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    小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案

    時(shí)間:2024-01-03 08:18:23 語文教案

    小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案

    小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知道鵝的美麗和可愛,激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物,熱愛大自然,熱愛生活的情感。

      2、能帶表情有節(jié)拍地朗讀,達(dá)到熟讀成誦。

      3、用自己喜歡的方法識記10個(gè)生字。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課

      1、復(fù)習(xí):我、鳥、欠、手、皮,(為學(xué)習(xí)生字作鋪墊)

      2、教師:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?下面聽老師說一則謎語:“頭戴一項(xiàng)紅帽子,身穿一件白袍子,腳踏一雙經(jīng)鞋子,唱著歌兒伸脖子”學(xué)生猜,(激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)

      3、教師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)古詩(析書課題)《詠鵝》,這首詩是唐代文學(xué)家駱賓王的作品,駱賓王十分聰明,7歲就能作詩,你們今年也7歲了,都很聰明,一起來學(xué)這首詩。

      二、整體輸入

      1、讀一讀,說一說,初步感知大意。

      (1)教師:請同學(xué)們趕快把書打開,看看7歲時(shí)的駱賓王是怎樣寫鵝的?

      (2)讀后請同學(xué)們回答詩中大意。

      (3)教師:大白鵝呀、大白鵝,你彎著長長的脖子朝天叫著,好像在唱著歡樂的歌,一身潔白的羽毛,浮游在碧綠的水面,用紅紅的`腳掌,在清清的水中劃動(dòng)著,這是一只多么美的鵝嗎!我們怎樣讀才能讀出對大自然的感情呢?

      2、讀一讀、聽一聽,感知古詩韻律。

      (1)出示圖文(一幅大白鵝的圖畫,白鵝身體上貼著這首古詩)

      (2)教師:每首古詩都有一定的韻律節(jié)拍,只有按照它的節(jié)拍讀才能理解得好,你們想知道這首詩的節(jié)拍嗎?請認(rèn)真聽錄音朗讀,仔細(xì)體會(huì)。

      (3)教師:聽了錄音,你感悟出它的節(jié)拍嗎?請自己練習(xí)讀。

      (4)請學(xué)生有節(jié)奏的在全班朗讀。

      3、讀一讀,演一演,領(lǐng)司古詩情趣。

      (1)教師:大白鵝看著藍(lán)天白云,在清清的水面上唱歌游玩,心情怎樣?

      作者駱賓王看到這幅有白有綠,有紅有青,有動(dòng)有靜的畫面,會(huì)在怎樣的感情中吟出這首小詩?

    小學(xué)一年級語文《詠鵝》教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、識字與拼音結(jié)合,利用自己喜歡的方法識記6個(gè)生字。

      2、帶表情、有節(jié)拍地朗讀,達(dá)到熟讀成誦。

      3、知道鵝的美麗和可愛,激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物,親近自然,熱愛生活的情感。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備多媒體課件或掛圖,字詞卡片。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備手工材料或彩色畫筆。

      教學(xué)流程:

      一、引入

      1、猜謎語,激趣導(dǎo)入。(“頭戴一頂紅帽子,身穿一件白袍子,腳蹬一雙紅鞋子,唱著歌兒伸脖子。)

      2、創(chuàng)設(shè)情景,圖畫展示,教師描述:駱賓王真聰明,7歲就能做詩,你們今年也七歲了,聰明的孩子,讓我們一起來學(xué)習(xí)《詠鵝》這首詩吧。齊讀課題。

      二、初讀課文

      1、讀一讀。注意讀準(zhǔn)字音。

      2、圈一圈。圈出不認(rèn)識的字,想辦法學(xué)會(huì)。

      3、找一找。把最喜歡的一行詩多讀幾遍。

      三、識字

      1、同桌互查字音。

      2、“找朋友”游戲。問:誰是我的好朋友?學(xué)生用生字回答。

      3、請一名學(xué)生當(dāng)老師領(lǐng)大家讀。

      4、你還有哪些字不認(rèn)識?請別人幫忙。

      四、熟讀課文

      1、朗讀。把你喜歡的.詩句或全詩讀給大家聽,并請小伙伴們評一評。

      2、師范讀。借助圖畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察從什么地方看出白鵝美麗,抓住表示動(dòng)作和顏色的詞,體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性。

      3、生練讀、指名讀、同桌讀、挑戰(zhàn)同學(xué)讀。

      4、讀全詩,配上優(yōu)美的音樂,學(xué)生有感情朗讀全詩。

      五、表演

      分角色戴頭飾進(jìn)行表演。師生共同評價(jià)。

      六、練習(xí)

      1、讀字練習(xí)。男女生輪讀、接讀。

      2、畫一幅美麗的《白鵝圖》。

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