[經(jīng)典]敘事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[經(jīng)典]敘事優(yōu)秀作文](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天下午,爸爸帶我到長(zhǎng)江邊玩。快到江邊的時(shí)候,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,黃桷樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,仿佛在歡迎我們。
我們剛到長(zhǎng)江邊,就看見(jiàn)江水波濤滾滾,有些泛黃。我迫不及待地揀起幾塊石頭,非常用力地把他們?nèi)舆M(jìn)長(zhǎng)江里,江面立即泛起了朵朵浪花,真好玩!
我看見(jiàn)一艘艘輪船從江面駛過(guò),激起的浪花直撲岸邊。接著,我看見(jiàn)有兩個(gè)人站在江邊的礁石上舀魚(yú)。他們手里拿著Y字形的木叉,上面系著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)。他們把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)水里,又提起來(lái),雖然一無(wú)所獲,也不灰心,不斷地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。他們真有耐心啊!
我站在岸邊,望著連綿不斷的江水。爸爸教了我一段《論語(yǔ)》里的話:“子在川上,曰:‘逝者如斯乎!不舍晝夜!’”
當(dāng)晚霞把江面照得一片金黃的.時(shí)候,我牽著爸爸的手,走上了回家的路。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
不知哪一天,一場(chǎng)抖空竹之風(fēng)傳入我我市,傳入校園,大多孩童都被卷入其中。
剛開(kāi)始我是看著別人玩,看得時(shí)間久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買一個(gè)空竹。耶!我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個(gè)我的最愛(ài)——空竹。我的空竹是天然的竹制做的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的`空竹。其型號(hào)、功能、質(zhì)地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它紅紅的外殼,還有幾個(gè)哨口,是帶響的,玩起來(lái)很帶勁兒,無(wú)論是轉(zhuǎn)動(dòng)還是拋向空中,那口哨聲總是那么動(dòng)聽(tīng),好像是千百個(gè)人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的,是一對(duì)兒長(zhǎng)相一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個(gè)膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩兒,白得就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的米線。玩的時(shí)候就是舞動(dòng)小棒,由這兩條線帶動(dòng)空竹自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
我對(duì)這個(gè)新玩意兒的玩趣很高,每天中午放學(xué),就會(huì)興沖沖地跑回家,拿起那個(gè)可愛(ài)的空竹,玩起來(lái)。
記得還是剛開(kāi)始,我不會(huì)玩。兩手攥著小棒我抖了幾下,空竹就滾落下去了,仿佛我不是它的主人,和我離心離德。我想這也是自然的,混熟了就好了。可是接下來(lái)我玩了無(wú)數(shù)次它總是和我過(guò)不去,心里又急又惱。想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!于是我又玩起來(lái),放開(kāi)了手腳,不再拘謹(jǐn),果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái),空竹好像格外聽(tīng)話,花樣多起來(lái):滾動(dòng)、催眠、上拋、翻身過(guò)海……真是得心應(yīng)手,此時(shí)的空竹就像我的訓(xùn)練有素的小寵物那么聽(tīng)話。我越發(fā)地喜歡上它了,應(yīng)了“情有獨(dú)鐘”這個(gè)詞兒。直覺(jué)得自己天賦很高用不到一天就學(xué)會(huì)了。接著又會(huì)了幾個(gè)小花樣。
真是老天有眼,竟然讓我有了展示的機(jī)會(huì)。那天有著“姜女俠”雅號(hào)的同學(xué)姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來(lái)玩,想和我一比高下,看了我的“表演”她羨慕得不得了。當(dāng)下向我拜師學(xué)藝。她的真誠(chéng)、虛心也引來(lái)了一些空竹的愛(ài)好者,他們是我的好友邢凱明、孫宏越等,大家在一起玩,各自的空竹式樣不同,大小不一,雖沒(méi)有我的空竹的傷多,但是也是傷痕累累,看得出在練習(xí)空竹中都是下了一番苦功的!同學(xué)們各個(gè)出手,讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個(gè)不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。
抖空竹真是快樂(lè)無(wú)極限啊!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
‘5.12’ 令全國(guó)乃至全世界的人們?yōu)橹駝?dòng),為什么?因?yàn)樵谶@場(chǎng)災(zāi)難中,無(wú)數(shù)建筑化作廢墟,往日美好的家園已成了地獄,更 何況還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)無(wú)辜的人們被死神奪走了生命,一切都消失了,怎能不讓人揪心呢!但是,有許多偉人的精神在這當(dāng)中得到永存。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
那事發(fā)生在大地震當(dāng)天晚上,一位年輕的婦女剛哄孩子睡著,便輕手輕腳地走出房間。可還沒(méi)有睡著,就感覺(jué)屋子和地面一陣猛烈搖晃,梳妝臺(tái)和電視桌上的物品一件件向下掉,沒(méi)一會(huì),就連吊燈也摔在床上,她嚇壞了,但沒(méi)有呆住,因?yàn)樗肫鹆艘患隆群⒆樱∷蚝⒆拥姆块g狂奔去,可一出臥室門,就被天花板上掉下來(lái)的房梁將腰砸傷了,她昏迷過(guò)去,在迷迷糊糊中唄嬰兒的哭啼聲驚醒,她清醒了,她奮力將壓在身上的柱子推開(kāi),硬是拖著傷痕累累的身子爬進(jìn)屋子,一把將孩子摟進(jìn)懷里,馬上滾進(jìn)旁邊的桌子下,還沒(méi)有等她喘口氣。“嘩”的一聲屋頂塌了,而他們母子則在桌子底下幸運(yùn)地存活下來(lái)。
這位母親在廢墟中,不斷地敲擊身邊的物體,想引來(lái)救援隊(duì)的注意,可仍然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們。過(guò)了一天,孩子因?yàn)闆](méi)有食物吃而在那里嚎啕大哭,怎么辦?情急之下,母親用石頭割破了自己的動(dòng)脈,讓鮮血流進(jìn)孩子的嘴里,而她卻一點(diǎn)點(diǎn)衰弱下來(lái)了。她知道自己活不到救援隊(duì)來(lái)的時(shí)候了,便拿出手機(jī)寫下了遺言。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)到著感動(dòng)一幕的`同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了這位母親的遺囑,手機(jī)里只有幾個(gè)字:“孩子,你一定要好好活下去!”
我是從網(wǎng)上了解到的,半響我沉默了。也許,人類的偉大不在于對(duì)社會(huì)做出轟轟烈烈的貢獻(xiàn),只在于母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。當(dāng)赤紅的鮮血挽救了一個(gè)嬰幼兒的時(shí)候,生命之花瞬間綻放,在人世間得到永生。
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀敘事作文11-10
敘事的作文【優(yōu)秀】07-05
(優(yōu)秀)敘事的作文07-25
(優(yōu)秀)敘事的作文07-21
(優(yōu)秀)敘事作文11-07
[優(yōu)秀]敘事的作文11-02
優(yōu)秀敘事作文11-22
敘事優(yōu)秀作文11-29
敘事的作文[優(yōu)秀]10-08
【優(yōu)秀】敘事作文08-07