn),在開(kāi)球時(shí),我總打得太高,球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我最終取得了成功。
優(yōu)秀敘事作文4
如今,有許多道路漸漸出現(xiàn)在了人類的生活中,它們?yōu)槲覀儙?lái)了方便同時(shí)也帶來(lái)可揮之不去的災(zāi)難。“xx路上發(fā)生了車(chē)禍”,“xx路上發(fā)生了追尾事故”,“xx路上發(fā)生了汽車(chē)漏油事故”等等,則是我們經(jīng)常聽(tīng)到話,也許你會(huì)憐惜這些“可憐人”。但我們更應(yīng)該想到:其實(shí)這些災(zāi)難不是道路造成的,這些災(zāi)難的始縱俑者是我們——人類!應(yīng)為我們不遵守交通規(guī)則而釀成的大禍!
現(xiàn)在,讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢慈祟愂窃鯓印白袷亟煌ㄒ?guī)則”的吧!
場(chǎng)景一(我來(lái)到了公路旁)
大家請(qǐng)看,人行道已經(jīng)亮起了綠燈,斑馬線旁也站滿了急于過(guò)馬路的人。可公路上呢,依舊是川流不息的車(chē)輛,仿佛他們沒(méi)有看見(jiàn)紅燈亮了,亦或是他們根本不懂得紅燈停綠燈行這一規(guī)則。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)“懂得的”司機(jī)停了下來(lái)。于是后面的.車(chē)也漸漸的跟著停了下來(lái)。這時(shí),卻有一輛車(chē)子不理會(huì)他們,徑直開(kāi)了過(guò)去。我很驚訝,就算這位司機(jī)什么都不知道,難道他連最簡(jiǎn)單的模仿都不會(huì)嗎?這時(shí),悲劇釀成了,車(chē)前一片血泊,血泊中躺著一具溫?zé)岬氖w。真可憐!如果那位司機(jī)遵守交通規(guī)則,就不會(huì)……哎,如今他已經(jīng)被判有期徒刑了,哎!
場(chǎng)景二(我來(lái)到了高速路上)
天呀!這些車(chē)子開(kāi)得太快了,好嚇人呀!這些車(chē)子這么重,又開(kāi)這么快,難道不怕翻車(chē)嗎?正想著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一輛貨車(chē)沖出護(hù)欄掉入河中。經(jīng)交警叔叔檢查,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)這輛車(chē)超載,由于負(fù)重太大,剎車(chē)臨時(shí)出了事故,于是便發(fā)生了之前那一幕,當(dāng)消防人員到水中救人時(shí),很可惜,車(chē)主已經(jīng)因失血過(guò)多而死亡。
場(chǎng)景三(我來(lái)到了一座陌生的城市)
這里好有秩序啊!這里沒(méi)有交警,只有紅綠燈與綠化帶。而車(chē)輛與行人仍嚴(yán)格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則。車(chē)、人分別位于自己該位于的道路上,這里從未發(fā)生過(guò)車(chē)禍!這真是個(gè)美好的地方!
最后提醒大家:遵守交通,幸福永生!
違反規(guī)則,后悔一世!
優(yōu)秀敘事作文5
有人常說(shuō),種子的禮物是雨水,蝴蝶的禮物是大自然,牛的禮物是一望無(wú)際的草原,各種動(dòng)植物、昆蟲(chóng)都擁有著奇妙、特別的`禮物。
“禮物”對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件美好的 事物;但是,有些人卻沒(méi)想到禮物不一定要非常昂貴,最重要的,就是要有”情意”,而不是隨便買(mǎi)買(mǎi),如果是這樣的話,那它就不叫作”禮物”了!當(dāng)我收到一份 “禮物”時(shí),就像飛到天堂一樣,心里感到驚喜又感激,如同中獎(jiǎng)一樣,而那種喜悅是難以形容的!
從小到大,我收過(guò)的禮物多不勝 數(shù),送我這些得來(lái)不易的禮物的,有媽媽、爸爸、朋友、阿姨、外婆、補(bǔ)習(xí)班同學(xué)……其中,我最喜歡的禮物,就是阿姨送的”兔子水晶球。”那天,是我幼兒園大 班畢業(yè)的日子,當(dāng)我接受頒獎(jiǎng)完后,阿姨為了祝福我在未來(lái)的路能勇往直前,就送我這份”禮物”;而令我感到開(kāi)心的,是我迫不及待地拆開(kāi)它時(shí),那顆水晶球里剛 好就是我的生肖──兔子!它就像我的寶貝一樣,慎重地珍惜、保護(hù)它。
當(dāng)我收到阿姨的禮物時(shí),我的心情雀躍不已,我甚至高興得流下淚來(lái),不停地向阿姨說(shuō)謝謝,如同剛在陽(yáng)光下初盛開(kāi)的花朵呢!
這份禮物對(duì)我十分重要,雖然沒(méi)有很昂貴,卻令我深刻體會(huì)到阿姨濃厚的情意,使我感動(dòng)不已,我也會(huì)好好珍惜這份禮物,不輕易打破。
優(yōu)秀敘事作文6
我們村的元宵日是正月十四。
凌晨二、三點(diǎn),天還沒(méi)有亮,大家就起來(lái)了。家家戶戶都忙個(gè)不停。殺雞鴨的,買(mǎi)豬肉的,反正要做好一切招待客人的準(zhǔn)備工作。就是大年三十都沒(méi)有這么熱鬧。今天也是村中各家各戶來(lái)親戚朋友最多的日子!
九點(diǎn)鐘左右,各家各戶陸陸續(xù)續(xù)地抬出一張桌子,到學(xué)校的大操場(chǎng)找個(gè)顯眼的擺著。再把早已準(zhǔn)備好的雞、豬肉、水果、米飯、茶酒擺在桌子上面。然后把紅蠟燭和香點(diǎn)燃。這就是每年僅此一次的大型祭祀活動(dòng)——“供飯”。
操場(chǎng)上,人來(lái)人往,熙熙攘攘,人聲鼎沸。村中的人到齊后,就抬著“亞公”出游了。人們用大轎子抬著“亞公”走在最前面,后面有人捧著香爐,有人拿著大刀,有人杠著紅櫻槍,有人打鼓敲鑼,有人舞動(dòng)醒獅。沿途的.人們,則把蠟燭、紙寶和香放進(jìn)香爐里燒,來(lái)祭拜拜亞公,求他們保佑我們的子孫平安富貴。
精彩的時(shí)刻到了!我們村的醒獅隊(duì)開(kāi)始舞獅表演。人們紛紛拿起相機(jī)、手機(jī)拍照。先是表演獅子出世,再是模擬獅子刷牙洗臉,最后是獅子在七張長(zhǎng)凳上游走……
放鞭炮的時(shí)間到了,人們便把鞭炮一字排放好,連接在一起竟然有幾十米長(zhǎng)。鞭炮點(diǎn)燃后,發(fā)出震耳欲聾的響聲,彌漫著嗆人的硝煙。人們是何其歡樂(lè)啊!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福甜蜜的微笑。
中午,每家每戶都散發(fā)出一股誘人的香味,讓人們的口水都流了出來(lái)。那是家家戶戶都做好了飯菜。這些飯菜主要是用來(lái)招待客人的,這也是我們吃得最開(kāi)心的一頓飯。因?yàn)橛H朋好友都?xì)g聚一堂,互相都說(shuō)好聽(tīng)的吉利話。
晚上,人們開(kāi)始放煙花了。只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一團(tuán)團(tuán)火球直沖夜空,隨之在人們頭頂上炸開(kāi)了。夜空中,一派雄偉壯觀的景象,無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小球化成了一把把撐開(kāi)的綠色“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了無(wú)數(shù)金黃色的“珍珠”,像一棵棵綠樹(shù)開(kāi)滿著黃花,真是美麗極了。我趕緊拿起手機(jī)拍下這些美麗的場(chǎng)面,哥哥也在不停地拍。再看耶邊,又見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的“珍珠”,飛得高高的,發(fā)出尖叫聲在空中鉆來(lái)鉆去,像要?jiǎng)澠埔箍铡S卸喾N多樣煙花,看得眼花了。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食;有趣極了。與此同時(shí),有一簇禮花直入云霄,炸開(kāi)了,紅的,黃的,藍(lán)的,粉的……把天空映得五顏六色。這與低空的煙花相呼應(yīng),形成一幅“百鳥(niǎo)朝鳳”的美麗圖畫(huà)。它把晚會(huì)推向了高潮。突然,一串串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。
這時(shí),皎潔的月亮也鉆出云層,像要欣賞我這人間奇景;忽而又迅速躲起來(lái),大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。
不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哥哥把我拍在手機(jī)里的煙花圖片,都發(fā)送到他的手機(jī)里,大概是他拍的沒(méi)有我拍的漂亮吧。我回頭問(wèn)爸爸:“為什么要用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙花呢?”爸爸笑著說(shuō):“現(xiàn)在,我們富啦。這是在祝賀我們昨天的收獲,也是祝愿我們的明天像煙花一樣美好。”
我在心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)啊,祝您前程似錦,盛世如花!”
啊!正月十四,我喜歡你!
你說(shuō),我能忘記這一天嗎?
優(yōu)秀敘事作文7
前天,我就開(kāi)始問(wèn)媽媽菜和飯的做法,打算做一次“美味佳肴”。
“媽媽!餓不餓?我要做飯了!快點(diǎn)來(lái)看著我!”今天早上,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。于是,媽媽便走了過(guò)來(lái)。
“快點(diǎn)!來(lái)來(lái)來(lái)!”我已經(jīng)迫不及待了!我按照前天記錄的做法和媽媽的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),很順利的悶了飯。
可是,接下來(lái)可就不是那么“一帆風(fēng)順”了。“做什么呢?”“這有西蘭花,你做這個(gè)吧!”
說(shuō)著,媽媽便自己開(kāi)始了“做菜生涯”。“媽媽!我還要做菜呢!你讓我整!你讓我整!”我著急死了!“你等一會(huì),一會(huì)讓你做。”“好了好了!你別做了,讓我整!”媽媽就這樣拖著時(shí)間,直到她把作料全部弄好之后,才讓我開(kāi)始做。
可真是“不做不知道,一做嚇一跳”啊!
我光是學(xué)開(kāi)煤氣灶就學(xué)了半天,倒油,下菜,炒,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就更困難了!一切都小心翼翼。特別是炒,因?yàn)槲遗卤挥袜缘剑驮阱伹懊孀筇姨瑡寢屵在笑我,說(shuō)我像“蹦馬猴子”!哈哈。可是真的很?chē)樔耍?/p>
通過(guò)這次做飯,我知道了媽媽的`辛苦,以后我一定會(huì)多做飯的!
優(yōu)秀敘事作文8
年味十足
兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的`帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問(wèn)卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見(jiàn)那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個(gè)柜臺(tái):有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過(guò)人墻,來(lái)到柜臺(tái)前,向售貨員阿姨說(shuō)明我們的來(lái)意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)。“請(qǐng)問(wèn)您是哪里人?”“南通”“您覺(jué)得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開(kāi)始購(gòu)置年貨?”“大約臘月半吧。”……在短短四個(gè)問(wèn)題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交,營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓,我們來(lái)到“老板”廚具尋訪。這時(shí),一個(gè)顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)。我們趕快上前,只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道:“這幾天越近年關(guān),購(gòu)買(mǎi)的人就越多,瞧,營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。
上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購(gòu)買(mǎi)熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來(lái)越足!
優(yōu)秀敘事作文9
白駒過(guò)隙,時(shí)過(guò)境遷,時(shí)光的褶皺里,滿滿的塞著曾經(jīng),那些溫暖的記憶。那些記憶,之于親情,之于友情……
幼時(shí)的片段中,爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車(chē)常常是主角。模糊的光影中,爸爸瞪著自行車(chē)向我駛來(lái)……
“小雨,想不想跟爸爸一起去逛街啊?”爸爸笑著問(wèn)六歲的我。哇,逛街!一提起逛街,我的眼前就冒出了打雞排啊,各種各樣的水果啦,還有一堆小零食!眼前一片繚亂的景象,那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我,叫人欲罷不能。“去,去,我要去!”我興奮地一蹦三尺高,恨不能馬上坐在爸爸的自行車(chē)后座上。
“好!那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀?”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久,跑上去讓爸爸蹲下來(lái),踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻。“哈哈,咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍!”爸爸牽著我走出了家門(mén)。
爸爸騎著那碩大的自行車(chē)如魚(yú)得水的穿梭在擁擠的`街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn),瞧——我左手拿著大芒果,吃的不亦樂(lè)乎,右手捏著一個(gè)香蕉,懷里還抱著一包“可比克。”“小雨,老爸好不好?”我正吃著薯片,慌忙咽了下去,“咳咳,好!”我亮開(kāi)嗓門(mén),“爸,我什么事侯可以騎自行車(chē)啊?”“你還小呢,長(zhǎng)大了爸爸教你。來(lái),我給你秀秀我的絕技!”我期待的看著爸爸,連芒果都顧不上了。
他先是單手離把,摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉,吹著口哨。“哇噻,老爸好棒!”我使勁的鼓掌,小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里,如今想來(lái),一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光,空曠的小巷,爸爸寬厚的背,還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切,都被時(shí)光,以一種溫暖的方式,收藏在內(nèi)心。
那些溫暖的記憶,構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我:“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。”
優(yōu)秀敘事作文10
她,是我天天都會(huì)看到的人,她,是我最崇敬的人,她,是我最喜歡的人,她,更是我最在乎的人,當(dāng)然這個(gè)人在我心里的位置一定是最重要的了,這個(gè)人教會(huì)了我的一切一切,我想你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,是的,她是我的母親,她即使我最愛(ài)的人也是我最崇敬的人,我敬佩她,我愛(ài)她。
母親是我最崇敬的人,我屬于單親家族,我的父母很早就分開(kāi)了,我跟了媽媽,也是這個(gè)原因讓我很佩服我的媽媽,我很崇敬她,小時(shí)候,我很不聽(tīng)話,媽媽很?chē)?yán)厲,老說(shuō)我,當(dāng)時(shí)的我心里就在想“我為什么會(huì)有一個(gè)這樣的'媽媽啊!別人的媽媽從來(lái)就不打罵孩子,我的媽媽好壞啊!如果爸爸在就好了。”是啊,那是小時(shí)候,上小學(xué)了,不一樣了,更不愛(ài)聽(tīng)媽媽的話了,我從來(lái)都不知道,在校學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽在干嘛,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,5年級(jí)的時(shí)候我還是一樣的不懂事,但是比小時(shí)候好多了,上初中了,懂得多了,懂得孝敬了,懂得自立了,懂得乖巧了,就在那一次我更懂得了媽媽的苦了。
那天我閑著沒(méi)事干,把自己的那一件件臟兮兮的衣服拿出來(lái)洗,開(kāi)始我覺(jué)得好簡(jiǎn)單好簡(jiǎn)單,可是越洗越累,這時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽看到我在洗衣服,她對(duì)我說(shuō)“你洗衣服干嘛,快去學(xué)習(xí),你媽媽還是有能力幫你洗衣服的,”我很難過(guò)剛想轉(zhuǎn)身就走時(shí),媽媽突然把我拉住對(duì)我說(shuō)“孩子,媽媽不是不讓你洗衣服,洗衣服鍛煉自己很好,但是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)太累了,所以媽媽怕累壞了你的身體,所以媽媽來(lái)給你洗。”這時(shí)我就在那一瞬間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,啊!媽媽那烏黑的秀發(fā)上又多了幾根銀發(fā),是啊,媽媽為我付出的太多了,而我卻這樣回報(bào)她,在陽(yáng)光的照耀下,媽媽顯得的勞累了許多,蒼老了許多,我忍不住了,鼻子一酸哭了,我跑到了自己的房間,在床上大哭,忽然,我聽(tīng)到了那輕輕的嘆氣聲,是媽媽,我愛(ài)的媽媽,我最崇敬的媽媽。
優(yōu)秀敘事作文11
翻開(kāi)那陳舊的往事錄,每一頁(yè)都有著自己的靈魂,靈魂是不可破滅的,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏挠篮悖屑?xì)品讀著那里的每一句,每一字,將是我一生中最美妙的回憶。
歲月如梭,父親那原有的濃密的黑發(fā)中,隱隱約約有幾根銀白色的細(xì)絲在游蕩,此時(shí),我的心中思潮起伏。
父親是名醫(yī)生,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次手術(shù),當(dāng)然他對(duì)血是毫無(wú)畏懼的,但他只怕一個(gè)人留血,那就是我,他的寶貝兒子。那時(shí)我患了急性扁桃體炎,必須馬上切除,我和父親一同進(jìn)入的手術(shù)室,他的手一直攥著我的手,只是感覺(jué)不是那常有溫?zé)幔潜鶝觥.?dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí),我望了父親一眼,我們的目光在空中相互對(duì)接,我看見(jiàn)他的目光里有太多的心痛與憐愛(ài),他慢慢地蹲下,大手不停地?fù)崦翌^發(fā),把嘴湊到了我的耳旁,輕輕地說(shuō):“別怕,有爹在”之后還用手拍拍我的臉,緩緩的站了起來(lái)。不久,手術(shù)開(kāi)始了,每一刀伸入我口中時(shí),我可以看見(jiàn)父親臉上的肌肉會(huì)不由得抽動(dòng)一下,有時(shí),還有一些鮮血被吸出,這時(shí)父親的表情極為痛苦,面容上有著不常有的憔悴。有時(shí)他都會(huì)把身子狠狠地轉(zhuǎn)了過(guò)去,但不久又轉(zhuǎn)了回來(lái),這短短的幾分鐘,對(duì)于父親來(lái)說(shuō)甚至比自己的一生還要漫長(zhǎng),我的身體承受著煎熬,而父親卻是承受著心里的.煎熬。
每當(dāng)往事錄翻到這一頁(yè)時(shí),我便會(huì)束縛不住自己的淚水,只有那純潔的父愛(ài),是記憶的永恒,當(dāng)初我身體上的痛苦,已悄悄地逝去沉淀下來(lái)是真正的甜蜜,因?yàn)檫@甜蜜是父親的心哪!
優(yōu)秀敘事作文12
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課了,科學(xué)老師夾著書(shū)走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)腰板挺直,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”老師隨即拿出一張紙做的鍋、一盆水、一根蠟燭,說(shuō):“哪位同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗(yàn)?”劉星辰邁著“八”字步走上講臺(tái)。老師將紙鍋放在鐵架上,把蠟燭放在紙鍋下,往紙鍋里倒一點(diǎn)水,給他一根火柴,讓他點(diǎn)著蠟燭,同學(xué)們說(shuō):“家里用的都是鐵鍋燒水,紙鍋能燒水嗎?”只見(jiàn)劉星辰“哧啦”一聲,劃了一根火柴,點(diǎn)著了蠟燭,火苗一下子把紙鍋燒透了,紙鍋里的`水一下子就把火苗澆滅了,大家逗得“哈哈”大笑起來(lái),。隨后,趙飛東又上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)了,他像劉星辰一樣,火苗燒透了紙鍋,水澆滅了火苗。接連上去了幾個(gè)同學(xué),都失敗了。老師又拿出一個(gè)紙鍋,放在鐵架上,往紙鍋里倒了五分之三的水,過(guò)了五六分鐘,吉洋兵突然叫道:“著了,著了。”老師說(shuō):“不是著了,而是水熱了。”大家排著隊(duì)摸了摸水,啊!好燙啊!”
事后,我們問(wèn)老師,為什么我們做實(shí)驗(yàn)就把紙鍋燒透了,而您怎么沒(méi)燒透了呢?老師對(duì)我們說(shuō):“那是因?yàn)樵谑⒂兴募堝佒校鸾o紙大量熱量,紙鍋傳導(dǎo)給了水,這就使水升溫。水在自然大氣下的沸點(diǎn)近100度,當(dāng)水溫到了100度,熱會(huì)繼續(xù)散失,水卻不會(huì)繼續(xù)升溫。”
最后,老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):“要想學(xué)好科學(xué),就得從小學(xué),多觀察,多問(wèn)幾個(gè)為什么!”
優(yōu)秀敘事作文13
今天,爸爸一回家,就問(wèn)我:"悲慟欲絕怎么寫(xiě)?"媽媽一聽(tīng)說(shuō):"這都不會(huì)寫(xiě)呀,痛還不好寫(xiě)?一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō):"你寫(xiě)錯(cuò)了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問(wèn)我會(huì)不會(huì)寫(xiě)。嘿嘿,我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞,立刻就寫(xiě)了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說(shuō):"我精心想出來(lái)的詞被你寫(xiě)出來(lái)了,棒呀!"
媽媽可不高興了,于是說(shuō):"你再出一個(gè),我一定寫(xiě)對(duì)!"
于是,爸爸又出了一個(gè)詞:廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò),心中暗暗高興,立刻就寫(xiě)了出來(lái),媽媽也寫(xiě)了出來(lái)。不過(guò),她卻寫(xiě)成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫(huà)了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),又在我的'本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。
這時(shí),爸爸又出了一個(gè),不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞:歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),媽媽更別說(shuō)了。
于是我們都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。
之后,爸爸又出了幾個(gè)詞,我?guī)缀醵疾粫?huì),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。
這次家中的"漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽",讓我明白了我識(shí)字量的多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書(shū),提高自己的識(shí)字量和閱讀能力,爭(zhēng)取把祖國(guó)的語(yǔ)言學(xué)好。
優(yōu)秀敘事作文14
“叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了。媽媽說(shuō):“葉兒,老師來(lái)了!”我趕緊躲進(jìn)了我的房間,生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái),臉紅到了耳根。
媽媽請(qǐng)老師坐下,問(wèn):“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣?沒(méi)闖禍吧?”老師笑著說(shuō):“這孩子非但沒(méi)闖禍,而且還有很大的'進(jìn)步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽(tīng)老師說(shuō)我乖,就開(kāi)心地跳起舞來(lái),一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō):“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō):“葉葉,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專心,便嚴(yán)肅地說(shuō):“不能光答應(yīng)在嘴上,要行動(dòng)呀!”我突然停了,問(wèn)爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。
最后,老師說(shuō):“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)。”
后來(lái),我在幼兒園里更開(kāi)心了。
那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。
優(yōu)秀敘事作文15
我有一個(gè)溫馨的家。在家里,我深深地感受到了爸爸媽媽給予我的愛(ài)。
我從小就體弱多病,為此爸爸媽媽操碎了心。在我腦海中,令我難忘的是數(shù)不勝數(shù)。但9歲那年的一件事仍是我記憶猶新。
一個(gè)晚上,我像往常一樣靜靜地躺著睡覺(jué)。突然我覺(jué)得全身像被太陽(yáng)烤熟了似的。我有氣無(wú)力地叫著,媽媽聽(tīng)到了我的聲音,看到了我的樣子,急忙叫來(lái)爸爸。爸爸匆匆地趕了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,他問(wèn)我是不是不舒服,我點(diǎn)頭示意。他二話不說(shuō)地把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生給我量了一下體溫,39。5度。護(hù)士立刻給我吃退燒藥,給我打針。爸爸該上夜班了,媽媽陪著我掛鹽水。還不時(shí)摸摸額頭,問(wèn)我要不要喝開(kāi)水。使我感到非常溫暖。
鹽水很快打好了,這樣一折騰,已經(jīng)是凌晨2點(diǎn),后來(lái)我慢慢好起來(lái)了,可是媽媽卻累到了。
我的`家真是很溫暖。我就在這樣幸福美滿的家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我愛(ài)我的家。
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