活動實施方案錦集[5篇]
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![活動實施方案錦集[5篇]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b810_5f06f68ebc45f.jpg)
活動實施方案 篇1
一、 目的
1. 通過技術普及和推廣實現對全國百萬高血壓患者的規范化治療,降低其冠心病和腦卒中事件的`發病和死亡。
2. 在項目示范、帶動下,推動全國的高血壓防治工作,促進和提高全社會對高血壓防治的認識,有效控制高血壓,預防心腦血管病。
3. 促進高血壓規范化治療技術的推廣和普及。
二、 目標
1. 對全國2萬名社區基層醫師進行高血壓防治標準化培訓;
2. 由接受培訓的基層醫師對100萬名高血壓患者實施規范化治療與健康管理;
3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;
4. 通過規范化治療后,高血壓患者的心腦血管病發病率和死亡率能夠下降30-50%。
三、 實施計劃
1. 建立組織保障體系
1) 衛生部疾病控制司慢病處為項目的領導機構。具體負責協調全國的行動計劃,負責組建和領導全國各省、市、自治區的項目領導體系;
2) 衛生部心血管病防治研究中心作為項目具體實施單位,成立項目辦公室,承擔與衛生部的聯絡任務,并負責協調各地區衛生行政機構的工作;
3) 項目所在省、市、自治區衛生廳疾控處成立各省項目辦、心血管病防治中心或類似機構,具體負責組織實施省級項目,負責組建與管理各項目所在區縣的項目領導小組;
活動實施方案 篇2
20xx年9月是教育部與中宣部確定的全國第xx個中小學“弘揚與培育民族精神月”,為了進一步貫徹落實劉延東同志在中小學弘揚和培育民族精神月啟動儀式上的講話精神,大力開展弘揚和培育民族精神教育,我校結合實際,特制定本計劃。具體內容如下:
一、指導思想:
結合新中國的建立和發展歷程,引導學生大力弘揚愛國主義精神、民族團結精神、艱苦奮斗精神和創新與開放精神,樹立遠大志向,養成優良品德,增長實際本領,鍛煉強健體魄,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、活動安排:
(1)組織學生觀看 關于組織收看中小學弘揚和培育民族精神月啟動儀式 。
(2)邀請退教協老師來校舉行講座,對學生進行革命歷史教育。
(3) 利用櫥窗宣傳新中國建設成就展。
(4)在全校,廣泛開展“學習學習英雄少年,做一個有道德的人”活動。內容包括:引導學生尊師敬長,見面行李問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式,互幫互助、互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的.品德;組織學生認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識,學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統
(5)少先大隊部舉辦好“慶祝建國六十周年”系列活動。
活動實施方案 篇3
一、活動目的:
為了進一步提高作業的質量,給學生提供觀摩與鑒賞的機會,端正學生的作業態度,養成認真、工整、清爽的書寫習慣,營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍,為此,我校特舉辦學生作業展覽活動。
二、展出作業標準:
字跡清楚、書寫工整、步驟完整、格式規范、有較高的正確率、有連續性等
三、參展作業項目:
語數英學科:課堂作業、小練、作文本、習字冊、學案等。
科學:實驗冊
美術:手工作品、畫冊
勞技:手工作品
四、參展作業數量:
三至六年級語、數、英、科學、美術、勞技學科每班每學科不少于3份展出。
一、二年級語、數、美術每班每學科不少于5份展出。
五、參展時間:
12月13日下午第一節課
六、參展地點:
大操場按班級分塊分學科展出。
七、參展負責人:
1、場地劃分:將參展作業按學科分塊分班展出;請體育組協助在操場跑道劃分出區域,以旗桿處為起點,按順時針依次擺放三張桌子的位置,按一年級1班、二班、三班;二年級……六年級的順序,以便于學生巡回參觀,完成時間12月13日中午12:30前;(負責人:)
2、作業的提供:請各學科教師根據所任學科實際情況每班推選出三-四份優秀作業,完成時間于12月13日上午第三節課下課前上交各班主任。
3、展板及參展現場布置:每班準備三張課桌,按序擺好作業,并準備好展板,每塊展板要圖文并茂,展板上要出現班級、以及作業要求或作業宣言等。完成時間于12月13日中午1:00前完成(負責人:各班班主任)。
4、觀展形式:12月13日下午第一節課由班主任組織學生排隊,有秩序地參觀,參觀完畢再由班主任把學生帶回本班,讓學生在對比中進行評價。順序按一二三四五六(廣播通知)
5、現場總負責:
方案撰寫、作業展覽現場布置的檢查:
廣播通知: 拍照: 新聞報道:
八、參展活動要求:
1、本次活動面向全校各個班級,首先由各班同學開展自評、互評,由各任課老師從平時常規作業中精心篩選出字跡清楚、正確率高的優秀作業本作為模范作業本,在學校操場展示。并把作業擺放在操場,從一年級開始分班進行欣賞、學習。
2、請各班充分重視此次活動,活動結束后立即組織學生議一議,談談觀后感及如何改進自己作業質量的措施。
3、通過本次展評活動,給同學們創造向他人學習的.機會,讓同學在參觀過程中,感悟良好作業習慣的重要性,激發學生自我進步的決心,提高學生規范書寫的意識,使學生書寫質量逐步提高,進而促進學科教學質量更進一步。
活動實施方案 篇4
閱讀是一種力量,閱讀是一種態度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩和遠方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節即將來臨之際,圖書館將推出一系列活動以推動廣大學生的閱讀活動。
一、活動組織
組長:白樺
副組長:龍宇光 楊盛春
組員:吳迪讀者協會相關成員
二、活動主題
“深化服務創新構建書香建院”
三、活動安排
活動一:“一院一書”海選活動
閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動,為了讓廣大學生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風,收獲更多的精彩。本屆讀書節特開展“一院一書”海選活動。
1、活動主題:讓我們共讀一本書
2、活動時間:20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動內容:
(1)初步海選
①活動時間:20xx、04、05——20xx、04、30
②活動步驟:在此期間,圖書館將在服務大廳及閱覽區各層設置投票箱,學生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。
(2)二次海選
①活動時間:20xx、05、09——20xx、06、05
②活動步驟:根據初次海選結果,列出各二級學院排名前30名圖書目錄,再由各學院學生進行投票選舉,最終選出各二級學院所同讀的一本書。
(3)結果公示
根據海選結果,評選出“一院一書”的最終結果,圖書館會對其進行數字化,推出合適的電子書格式,以供學生閱讀和討論,也將作為讀書節后續活動之“征文比賽”的主題內容。
4、活動地點:
圖書館服務大廳及閱覽區各層咨詢臺
5、活動要求:
(1)每位學生只能投票一次且只能選擇一本書
(2)各位學生務必將各自所屬學院、專業等基本信息填寫清楚
活動二:專業主題書目推薦
每個專業都有各自的權威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術,為了讓廣大學生知道自己所屬專業該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節圖書館將陸續推出相關的專業主題書目,以供廣大學生參考閱讀。
活動三:專家講座
1、主講人:季翔
2、專家簡介:季翔,男,二級教授,博士生導師,教授級高級建筑師,國家一級注冊建筑師,江蘇建筑職業技術學院副院長,建筑設計研究院總建筑師,全國高專建筑設計類專業教指委主任,江蘇省建筑師學會副會長兼秘書長,江蘇省建筑節能與建造技術協同創新中心主任,江蘇省建筑節能工程技術研究中心主任,徐州市建筑創造專委會主任,徐州市建筑文化學會會長。
3、活動時間:5月中旬
4、活動地點:圖書館學術報告廳
活動四:征文比賽
1、活動主題:閱讀,更多精彩
2、活動時間:20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動內容
根據“一院一書”活動的海選結果,確定各二級學院參與征文的主題。
4、投稿方式:
5、活動要求:
(1)題材不限,字數不限;
(2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進行學術不端檢測,一經發現取消參賽資格,并進行通報。
(3)稿件最后務必注明學院、班級、手機號碼等基礎信息。
(4)獎項設置:一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名;優秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。
活動五:“超星移動圖書館”推廣
“超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務平臺,讀者可以利用該平臺進行閱讀、學習、休閑和互動。
1、活動安排:20xx、04、07——圖書館服務大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區2號樓旁
2、活動內容:廣大師生可以利用手機二維碼掃描,下載“移動圖書館”客戶端,活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用,并有精美禮品贈送,先到先得。
活動六:“最美圖書館”攝影大賽
1、活動時間:20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式:下載移動圖書館客戶端,并完成登錄,進入活動首頁,點擊“我要參賽”,參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。
3、活動要求:
(1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內的感言;
(2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;
(3)請務必填寫聯系信息,比便活動結束后與你取得聯系(不會產生任何費用)。
4、活動獎勵
本次比賽將設教師和學生兩組,一等獎各5名,二等獎各10名,三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。
活動七:超星“校園大使”評選
超星公司一直以來致力于為學校提供更優質的服務,校園大使作為一種新的服務方式,讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學生群體之中,以保證“移動圖書館”能更有效的`在學生之間推廣使用,把資源送到學生手中。
1、校園大使職責
校園大使主要負責“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。
2、校園大使福利
(1)提供社會實踐的機會,滿一學期即可發放社會實踐的實習證書,優秀的校園大使會發放優秀實習證明,同時,大學期間擔任過校園大使的同學在超星公司應聘崗位時會優先考慮;
(2)學校會從校園大使中選出一名組長負責整個活動的協調和組織,組長會有相應的獎勵制度,如發放獎金、獎品等。
(3)“校園大使”均按兼職形式發放工資。互展活動酬勞按小時計算,每小時20元計算,每次活動不超過3小時。
(3)活動安排
具體選拔由超星公司負責,感興趣的同學可掃描以下二維碼,參與選拔。
活動八:20xx年度借閱達人評選
根據圖書館服務系統統計結果,評選出20xx年前10名度教師和學生借閱次數最多的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。
活動九:20xx年度泡館達人評選
根據圖書館門禁系統的統計結果,評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。
活動實施方案 篇5
一、指導思想:
第19個“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,讓學生在閱讀中陶冶情操,開闊視野,堅定理想信念,激發青年學生讀書熱情,從學習中提高能力和素質,營造良好的文化氛圍,推進學習型校園建設,不斷提升校園文化品位。
二、活動主題:經典潤澤生命,好書伴我同行。
三、活動目的:
1、培養學生良好的閱讀習慣,提升學生綜合素質;
2、激發學生閱讀的興趣,引導學生從“閱讀”走向“悅讀”;
3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;
4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個有情趣的讀書人;
四、活動時間:20xx年4月
五、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!
六、活動安排:
(一)營造氛圍
1、各系部做好宣傳、發動工作。
2、電子屏宣傳內容:經典潤澤生命,好書伴我同行。
3、利用校園櫥窗、展板,及時展出活動階段性成果。
(二)品味書香
各系部、各班級根據實際情況,精心策劃班級讀書活動方案,有效組織,認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。
1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比
活動要求:各班圍繞班級讀書特點,設計出具有班級特色的板報,統一進行評比。
2、主題班會
活動要求:4月8日,班團課的時間,組織全班開展“好書推薦主題班會”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的.快樂。在班會開展前讓學生整理閱讀書目,準備“我最喜歡的一本書”的發言稿,在班會中指導班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。
3、“誠行天下”演講賽項
活動要求:通過演講宣傳身邊有關誠信的生動事例,引導學生理解誠信、敬業為重點的職業道德要求,倡導愛國、敬業、誠信、友善,培育和踐行社會主義核心價值觀。要求觀點正確,表達流暢,普通話標準、清晰,感情真摯,儀表得體。
5、中華頌手抄報比賽
活動要求:以中華詩文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優秀作品到系部團總支處,收齊后上交團委進行統一評比。
6、全員捐書,成立班級圖書角
活動要求:在老師的動員下,每位同學為班級捐贈1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書,小型圖書角就可以建成了。捐贈的圖書可以是經典的文學作品,也可以是社會科學類的著作,還可以是自然科學類的文章,總之,要選擇有益于成長的書籍。班級圖書角設專人負責,并建立圖書管理制度。同時要求學生充分利用好學校圖書館資源,定期到學校圖書館借閱圖書。4月20日之后,組織學生處、圖書館、教務處對班級圖書角進行“書香班級”檢查評比。
7、“我的夢中國夢”征文賽項
活動要求:引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,深刻領會每個個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解,結合個人的理想和追求,表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。具體題目可自擬,體裁不限,字數控制在20xx字以內。
(三)總結階段:(4月23-27日)
1、整理、完善讀書節活動的過程性資料。
2、評選四月份“悅讀之星”“書香班級”
3、讀書節總結表彰。
七、活動要求
1、各系部、各班級要在學校讀書節活動方案的基礎上,創造性地開展各類讀書活動,提高活動的實效性。
2、系部團總支書記在本月最后一周及時上交活動中的攝影和宣傳文字總結材料,和每月之星相關材料。
3、學生要全員參與,重在過程,突出質量。
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