【經(jīng)典】難忘的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1
在人的一生中會(huì)有許許多多的老師,他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段,已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任唐老師。唐老師個(gè)不高,一頭黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。
唐老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的.三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了唐老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了唐老師,她正在休息。唐老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。唐老師聽(tīng)了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,唐老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),唐老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要充滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答。回答對(duì)了很開(kāi)心,很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮荆灰倚模瑺?zhēng)取下一次回答正確。
聽(tīng)了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話,我從心底感謝唐老師。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!
馬上就要離開(kāi),我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的人唐老師,她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天,我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園,滿園秋色,金黃的落葉,在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹(shù)葉,我小心翼翼地將它拾起,仔細(xì)地觀察:這是一片玉蘭樹(shù)葉,葉柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,葉面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又長(zhǎng)的莖,格外明顯,莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的`小莖,邊緣還有一層凸起的棕色邊框,向里漸漸變黃。葉片正面摸起來(lái)很舒服,葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn),大概是被小蟲(chóng)子咬的吧,聞起來(lái)有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然,一片銀杏葉飄飄悠悠地落下,我伸出雙手接住了它:小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,好像一把小巧玲瓏的蒲扇,如針織一般的莖脈光滑無(wú)比;倒過(guò)來(lái)看,又好似一條漂亮的裙子。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)落葉。它們是秋的精靈,是秋的舞者,是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者,果實(shí)因它們而更加飽滿,可是,人們?cè)谫澷p果實(shí)的豐碩時(shí),又有誰(shuí)能留意到這小小的樹(shù)葉呢?
回到家,我把秋葉夾在日記本中,我便收藏下了一個(gè)秋天。
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)光荏苒。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。在記憶中成長(zhǎng)的六年,都在這里度過(guò)。眼前的一草一木都是那么熟悉,往事紛沓至來(lái),如電影般,一幕幕地在腦海里掠過(guò)。
就在前幾天,走進(jìn)教室,偶然聽(tīng)見(jiàn)大家在討論畢業(yè)典禮的事暮然回首,才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的腳步已向我們悄悄地走來(lái)。只記得記得自己還是一個(gè)一二年級(jí)單純而不明事理的小女生,整天只會(huì)嘻嘻哈哈的,不識(shí)一點(diǎn)愁滋味。
想起往日的時(shí)光,就好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里,笑過(guò),哭過(guò)也痛過(guò),可這場(chǎng)夢(mèng)終究還是要走到盡頭的。
我的`好朋友問(wèn)我:“要離開(kāi)學(xué)校,老師,同學(xué)了,你會(huì)不舍嗎?”“額,不會(huì),我又沒(méi)什么好懷念的。”我低著頭輕聲回答道。
其實(shí)我知道我自己在說(shuō)謊,我的心里有著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍和不愿意,不知道為什么,突然很懷念這里的一切一切,自己曾經(jīng)那么強(qiáng)烈地想逃脫。而現(xiàn)在才明白,其實(shí)自己老早就愛(ài)上了這所學(xué)校。母校啊,我怎么可能忘記您的容顏,這里有我成長(zhǎng)的足跡。
我回到座位,看見(jiàn)桌上多了幾張紙,仔細(xì)一看是同學(xué)錄,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在用心寫(xiě),我也拿起筆字斟句酌,把我的不舍,懷念融進(jìn)字里行間。
時(shí)間一天一天過(guò)去了,對(duì)于即將到來(lái)的畢業(yè)考,我們卻并不緊張,只是一想起那終究要面臨的分離,我們不禁熱淚盈眶……
難忘的小學(xué)作文 篇4
星期天,雖然下著濛濛細(xì)雨,我仍然早早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟行禄顒?dòng)啦!這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。
到達(dá)目的地后,一個(gè)漂亮的老師進(jìn)行了自我介紹:“我是你們本次活動(dòng)的老師,我叫杜鵑,既是杜鵑花的杜鵑,也是杜鵑鳥(niǎo)的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材,便開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大,很多女生都不好意思張大口,但是杜鵑老師告訴她們,這個(gè)時(shí)候不能嫌丑,因?yàn)橹挥谢竟υ鷮?shí)了,說(shuō)話的時(shí)候才能字正腔圓。在做完口的'開(kāi)合練習(xí)后,杜鵑老師給我們展示了一個(gè)絕活——立舌。只見(jiàn)舌頭在她嘴里隨意的變換位置,一會(huì)兒立起來(lái),一會(huì)兒打彎,可我們卻怎么樣都無(wú)法完成這個(gè)動(dòng)作。杜娟老師笑著告訴我們,只要每天都堅(jiān)持練習(xí),舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習(xí)完了,下面就要開(kāi)始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”,老師給了我們幾個(gè)詞語(yǔ),讓我們做出不同的表情。看著其他小記者都做的很好,只有我自己笑起來(lái)呆呆的,我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣,老師又對(duì)我進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下,我的表情也變得多樣起來(lái)。
老師為了克服我們膽小的心理,給了我們3個(gè)不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演,我也很想舉手,但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來(lái)……
直到活動(dòng)結(jié)束,我也沒(méi)有勇氣舉手。最后,老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué),為他們頒發(fā)了小禮物,真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病,積極參與所有的活動(dòng),當(dāng)一名讓人羨慕的先進(jìn)者!
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天下午,我接到通知,說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)競(jìng)選小主人報(bào)的小記者。
因?yàn)槁?tīng)說(shuō)人很多,所以我12:20就去了。剛剛進(jìn)場(chǎng),我就看到里面都是黑壓壓的一片,我的自信心頓時(shí)給人流給落下去了。“那么多的人,只選10個(gè),我會(huì)選上嗎?”我小聲地說(shuō)。接下來(lái),就是筆試和面試,筆試考的是一篇在我們身旁的新聞報(bào)道。辛虧我平時(shí)作文還算不錯(cuò),要不然,今天非鬧大笑話不可。筆試考完了,我看看試卷,看見(jiàn)筆試只有20分而面試有80分!!!天哪,我完了!這是我的第一反映。
試卷收起來(lái)之后,我就和媽媽去了二樓參加面試。給我面試的是一位叔叔,可親可敬。他說(shuō):“請(qǐng)你先做個(gè)自我介紹吧。”我說(shuō):“我姓蔣,叫蔣蓉,是宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(12)班的學(xué)生,我的`愛(ài)好廣泛……”接下來(lái),他又問(wèn)我:“你為什么要參加小主人報(bào)的這次活動(dòng)?”我說(shuō):“因?yàn)椤浴弊詈螅麊?wèn)我:“你覺(jué)得你這次表現(xiàn)出色嗎?”我說(shuō):“這是我最出色的一次!”我和叔叔都笑了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
午后,太陽(yáng)象個(gè)大火球似的,燒得大地滾燙,強(qiáng)烈的光照在我的頭上,可我一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到熱。我很興奮,因?yàn)閼?yīng)剛才,我參加了一場(chǎng)令我難忘的CS野戰(zhàn)。
今天去北大荒生態(tài)園時(shí),恰巧碰到了CS野戰(zhàn),于是,我苦苦央求媽媽讓我玩一次,功夫不負(fù)有心人,媽媽終于花30元錢(qián),讓我玩一次。這個(gè)游戲是用電子槍打衣服上的紅點(diǎn)。我穿上衣服,拿起電子槍,就準(zhǔn)備出發(fā)了。隨著教練的指引,我們來(lái)到了CS野戰(zhàn)區(qū)。地上的濠溝,旁邊的樹(shù)林,讓我們都感覺(jué)不太適應(yīng)。我一個(gè)“青蛙跳”跳進(jìn)濠溝,抬起槍準(zhǔn)備好射擊,接著我又鉆進(jìn)密林里,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)高塔,上了高塔就能打得更準(zhǔn)。站在高塔上,我清晰地看見(jiàn)那些人在濠溝下躲避攻擊,哼,看我從上面打你們,怎樣反擊。我舉起“正義之槍”,瞄準(zhǔn),發(fā)出勝利的子彈,結(jié)果把敵人打的抱頭逃竄。再加上在面的隊(duì)友的'配合,一下子把他們打的“死的死,傷的傷”。忽然我的衣服傳來(lái)“嘀嘀”的聲音,原來(lái)敵人都逃到另一邊的碉堡上了,我是寡不敵眾,我下塔把我的隊(duì)友全找到,把他們召集到塔上,對(duì)那些人發(fā)起猛攻,他們?cè)谛】咨洗颍覀儧](méi)有躲藏的地主,就從小道繞過(guò)去,發(fā)起反擊,敵人的碉堡一會(huì)就讓我們占領(lǐng)了,我們想把這幾個(gè)人全消滅,可惜集合了,這場(chǎng)戰(zhàn)役以我們隊(duì)的勝利而結(jié)束了。
這次的CS野戰(zhàn)可真讓我難忘,下次我還會(huì)來(lái)玩的。
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