三年級優秀作文優秀4篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文 篇1
提起我的同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優異，常常為班級爭光；有的說他是一個“調皮大王”，經常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經常突發奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。
他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的`校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰的他聽到后，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經過認真考慮后，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發令槍一響，他就大發神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開了十多米的距離，領先優勢十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個沖過終點，勇奪冠軍!
有時他也非常調皮，調皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上涂“502”膠水、在同學的書包里放上毛毛蟲等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經見怪不怪了。
他的頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規，完美地解答問題。
寫了這么多，我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發展的中華好少年。加油，我的同桌!
三年級優秀作文 篇2
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學回家，我常能看見他在庭院里掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因為那時我總認為如果我被他碰一下的話也會染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終于把他甩掉了。可過了一會，發現他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多么幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅強、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進，我們都應該像他學習呢!”
聽了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學著用手語跟他打招呼了!每當這個時候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的'呵護下。可世界上還有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關愛，只要我們都能平等地對待他們、關愛他們，他們的生活也會充滿陽光!
三年級優秀作文 篇3
姐姐在寵物店買了一只灰色兔子，剛買回來的時候兔子很小，不知不覺養了一年多了。養的比以前大了很多，而且長得非常可愛，我很喜歡我們家的小兔子啊
它的眼睛很大、也是黑色，我看到過其他兔子的眼睛是紅色，皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白顏色，耳朵是耷拉著的，有別的兔子耳朵是豎直著。她睡覺休息的`時候是側著睡有時趴著睡。姐姐有時給它剪指甲的時候，姐姐把它抱到姐姐的腿上，用指甲剪給它剪指甲。小兔子膽子，它常常害怕的發抖。它平常吃飯喝水的時候很可愛。喝水時候，有一個吸管，它用嘴咬著吸管喝水。它吃飯時有一個可以放飼料小碗。如果叫一聲它的名字，它就會像箭一樣飛快跑來，要是它跳到沙發上，人們會吵它，它就乖乖的從沙發跳下來。它很講衛生，每次它要拉屎的時候，都到家里的衛生間門邊拉。它也喜歡吃零食，更喜歡吃水果，它不像其他兔子喜歡吃蘿卜和白菜，我們家的小只吃兔子。
我們家的小兔子特別可愛，我喜歡我們家的小兔子，以后我要好好喂養它。
三年級優秀作文 篇4
我們村有一條小路，是進出村口的必經之路。小路的兩邊：郁郁蔥蔥，一條彎彎曲曲的小河與小路并行，放眼望去，滿眼的碧綠與澄澈。
每到放寒假的時候，我和媽媽便會在村口守望，因為爸爸將從打工的遠方回到家鄉。我又可以見到朝思暮想的父親，怎能不使我激動呢?而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時，村口的禮物與父親的歸來畫上了等號。
小學畢業后，我離開了家鄉，到鎮上一所最好的中學求學，我成丫寄宿生，我在夢中常會看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學習的動力，再苦再累，也得咬咬牙堅持下去，也得用最好的成績回報母親守望的眼神。我明白，母親的守望飽含著無限的深情，那是她對兒女的思念，對兒女的鼓勵，更是對兒女的期待。
去年冬天，我和母親照例像往年一樣，在村口守望著爸爸回來。爸爸從打工的遠方打來電話，說今年春節不回來了。滿懷失望的我追問為什么，爸爸很無奈地告訴我，廠里加班，春節期間工資漲了好幾倍，這個時候回去，有點舍不得。留在廠里加加班，明年的學費就不用發愁了。昂貴的長途話費讓父親匆匆地掛上了電話，而我的淚早已忍不住悄悄地滑落下來，我知道，我在守望父親的同時，父親也在守望著我的人生。
現在，我已經是一名初三的學生了，正在向中考發起最后的.沖刺。偶爾，緊張的學習生活也會使我窒息，但我知道，在遙遠的江南，我的父親正頂著高溫從事著常人難以堅持的煉鋼工作;在偏僻的家鄉，我的母親正彎腰埋頭，辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流，父母的每一點苦都是為我而吃，我有什么理由在這舒適的環境里去埋怨什么呢?我又有什么理由不努力去回報父母對我的守望呢?
守望，是對親人的思念;守望，是對兒女的牽掛;守望，是對未來的憧憬與希望。
我愿守望伴我一生!
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