（推薦）寫同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫同學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴……”正在收拾初中照片的我被手中的鬧表發(fā)出的聲音打斷了思緒，看了看時間，整理了一下衣衫，便騎著無污染懸浮車來到了約定的地點。
推門進(jìn)來，眼睛四處看向那一個個熟悉而又陌生的面孔。突然，我看到了我的好朋友小孟孟，她也看到了我，一邊揮手一邊連蹦帶跳地跑過來，笑著說她已經(jīng)成為了一名畫家，將我們十一班的有趣事、新鮮事都畫了出來。一邊說一邊將一個小冊子遞給我。我與她看著這些熟悉的事情，不禁相視而笑，一切盡在不言中。
咦？那不是我們的班長李逍遙嗎？原來她已經(jīng)成為了一個作家，出了好多書呢。想起初中的時畫黑板報，她總是又修又改，總是畫不好，老“拖工期”。我打趣她：“現(xiàn)在不會還經(jīng)常拖稿吧？”她捂著嘴笑道：“不會啦，別說這喪氣話。”我們一起大笑起來。
“小蘇老師！”“蘇老師……”我們敬愛的`小蘇老師神清氣爽地從門口走進(jìn)來，一邊笑著一邊與大家打招呼。歲月并沒有在老師的臉上留下過多的痕跡，他還是像以前那樣充滿童心。給我們講最近的新聞，講好聽的趣事……午后的陽光暖暖地照在我們身上，似乎回到了二十年前，我們坐在座位上聽老師講課，不時還發(fā)出幾聲討論。那種沁人心脾的溫暖，至今還令我懷念。
時間如水般流過，我們又要分別了。臨別前，我們一起約定：二十年后再相聚！
寫同學(xué)作文 篇2
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結(jié)。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員，誰的指甲或頭發(fā)該剪了，她要管，哪個女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認(rèn)的：“挑刺兒大王。”
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數(shù)了。一次語文課上，老師發(fā)下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的'大字——“挑刺兒大王”的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧，我認(rèn)真地讀著：“啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。
現(xiàn)在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進(jìn)步得更快。
寫同學(xué)作文 篇3
在我眾多的同學(xué)當(dāng)中，我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲，個子在班里稍微有點矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛，睫毛修長。小小的鼻子下是一個可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲，顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學(xué)習(xí)十分勤奮，追求學(xué)問時如同楊時一樣——如饑似渴。上課時，她聚精會神聽講。下課了，同學(xué)們都出去放松心情，只有珂越在教室里獨立思考。文體課，同學(xué)們有的下棋，有的在做游戲，她卻捧著一本課外書，正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的`時候，珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的房間還亮著燈，原來她是在溫習(xí)今天的功課。
我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮，我為有這樣的好同學(xué)感到高興。
寫同學(xué)作文 篇4
我們班有一位幽默的體育委員，他的一個動作，語言、眼神、都會使人大笑，他是誰呢？他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā)，他的眼睛炯炯有神，耳朵有點尖，尤其是他的那張臉，使人一看就知道他是一個幽默的人。他走路的樣子很滑稽，如果上課時看到他的眼睛，同時他也看到了你，他還會用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的.小故事的時候，他總會面帶微笑，講出的話也會帶有一點幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”，說完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴，一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時候，他站在我們前面，臉上面帶微笑，但卻有如是在傻笑一般，我們看著他的笑容，也會情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時候，“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”，這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時的動作，有時也會讓我們?nèi)炭〔唤Ｔ郯囿w育委員就是一個幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。
寫同學(xué)作文 篇5
你應(yīng)該聽說過我們班的鐵公雞，他真的是一毛一拔。
有一次聽寫，老師讓我們用黑筆，可是我忘帶了修正帶，正當(dāng)我有個字寫錯了，十萬火急，想借誰的修正帶用一用，這時，我眼前一亮，我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊，我剛想伸手去拿來用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正帶，放了起來。被迫，我只好劃掉那個錯詞，把正確的寫在上面。下課后，我問他：“你為什么不借我修正帶？”他找借口說：“我還不是想讓你改掉丟三落四的.壞毛病嗎？”
還有一次，天氣很悶熱，一下課，所有同學(xué)都在買棒冰，只有“鐵公雞”走進(jìn)小買鋪，逛了一圈空手出門，同學(xué)們問他：“你為什么帶了錢，卻不買東西？”他不好意思說：“我不要買。”后來我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃，自己卻怎么也不肯買。
不過“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。
有一次，學(xué)校里搞愛心捐款的活動，每個人都打著自己的小算盤——捐是要捐的，而且要班里的同學(xué)覺得我一點兒也不小心，但是又要留點錢給自己花花。所以，有的捐10元！結(jié)果他從包里拿出了一個一元硬幣以后說：“留一塊給我當(dāng)零花錢，其余的全捐了！”老師數(shù)了一下，共二百七十元，我們班捐得最多的人！全班頓時目瞪口呆。
從那天起，我們完全改變了對他的看法，他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。
寫同學(xué)作文 篇6
她是我的同桌，她一頭烏黑的長發(fā)，戴著兩個發(fā)卡，一雙明亮的 眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一張會說話的小嘴，一 身紅色的`衣服， 腳穿一雙皮鞋， 長得很可愛， 我們都喜歡和她一起玩。
有一次，我們考試英語，平時我就努力學(xué)習(xí)，發(fā)下試卷一看不難 我就做起來，做著做著她有一道題不會了，她用手輕輕碰我，指指卷子上的題，意思要抄我的題，我擺擺手：不行。她輕聲說： “給你一本練習(xí)本。 ”我還是擺擺手，她伸出手指2、3、4、5，意思是多 給，我總是搖頭。沒辦法她自己做起來。試卷發(fā)下來，我100，她也是100，我有點生氣了，說：“你都考了100分為什么考試的時候還要問我？”她說： “后來又想起來了。” 你說我的同桌有趣嗎？她的名字叫李瀟晗。
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