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    感動作文

    時間:2026-03-30 23:23:26 動作

    感動作文6篇[熱門]

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感動作文6篇[熱門]

    感動作文 篇1

      在生活中有許多真情故事,直擊了我們心靈深處的感動,催人淚下。讓我們帶著一顆真摯的心,去聆聽愛的聲音……

      梅香是太行山一個山村的教師,她在大山里教了六年書。梅香長得很漂亮,心腸尤其好。

      梅香所在的山村,沒有專門的學校,只有教學點,而梅香卻是這教學點唯一的老師。由于教室年久失修,多處水泥脫落,窗戶沒有玻璃,屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌,就帶著孩子們到野外去上課,遇到風雨只能鉆進山洞。為了學生,梅香最后把學校安在自己家里。平時,學校就在院子里;下雨時搬進屋里,床就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄,因為梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時,梅香成績特別拔尖,當時的老師十分寵愛她。一天下課時,老師問梅香:“如果有一天老師走了,你愿意當一名老師嗎?”梅香點點頭。后來,老師們一個一個地走了。最終,梅香成了這所學校獨有的老師。

      村里人慢慢遷出了大山,而梅香卻一直堅持著。然而,兒時的伙伴向梅香講述了外面的'世界,她心動了。教師節當天早上,上課都一個小時,三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家里走去。路上,梅香碰到了這個學生,她手里拿著一束野菊花,褲子都濕透了,鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了,她暗下決心,只要還有一名學生,她就要堅持下去。其實,梅香也很想去外面看看,但她必須等到有人來接替她的位置。

      當我看完這個故事,我的眼淚抑制不住了,我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多么執著!多么偉大!多么敬業!難道不催人淚下嗎?難道不令人感動嗎?

      如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的,那就是奉獻。

    感動作文 篇2

      走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?

      歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們為“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因為此而感動。

      羅丹曾經說過:“事件不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽里走著一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的'拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時,我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎????我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味著生活。

      記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經說過,他捏

      的鴨子“雖然有點丑,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。

      真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。

    感動作文 篇3

      感動是什么?有人說,感動是錦上添花;有人說,感動是雪中送炭;有人說,感動是雨中松送傘。可我覺得,感動是絕望中的希望,是悲傷中的快樂。

      在我七歲那年就發生了一件令人感動的事。

      那是的我已經快過八歲生日了。我強忍著激動的心情,“平靜”地問媽媽:“媽媽,明天是什么日子啊?”“世界環保日?日本侵略日?釣魚日?商場免費開放日?”媽媽說了一大堆我聽都沒聽過的名稱,卻獨獨沒有我的生日,我不免有點沮喪。我很快又把目標對準了爸爸,問道:“爸,明天是什么日子啊?”“世界讀書日?兒童節?母親節?父親節?“爸爸很”疑惑“。爸爸的回答倒是正常多了,但也沒有提起我的生日。我心里剛剛萌生的一丁點兒希望徹底破滅了。

      到了第二天,誰都沒有想起是我的生日。我越想越傷心,干脆躲到房間里大哭了一場。哭完后,肚子“咕嚕咕嚕“地響了,在空曠的房間里顯得特別刺耳。我揉了揉發澀的雙眼,慢慢翻身下床,去廚房里找吃的。

      剛推開房間的門,我瞬間呆住了:客廳被布置得煥然一新,到處張燈結彩,好不熱鬧。餐桌上擺著一個大大的`巧克力蛋糕,爸爸媽媽站在餐桌旁,微笑地看著我。才剛止住的眼淚又不爭氣的涌了出來,像斷了線的珠子,一滴滴的往下掉。爸爸見了,連忙走過來,牽住我的手,說道:“今天可是小壽星的生日,怎么哭了呀?“我的眼淚掉得更兇了。

      爸爸媽媽幫我插上八根蠟燭,我許了一個愿望:和爸爸媽媽永遠在一起。然后吹熄了蠟燭。抱起一塊蛋糕就“啃“。嘻嘻,沒辦法,我實在太餓了。

      感動,是一種情,是一種不可玷污的情,因為,它是世間最純潔的情。

    感動作文 篇4

      朦朧中小王老師聽見嘩嘩嘩的自來水聲,“澎”的一聲門響,把小王老師徹底驚醒。小王老師急忙翻身下床,擰亮臺燈,迅速穿好衣服。昨天上午上課前,他就感覺心里發冷,頭重腳輕的,可能是受涼感冒了吧!他沒有聲張,可一連兩個噴嚏之后,還是被辦公室里批作業的李老師發現了。下課后,一盒速效感冒膠囊和一杯開水就放在小王老師的辦公桌上了。迎著李老師那慈祥的目光,離家在外的小王老師真想哭。“吃下去,睡一覺就沒事啦。”李老師的話語就像母親的手,撫慰在小王老師的心上。

      李老師是小王老師當年的班主任,小王老師師范畢業后也分配到這所學校當老師了。

      “自己真是粗心,學校不是早就通知寒流要來,注意防寒嗎?”小王老師一邊往身上加衣服,一邊暗暗罵自己。可是這兩粒膠囊的藥效也真是太厲害了,本來對膠囊就過敏的小王老師,兩粒下肚之后,感覺更是頭重腳輕起來;好在下午沒課,回到那間租來的小平房,拽過被子,倒下就不知東西南北了。

      “多虧房東是個早出晚歸的小販呀,不然的話,今天的早讀肯定要遲到!”小王老師暗自慶幸,“我小王怎么能遲到呢?”,他想,“要不是周日護送學生回家,自己衣服穿的少,這次也不會感冒的。”小王老師這樣想著,突然扣表帶的手停了下來,他發現書桌上放著一個大保溫壺。小王老師心頭一熱,不要說,一定是李老師親自送上門來的,她大概怕影響自己休息,放在桌上就走了。是啊,當自己還是個孩子時,李老師不就像媽媽一樣關心著自己嗎?不,準確地說,是關心著全班四十五名學生。所以,畢業那年,班里有一半學生都填報了師范,自己不也是其中之一嗎?如今已成為李老師的同事啦,想到這里,小王老師甜蜜的笑啦!打開暖壺,雞蛋面還熱著呢!睡了一下午又一夜,肚子還真餓,還得出發上早讀呢,干了!

      推門出去,呀!好大的'雪啊,這可是今年的第一場雪。小王老師打了個寒噤,望著路燈下紛紛揚揚的雪花,不禁犯了嘀咕:路上怎么不見一個人!整個校園也靜悄悄的,只有雪花打在地上發出的簌簌聲;操場上也一樣,只有那盞高大的路燈閃著朦朧惺忪的眼,透出一片昏黃與安詳的光。偶一抬頭,小王老師就看到了操場邊生活區內一家的窗戶里依然亮著的燈光,不用想,小王老師就能知道那是誰家的燈光了,從操場邊到李老師家要走多少步,閉著眼睛他小王老師都能準確地把最后一步跨在門檻上。正是這幾乎徹夜不眠的燈光啊,點燃了多少孩子心頭的希望之火,有了這一盞燈,還怕什么寒冷和不適呢!……

      “可能是自己錯了,”小王老師想,“感冒膠囊讓自己睡昏了頭,誤判了房東的作息時間。”小王老師看了一下表:零點十分。

    感動作文 篇5

      當絲絲春雨滋潤著大地,你又曾想過是什么滋潤著我們幼小的心田。當陣陣春風溫暖著大地的生靈,你又曾想過是什么溫暖著我們尚未成熟的心。是母親!是母親的愛!她的愛如春風般細膩,如大地般博大。母親的愛,是偉大的,是我們無法用文字比擬的!

      一絲銀發讓我潸然淚下

      “嘩,嘩。”雨越下越大,我身上已經濕透了,身體原本虛弱的我加上淋雨竟不爭氣的暈在了大街上。當我醒來時,已是凌晨,頭暈乎乎的。記不起自己是怎么來的醫院了,只是記得媽媽安慰了我幾句,也不休息又跑到醫生那里去詢問我的病情,來來回回,進進出出,一會兒給我端茶倒水,一會兒給我蓋被子,擦擦汗,一刻也不停歇……我睜開睡眼,望著正趴在我身上小睡的媽媽,朦朧中我開見媽媽的'烏黑秀發中,摻雜了一絲銀發。頓時,心中想打翻了五味瓶,不只是什么滋味,眼淚不覺從臉頰滑落下來,正好抵在媽媽的那絲銀發上……

      一把傾斜的傘讓我感動

      媽媽知道我今天沒帶傘,身子虛,所以今天親自來接我回家。我與媽媽同一打把傘,我漸漸發現,媽媽身上怎么這么濕?而我身上卻是干干的。我觀察起來,原來是媽媽慢慢將雨傘向我這邊移,盡量不讓我淋著,而自己卻被雨澆著。

      媽媽呀!女兒不是詩人不能用華美的句子,女兒也不是歌手不能用甜美的聲音贊頌,我只能由我干澀的文字表達我對您的敬意與感謝!

    感動作文 篇6

      如果說生活是一杯咖啡,那麼感動就是一種調味劑。如果說生活是一個大花園,感動就是那嬌艷動人的花草。沒有感動的生活,就如沒有靈魂的肉體,沒有生命的江河。

      一個人,只要他還能感動,就不至于徹底喪失良知與天性,即使把他放在生活的最邊緣,他也不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發言權。生活,只要充滿感動,就會永遠擁有真善美,就會永遠擁有讓人向往的魅力。

      我常常思考,感動在哪里?終于有一天,我在溪邊漫步,一片葉子打著旋,在空中留下美麗的痕跡。落在水里,激蕩起陣陣漣漪。不知怎的,我卻突然被這美麗的一瞬所定格,原來,生活中層層疊疊的片斷,都蘊藏著感動。花開花落,一瞬間的綻放與消殞;斗轉星移,自然景觀的變換更替;嬉笑怒罵,世事百態的人情冷暖,都值得我們感動。

      永遠都無法忘記劉翔那痛苦的.表情,那一次永恒且深深銘記在人們心中的轉身。它帶著破滅的夢想和失望的淚水,更帶著人們心中對劉翔的遺憾和感動。劉翔,真正的英雄,他忍著傷,選擇了勇敢,把整個國家的希望扛在肩上,卻被命運的鎖鏈牢牢地鎖在了起跑線上。他的行動,換來了我感動的淚花。帶著感動遺憾和淚水,我寫下:劉翔我們不失望,壓力我們陪你分擔。

      是誰說英雄一定要用一塊金牌來衡量。

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