小學英語《I want to be a policeman》備課教案
教材分析
1．本節(jié)課主要學習對職業(yè)的詢問和回答，內容簡單。
2．同學們就職業(yè)問題可以進行簡單的.交際對話。
學情分析
1．同學們已經有了一定的英語學習基礎，
2．對于簡單的句型，同學們可以輕松的造句。
3．同學們的思維和拓展能力都很強。
教學目標
知識目標：能會認、會讀各種關于職業(yè)的單詞，能夠簡單詢問別人的職業(yè)以及做簡單地回答。
能力目標：能夠運用“Whatdo you want to be ？I want to be a…”進行簡單交流。
情感目標：培養(yǎng)學生對各種職業(yè)的了解，提高英語口語表達能力。
教學重點和難點
重點：新單詞的認讀
難點：運用所學句型進行簡單對話
教學過程
一、熱身、復習
1. 師生問候
2. 復習上節(jié)所學內容，回顧舊知。
二、導入
同學們，你們都知道我們這個社會上都有哪些職業(yè)么？你長大后又想成為一個什么樣的人呢?今天我們就一同來學習一下有關職業(yè)方面的知識。
三、新課呈現(xiàn)
�。�1）出示圖片，認識新單詞或詞組
Teacher doctor nurse fireman postman policeman
1 The students read the words several times after the teacher .
2 The teacher use some ways to drill the words .
3 The teacher can use the cards to play some games to practice the words .
4 The students present the words .
（2）出示句型并練習
What do you want to be ? I want to be a ….
1 The teacher read and translate the sentence pattern.
2 The students read the sentence pattern after the teacher .
3 The teacher and the students practice the sentence pattern with the new words.
4 Ask and answer between the students .
（3）對話學習
1 The students listen to the dialogue first .
2 The teacher help the students understand the dialogue
3 The students read the dialogue after the teacher .
4 The groups practice the dialogue .
四 練習鞏固
The students can make a new dialogue by themselves.
五 總結
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