難忘小學(xué)作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文 篇1
周二,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“愛心義賣活動(dòng)”。
那天,學(xué)校里熱鬧非凡,簡(jiǎn)直變成了一個(gè)小菜場(chǎng)。在喧鬧聲中,我開始了瘋狂搶購,用了13元錢帶回了一大堆好東西,有巧克力、書、玩具等等。
我購買好東西之后,當(dāng)起了班里的義賣員。我接待的第一位顧客,那是一個(gè)活潑可愛的小女孩,大約2年級(jí),她踮起腳,指著貨價(jià)臺(tái)上的一個(gè)憨厚可愛的小豬,說道:“哥哥,這個(gè)多少錢呀?”我連忙打起了精神,熱情地說:“這個(gè)可愛的小豬只要2元錢,它就屬于你了!”“那好,我要了。”說著,她從一個(gè)粉紅色的小錢包里拿出了兩元錢,拿著小豬連蹦帶跳地離開了。“耶,這是我賺的第一筆錢!”我興奮地對(duì)班里的其他義賣員說。《十萬個(gè)為什么》、百事可樂、糖果等全部被我一一賣出,我忙得不亦樂乎
回到教室,老師宣布了我們的愛心基金為470元,我聽了一蹦三尺高。老師還說學(xué)校要把每個(gè)班的愛心基金全部捐給中國貧困的.地方,讓那里的孩子也能像我們一樣快樂的讀書。
難忘小學(xué)作文 篇2
進(jìn)入新學(xué)期,我已經(jīng)六年級(jí)了。在之前幾位任教老師中給我印象最深的是我在二年級(jí)的班主任王老師,雖然她現(xiàn)在不在教我,但是有時(shí)我情不自禁的站到王老師現(xiàn)在任教的班級(jí)窗外,回憶那一段段難忘的時(shí)刻。王老師和藹可親,中等身材不胖不瘦,圓圓的臉龐戴著一副近視眼鏡,眼睛卻大而有神,一頭烏黒油亮的`長(zhǎng)發(fā),我們經(jīng)常忍不住去摸她粗粗的“馬尾”。她也只是一笑說你們也可以留長(zhǎng)發(fā)啊!
二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都在議論誰是我們現(xiàn)在班主任,多種說法各不一樣,我還以為是一年級(jí)的老師跟班走呢?過了一會(huì)兒老師進(jìn)來了,我一看不是原來的一年級(jí)的吳老師,我們都做在各自的座位上,老師自我介紹,同學(xué)們好!我姓王以后就是你們的班主任同學(xué)們就叫我王老師,初見老師時(shí),她說話總是和和氣氣。然后王老師讓我們自己自我介紹,就這樣第一堂課結(jié)束了。就這樣我認(rèn)識(shí)了王老師。
記得有一天,我由于急著去上課,我腳扭了扶著欄桿忍著痛苦一步一步地爬樓梯,王老師正好上來看到我,問我你的腳怎么啦?我說不小心腳扭了,王老師對(duì)我說:“以后走路小心點(diǎn),我來背你”。說著王老師就蹬下身子叫我伏在她的背上,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不好意思,正猶豫著王老師微微一笑說“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老師拉著我伏在她的背上,當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通的直跳,這是我第一次與老師這么近,我忍不住俯下頭,鼻子靠近她的秀發(fā),好香啊,就像媽媽的味道!小時(shí)候媽媽也是這樣背著我的,現(xiàn)在又被老師背著,我是天下最幸福的人,我把頭伏在老師的肩膀上享受著。老師每上一級(jí)階梯,身子就輕輕搖晃一下好像是搖籃,到了教室門口,全班的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。下課后同學(xué)們問我,你怎么會(huì)被老師背呢?好羨慕你啊!我說“不告訴你們”。
老師似園丁,勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師不僅教給我們知識(shí),而且教我們做人的道理,從思想。意志,品格方面給我們引路;她更像一位慈母,問寒問暖,無微不至,給予我們無私的幫助和關(guān)愛。
難忘小學(xué)作文 篇3
有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著心意。媽媽給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心和溫暖。
今天,我考試考差了,我告訴了弟弟我考了90.5,弟弟大叫起來“媽媽回來了”我越來越著急。之后,我聽到的弟弟和媽媽說我考試考差了。頓時(shí),我就恨不得把我弟弟打得落花流水。
現(xiàn)在,媽媽正在向我走來,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,下次一定會(huì)進(jìn)步的,俗話說失敗是成功之母。”我心想:媽媽居然沒打我,真是出乎意料,而且還激勵(lì)我。媽媽又說:“你要加油努力考到一百分,考不到也沒關(guān)系,只要有進(jìn)步。”話音剛落,我興高采烈地跑回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。
“考試了。”一位同學(xué)跑過來喊道。我興奮不已,仿佛看到了千絲萬縷的'陽光照耀著我的身體,我覺得很溫暖,最后我考了一百分。
媽媽,謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最難忘的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!
難忘小學(xué)作文 篇4
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊(duì)活動(dòng)也正式開始了。
瞧,董亦奕同學(xué)不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動(dòng)作透露著她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。
那黃宇軒的.小提琴拉得也不錯(cuò),剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上的慘忍,一個(gè)個(gè)都是為了保護(hù)爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!
“ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動(dòng)聽的聲音深深地打動(dòng)了大家,熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風(fēng)格與S宇軒截然不同,溫和時(shí),令人陶醉,凄涼時(shí),令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場(chǎng)了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。
朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊(duì)活動(dòng)也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機(jī)里。
難忘小學(xué)作文 篇5
昨天,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說: “先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的`世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
今天,我到了溜冰場(chǎng),就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著,我慢慢放開手,“撲嗵”一聲,我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股,又站了起來溜。突然,一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來,那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會(huì)溜冰,就溜過來,對(duì)我說:“來,跟我來,到場(chǎng)中央溜吧!”“我不會(huì),我會(huì)摔倒的。” “別怕,我扶著你。”大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場(chǎng)中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美,因?yàn)樗哪樀肮墓牡模t紅的,就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮,就像一顆金剛鉆,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,真像個(gè)仙女。
她握住我的手,拖著我走,然后她猛地一用力,把我甩開了。我完全失控了,現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰,可我一用力,我就摔倒了,當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁,對(duì)我說:“摔疼了吧?”“摔得我快死了。”她扶著我又來到場(chǎng)中央,突然推著我走,就這樣,我摔了不下7次,我終于學(xué)會(huì)。
雖然最終我學(xué)會(huì)了,但因此我的手腳都摔青了。
難忘小學(xué)作文 篇6
不久,就是藝術(shù)節(jié)了,這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類:小小家班級(jí)評(píng)選、個(gè)人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目,現(xiàn)在我就說說班級(jí)小小家評(píng)選吧。
小小家還分為很多項(xiàng)目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳,而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂器了,所以,我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會(huì)的.一首,用陶笛吹的曲子,也表達(dá)了我對(duì)同桌將詩瀅在這四年中,對(duì)我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據(jù)我打聽到的消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預(yù)料不會(huì)太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績(jī)!
讓我們一起加油,為409班爭(zhēng)光添彩!
難忘小學(xué)作文 篇7
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回首小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),聽到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來。我想:這次慶祝“六一”活動(dòng)我們一定要贏,我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說了我的想法,大家聽后非常贊同。老師對(duì)我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過我們的'反復(fù)篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒有一個(gè)人松懈。
兒童節(jié)到了,那天晴空萬里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。比賽開始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺(tái)上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂響起來了,我們伴隨著音樂歡快有力的節(jié)奏跳了起來,擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀眾看的目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
該頒獎(jiǎng)了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來,我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒有白費(fèi),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感到很自豪,很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇8
暑假最令我難忘的事情就是和黃語欣一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。事情是這樣的:前兩個(gè)星期的我和黃語欣一起去游泳,然后她跟我說:“葉子,今天晚上你有空嗎,我們一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩吧!”“好吧!那幾點(diǎn)?”我說。語欣說:7:30到8:30玩一個(gè)小時(shí)。
那好,晚上見。到了晚上我以迅雷不及掩耳只勢(shì)吃完了晚飯就“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),黃語欣已經(jīng)到那兒了看到我來了就跟我一起玩雙杠,因?yàn)殡p杠上可以坐人所以我們就一起坐在上面聊了一會(huì)兒天,過了一會(huì)兒她的爸爸太極拳打完了教了我一個(gè)新的游戲“跳馬”就是一個(gè)人半蹲著讓另一個(gè)人跳過去,但是跳過去的時(shí)候要小心不要摔了,叔叔警告我們說。由于有大人在所以叔叔就當(dāng)我們的“馬”讓我們跳。
因?yàn)槲覀冞不會(huì)跳所以叔叔就徹底蹲下來讓我們跳。經(jīng)過一輪又一輪我們都玩的`不亦樂乎,但是時(shí)間總是不等人的所以8:30是很快就到了我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲,讓后回家了,不過我們約定了明天同一時(shí)間再過來玩。雖然這見事看上去好像不怎么令人難忘,可是因?yàn)槲腋S語欣只有在寒暑假的時(shí)候才能見面所以我覺得這件事特別難忘。
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