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    活動方案

    時間:2024-04-20 08:57:27 活動方案

    活動方案7篇[精選]

      為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動方案7篇[精選]

    活動方案 篇1

      為推進志愿者服務活動的開展,倡導樂于助人、關愛他人的精神風貌,緩解血站供血壓力,國際獻血日特舉辦志愿獻血活動。活動具體方案如下:

      一、活動主題:

      Xx有愛 志愿獻血

      二、活動時間:

      20xx年6月14日

      三、獻血地點:

      Xx村

      四、組織機構:

      主辦單位:Xx市獻血工作協調小組辦公室

      承辦單位:Xx市志愿服務中心

      Xx市中心血站

      協辦單位:Xx餐廳

      Xx文化傳播

      Xx文化傳媒

      五、活動內容:

      1、志愿獻血啟動儀式

      2、排隊義務獻血

      3、鄉村游

      4、志愿者聚餐

      5、發放志愿者光伏餐廳價值68元三人套餐一份。

      六、需要招募志愿者

      100名,所有參與志愿者積極主動參加獻血。

      七、注意事項:

      1、獻血前不要服藥。如:服務阿司匹林三天內降低血小板的.某些功能。

      2、早上不要吃油膩的東西。

      3、獻血前一晚不要飲太多酒,尤其不要飲烈性酒。

      4、獻血前充足睡眠,不宜做劇烈運動。

      5、獻血前后4小時內需喝比平時多一點的液體。

    活動方案 篇2

      一、活動目的:

      通過活動使學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起,從節約一粒米、一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

      二、活動準備

      (一)、前一周,布置同學們收集有關廉政建設、勤儉節約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節約。

      (二)、準備三個節目:1、四位同學背誦古詩《憫農》。2、一位同學畫一幅畫,宣傳節約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

      三、活動過程:

      一、隊會前準備:集合報數,中隊長向輔導員報告人數,敬禮歸隊。

      二、隊會開始:

      1、輔導員宣布全體起立。

      2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。

      3、主持人:“唱隊歌”。

      4、中隊長講話,宣布活動開始。親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”,我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣布“勤儉節約”主題隊會現在開始。

      主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起。”四人從左邊下場。

      主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學的呼聲

      表演:由兩位男同學展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地、從容地介紹畫的內容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的`小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣。”可見不節約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個節目:請欣賞舞蹈:《清官謠》。

      喬青青同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

      主持人:勤儉節約是中華民族的傳統美德,在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節約的好作風。

      輔導員講話:今天的廉政、節約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養成勤儉節約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設。

      退旗,隊會結束。

    活動方案 篇3

      為響應淮北市開展的“做文明有禮的淮北人”主題實踐活動,進一步提高我隊公民文明素質和社會文明程度,隊文明委決定,在全隊開展“文明觀世博、熱情迎亞運、禮儀迎煤博、和諧迎國慶”的“做文明有禮的325隊人”主題實踐活動,現制定方案如下。

      一、指導思想

      以科學發展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,以創建全國文明城市為目標,以提高市民文明禮儀素養為重點,以“做文明有禮的淮北人”為主題,深化以社會主義榮辱觀為核心的思想道德建設,引導人們說文明話、做文明事、行文明路、當文明人,自覺做到“六個文明有禮”:言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮。通過開展活動,使全隊職工在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規范等方面有明顯提高,為我隊文明創建工作添磚加瓦。

      二、活動內容

      (一)積極開展文明禮儀宣教活動

      1、開展各種形式的宣傳教育活動。我隊依托宣傳欄、隊簡報等陣地開展宣傳活動。隊黨辦及團委將通過組織征文、演講等活動,不斷提高職工家屬的文明禮儀意識。

      2、開展文明禮儀志愿者宣講勸導活動。志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導,教育引導廣大職工養成良好的現代文明習慣,自覺抵制和克服不文明陋習,培養良好的思想道德風范。

      (二)廣泛開展文明禮儀實踐活動

      3、在公共場所中開展文明禮儀實踐活動。集中開展以“維護公共秩序,塑造文明形象”為主題的公共道德教育實踐活動。針對在公共秩序、公共設施維護、公共觀賞等方面存在的`不文明現象,教育引導廣大職工在辦公區、醫務所、家屬區等公共場合不大聲喧嘩,禁煙場所無吸煙現象,自覺遵守公眾場所的有關規定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。

      4、在機關行業窗口中開展文明禮儀實踐活動。加強隊部機關干部職工文明禮儀教育,進一步規范機關工作人員文明辦公和交往的禮儀,帶頭遵守職業道德、遵守市民文明行為“八不準”、“三管好”等規范,用自己的文明言行和人格力量為社會做出表率。以創建“文明示范窗口”、“青年文明號”等活動為載體,大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德,提高行業服務質量,推動從業人員綜合素質和服務水平不斷提高。

      5、在公共交往中開展文明禮儀實踐活動。通過每年一度的文明單位、文明職工、文明家庭的評選活動,宣傳引導職工在社會做個文明有禮的好公民,在單位做個文明有禮的好職工,在家庭做個文明有禮的好成員。

      6、在交通秩序方面開展文明禮儀實踐活動。深入推進實施“文明交通行動計劃”,加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育,堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、超員超載等“六大危險駕駛行為”,營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。

      7、在創建文明單位方面開展文明禮儀實踐活動。在我隊向“安徽省文明單位”這一榮譽沖擊的關鍵時刻,廣大職工要積極配合,同創共建,以隊為家,嚴格約束自身言行,樹立“隊榮我榮、隊以我榮”的信念,爭做文明禮儀風范和良好形象標兵。

      8、組織網上簽名寄語活動。淮北文明網首頁增加了“做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動專題鏈接,我隊職工應積極參與“做文明有禮的中國人簽名寄語”活動,促成網絡簽名寄語活動的高潮。

      三、實施步驟

      此次活動從xx年9月中旬開始,到xx年12月結束,分三個階段進行。第一階段:至今年年底,緊密圍繞文明觀世博、熱情迎亞運、禮儀迎煤博、和諧迎國慶這一中心開展活動。第二階段:xx年1月至11月,緊密圍繞全國文明城市創建工作、申報第九屆安徽省文明單位開展活動。第三階段:xx年12月,認真總結活動的有效做法和成功經驗,探索建立深入開展“做文明有禮的325隊人”活動的長效機制。

      四、工作要求

      一要加強領導,高度重視;二要廣泛動員,積極參與;三要強化宣傳,營造氛圍;四要突出重點,注重實效。

    活動方案 篇4

      一、設計構想:

      父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

      二、活動目的:

      1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

      2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動準備:

      畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

      四、活動時間:

      20xx年6月13日—20xx年6月19日

      五、活動流程:

      6月13日:召開班主任會議,部署活動安排。

      活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

      6月14日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

      6月15日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

      6月16日:布置畫展

      6月18日:老爸,看你的

      1。教師講故事(父親節的由來)

      父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。

      于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

      幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

      2。“力量老爸”

      父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      3。“爸爸擂臺”

      本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的`玩具?寶寶的特殊嗜好?

      4。“角色反串”

      本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      5。“親情對對碰”

      本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

      B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

      6。請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

      7。按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

      8。參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

    活動方案 篇5

      各鄉(鎮)中心小學(學校)、初中,縣直各學校:

      20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”,省營養辦決定在全省17個國家試點縣開展“改善農村學生營養,托起祖國未來”主題宣傳活動,以強化學生的營養健康知識教育,呼吁社會各界廣泛參與,形成合力,進一步改善農村學生營養狀況,提高農村學生健康水平,推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神,結合實際,現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下:

      一、活動目的

      通過活動開展,提高廣大群眾和學生的營養知識水平,樹立健康的意識和認識,建立健康的飲食行為,同時消除群眾對營養改善計劃的誤解,擴大營養改善計劃的影響。

      二、活動對象

      全縣城鎮居民、學生家長、中小學生。

      三、活動時間

      20xx年5月18日~20日

      四、舉辦單位

      縣營養辦主辦,縣疾控中心協辦。

      五、活動內容

      結合本縣實際情況,主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動:

      (一)縣營養辦:5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動,內容如下:

      1.營養專家現場提供中小學生營養與健康咨詢服務;

      2.縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學生現場測量身高、體重,進行營養狀況評價,提供健康與營養咨詢服務;

      3.開展《學生營養知識、態度、行為》問卷調查;

      4.發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。

      (二)各學校:5月18日~20日各學校開展以“改善農村學生營養,托起祖國未來”為主題的系列營養宣傳活動,利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。

      請各學校高度重視,及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動,并將活動開展情況小結、實時圖片等資料于5月28日前報送縣營養辦(**)。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養辦”群共享里下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查,并將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考核。

      為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養學生良好的飲食習慣,在5月20日“全國學生營養日”到來之際,南沙灘小學召開了“全國學生營養日”主題教育活動啟動儀式,今年“全國學生營養日“的主題是:科學飲食控制體重、預防肥胖。學校將開展:主題演講、主題宣傳、繪制營養日主題小報、主題征文、上一節營養日主題班會等一系列的營養日主題教育活動。

      在校內,通過各種宣傳活動對學生進行正確的飲食觀念的宣傳,讓孩子們明確開展“營養日”主題教育活動的意義。教育孩子要多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入;了解挑食、偏食的危害,做到不挑食、不偏食、不吃零食,養成良好的'科學飲食習慣;同時倡議適量運動,增強身體素質。鼓勵同學們多進行戶外運動,開展豐富多彩的體育活動,以此來鍛煉身體,增強體質。

      學校將下發“致家長剛一封信”的方式開展小手拉大手活動,向家長宣傳科學、合理的營養膳食觀念,引導家長多學習一些營養方面的知識,改善家人、孩子的膳食結構,為孩子提供充足營養,保證孩子身體發育的需要,促進學生的健康發展。

      南沙灘小學營養日活動的開展,不僅使全體學生充分認識了營養健康的重要性,大力普及了學生營養、食品安全知識,還能夠促進學生養成良好的飲食衛生習慣,在全校營造一個關注學生營養與健康的濃厚氛圍。

      各中小學校、社區衛生服務中心:

      20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”,今年的宣傳活動主題是“營養均衡,健康加分”。按照省市相關部門精神要求,為認真做好我區學生營養日宣傳活動、引導廣大中小學生樹立健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,強化學生的營養健康知識教育,推動學生營養健康教育工作的深入開展,優化膳食結構,現決定在全區范圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養日”主題宣傳活動,現將有關事項通知如下:

      一、開展一次“健康與營養”主題黑板報比賽。

      1、比賽范圍:高段組:小學5-6年級,

      中學組:初中各年級。

      2、比賽主題:內容圍繞“健康與營養”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。

      3、比賽要求:各校最多選送5幅優秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交(同時交電子照片,k12發教育局教育科吳)。上交時間為20xx年5月24日下午5點前,作品背后注明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方注明學校、年級和班級。作者不明的,不予評獎。逾期者作放棄論。

      4、比賽獎勵:由教育局和衛生局邀請評委評出一、二、三等獎,進行表彰。

      二、發放一批營養知識宣傳資料,在學校校園展出膳食營養宣傳板報及主題繪畫優秀作品。

      各中小學也要利用多種方法和途徑,積極開展學生營養日宣傳活動。如:營養知識宣講、網絡媒體宣傳、營養知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區衛生服務中心于6月30日前將本次活動總結、照片以書面形式報XX區疾病預防控制中心衛生監測科,同時發電子稿,郵箱**,聯系人:錢晨穎,聯系電話:**

      三、開展一次專題講座。

      邀請省市營養學專家給各中小學(幼兒園)分管領導、食堂管理人員和衛生(保健)老師、各社區衛生服務中心防保科科長和分管學校衛生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養知識講座。

    活動方案 篇6

      一、活動目的:

      1、讓幼兒認識掌握生活中常見的符號,并說說符號的作用,掌握一定的規律。

      2、知道公共場所中符號標志的重要性,養成自覺按符號標志行事的好習慣。

      二、活動準備:

      1、禁止駛入、禁止行人通過、火警電話、滅火器、人行橫道標志、禁止燃放煙火等各種常見的信號標志;錄音機、磁帶、掛圖及場景布置。

      2、事先帶領幼兒認識幾種常見的符號標志。

      三、活動過程:

      1、教師以手式“暫停”“安靜”“真棒” 安定情緒,疑惑口吻引入,激發幼兒興趣。

      師:(手式——暫停〈左手橫平放,手心向下,右手食指頂掌心〉、安靜〈食指放在嘴上〉、真棒〈豎起大拇指〉)

      問:剛才老師都沒說話,小朋友怎么知道要安靜呢?——會說話的符號。你們還看到過哪些會說話的符號呢?

      小結:其實我們生活中有許許多多會說話的符號,它們不用說出來也不用寫出來可是大家一看就知道它的'意思。

      2、尋覓會說話的符號

      師:今天咱們班也來了許多會說話的符號,請小朋友自己去找一找。

      要求:找到后說一說它們叫什么?代表什么意思?有什么用?(可自己說一說也可告訴老師或小朋友)

      3、提問,講述。(出示符號標志掛圖,引導幼兒大膽講述)

      師:你看到了什么符號?能不能在圖中找到?它有什么作用?看到它你應當怎么做?

      4、發現規律,認識禁止符號。

      師:有一種符號,如果看到它這件事情就一定不能做,你們知道它是誰嗎?

      (適當提示,引導幼兒找出共性——禁止符號,舉例說明如吹喇叭前面加禁止符號就是“禁止吹喇叭”,吸煙上面加禁止符號便是“禁止吸煙”)。

    活動方案 篇7

      一、活動目的:

      為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

      二、組織機構:

      領導小組組長:

      副組長:

      成員:

      三、活動內容

      (一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

      (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

      所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

      除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

      1、羽毛球

      單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

      2、斗地主

      每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

      3、滅火器演習短跑

      提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的.學會使用滅火器)

      4、摸“福”

      全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

      5、拔 河—— 由羅正東負責

      各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

      (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

      以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

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