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活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-03 10:13:54 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案匯總（9篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案匯總（9篇）

活動(dòng)方案篇1

　　大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的'順利過(guò)渡，我們開展了“參觀小學(xué)�！被顒�(dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

　�。ǘ┨岣哂變哼m應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月7號(hào)——5月9日（下午5：45—6：30）

　　5月7日：大一班、大二班

　　5月8日：大三班、大四班

　　5月9日：大五班、大六班

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：參觀xx路小學(xué)，了解小學(xué)生生活

　　四、參加人員及分工：

　�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：全體大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

　　（二）人員分工：

　　組織集合隊(duì)伍：各班班長(zhǎng)

　　大門口驗(yàn)證：xxx、xxx

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。

　　2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

　　3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)卡，告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)事宜。

　　4、活動(dòng)前談話，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

　　六、活動(dòng)過(guò)程安排：

　　1、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒家長(zhǎng)注意交通安全，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　2、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡和接送卡進(jìn)入校園。

　　3、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。

　�。�1）在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。

　　（2）不能大聲說(shuō)話，不隨地亂扔垃圾。

　�。�3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　（4）參觀時(shí)，兩名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后，提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，靠著右邊走。

　　4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

　　5、請(qǐng)一年級(jí)的老師為家長(zhǎng)和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。

　　6、與小學(xué)里的老師告別，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。

　　7、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng)：

　　（1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

　　（2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)（繪畫或口述日記等）。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　假面party

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1號(hào)（星期x）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxktv

　　四、活動(dòng)商家

　　xx公司

　　五、活動(dòng)人員

　　xxx公司職工和公司會(huì)員

　　六、愚人節(jié)ktv活動(dòng)策劃方案的構(gòu)想

　　20xx春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，在這個(gè)春天里有您的支持我們信心抖擻，將努力為您提供更好的服務(wù)。為了感謝您對(duì)本公司的支持，本公司邀請(qǐng)您參加愚人節(jié)酒吧活動(dòng)，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場(chǎng)全新的假面party活動(dòng)，讓你擁有一個(gè)快樂的愚人節(jié)。

　　春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場(chǎng)最美的蝴蝶仙子。

　　在愚人節(jié)當(dāng)晚，你、我、他一起來(lái)快樂過(guò)著假面Party活動(dòng)，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實(shí)身份，不需要顧慮，這個(gè)夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場(chǎng)快樂的夜宴。

　　隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。

　　摘掉面具，彼此贏得真誠(chéng)珍貴的'記憶，讓人珍惜。

　　七、愚人節(jié)ktv活動(dòng)流程

　　（一）場(chǎng)景營(yíng)造

　　1、在酒吧場(chǎng)外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。

　　2、在場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。

　　3、在場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

　　4、全場(chǎng)所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。

　　（二）愚人節(jié)酒吧活動(dòng)內(nèi)容

　　1、晚上21點(diǎn)開始，開場(chǎng)白，同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡(jiǎn)短宣傳。（xx分鐘）

　　2、道具派發(fā)。（xx分鐘）

　　3、小游戲。（xx分鐘）

　　4、節(jié)目表演。（xx分鐘）

　　5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)（男女）。（xx分鐘）

　　6、小游戲（或節(jié)目）。（xx分鐘）

　　7、男士邀請(qǐng)女士跳舞。（xx分鐘）

　　8、自由活動(dòng)。（xx分鐘）

　　9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)。（xx分鐘）

　　10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。（xx分鐘）

　　11、眾人合影（xx分鐘）

　　12、活動(dòng)party結(jié)束。

　　（三）愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案中的小游戲

　　1、醬油可樂

　　三個(gè)人一組，三個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說(shuō)里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰(shuí)最倒霉，誰(shuí)喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口，一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果，哪一位堅(jiān)持不下去，便要愛到處罰。

　　2、牙膏夾心餅

　　自由時(shí)間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地?fù)荛_兩片餅干，去掉原來(lái)的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。

　　愚人節(jié)可以讓人拋開誠(chéng)實(shí)，盡情的說(shuō)假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。

活動(dòng)方案篇3

　　一、比賽目的

　　1、通過(guò)眼保健操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng)，理解眼保健操的重要性。

　　2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)視力，樹立終身為保護(hù)視力而努力的意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的`集體主義精神。

　　二、參賽對(duì)象

　　圭峰小學(xué)1 ～ 5年級(jí)學(xué)生。

　　三、參賽辦法

　　1、每班參加人數(shù)為10名，比賽前由評(píng)委會(huì)點(diǎn)名參賽。

　　2、全年級(jí)同時(shí)進(jìn)行

　　3、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。

　　四、參賽內(nèi)容

　　眼保健操一套。

　　五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、一、二、三年級(jí)第15周星期三下午3：30集中多媒體（一）舉行比賽。

　　2、四、五年級(jí)第15周星期三下午4：10集中多媒體（一）舉行比賽。

　　六、評(píng)分辦法

　　1、采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方法。

　　2、以10分為滿分。（服裝整齊、學(xué)生態(tài)度認(rèn)真、精神飽滿10%，學(xué)生眼保健操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)90%）

　　八、評(píng)分員

　　由全體體育老師負(fù)責(zé)。

　　攝影：梁健英、葉超良

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前五名。

　　2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。

　　2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

　　3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到孝敬父母。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。

　　活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。

　　課型：班會(huì)課

　　主辦：xxx班

　　時(shí)間：XX-10-11 下午第四節(jié)課

　　過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入------父母之愛的偉大

　　1.由梅源同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《回家》，導(dǎo)入正題——“聽著這首回家,不知同學(xué)們想到了什么?”

　　2.胡含韻：我想到了家.家,一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。

　　3.張文琪：，沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

　　4.李旋：今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我們衣食無(wú)憂，我想做個(gè)調(diào)查，“假如今天是你生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？”。（采訪幾個(gè)同學(xué)）

　　這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的'母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪撬暮⒆�。他們愛我們，她們關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。

　　5.周可然，李夢(mèng)雪講母愛的故事。

　　6.朗誦：張文琪，吳凡<偉大的父愛〉 (背景音樂<<燭光里的媽媽>>).

　　二.孝敬父母的必要性

　　1.劉瑜靖：現(xiàn)在的孩子，尤其在城市長(zhǎng)大的孩子，生活條件越來(lái)越好，父母、親人對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛到了無(wú)微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的“太陽(yáng)”，生活在“獨(dú)享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯時(shí)，最好的飯菜讓孩子一人獨(dú)吃；電視遙控器由孩子主宰……按理說(shuō)，在這種關(guān)愛和呵護(hù)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子，應(yīng)當(dāng)懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知�！钡木壒�，恰恰是這些從小衣食無(wú)憂的孩子，有時(shí)候顯得缺乏感恩意識(shí)。

　　2.李麗婧，周夢(mèng)嬋，李夢(mèng)雪，賈夢(mèng)淇，覃渝靖.劉瑜靖，李璇的小品《媽媽，我錯(cuò)了》

　　3. 楊嫣，覃瑜靖講述不孝的故事：

　　4.朗誦：李璇《大愛無(wú)言》（背景音樂《飛向陽(yáng)光飛向你》

　　5.游戲：音樂傳球。(規(guī)則：音樂停時(shí)持球者抽題回答問(wèn)題,答案不完美或者不對(duì)者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節(jié)，父親節(jié)分別是哪一天？你父母的生日？)

　　三. 怎樣孝敬父母?

　　1快板：孫少宇，張文祺，周可然，胡萌雨，等6名同學(xué) ------《弟子規(guī)》中<<孝>>

　　2.討論：古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當(dāng)今作為我們學(xué)生,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢(同學(xué)們各抒己見？)

　　如：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子

　　生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩，

　　父母和長(zhǎng)輩生病或行動(dòng)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。

　　遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。

　　記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。

　　如關(guān)心家長(zhǎng)健康方面：要求孩子每天要問(wèn)候下班回家的父母親；當(dāng)父母勞累時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)父母休息一下；當(dāng)父母外出時(shí)，孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當(dāng)父母有病時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)照護(hù)，多說(shuō)寬慰話，替他們接待客人等。

　　3.胡萌雨演講：<<學(xué)會(huì)感恩>>

　　4.陳碩對(duì)在場(chǎng)母親表白（今天，我聽了大家的發(fā)言，真是感慨萬(wàn)千，在此，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)，媽媽，感謝你！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我清楚這么多年來(lái)，為了我，你克服了多少困難和艱辛，也能想象這些年來(lái)你所面對(duì)的問(wèn)題，還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解，你一直對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，期盼……親愛的媽媽,,今天我想跟你說(shuō),別再為我擔(dān)心了, 我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)著為我的未來(lái)負(fù)責(zé)了,我會(huì)用功讀書,我會(huì)每天鍛煉身體,保持良好的狀態(tài),,我會(huì)充分的利用閑暇的每分鐘.我會(huì)盡量快樂 ,自信,積極向上的學(xué)習(xí).我會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會(huì)為我自豪的,你將會(huì)看到你所有的辛苦與犧牲都有好結(jié)果的.非常感謝你一直來(lái)的支持.感謝你對(duì)我付出的耐心,關(guān)愛與理解.媽媽.謝謝你!!）

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的目的：

　　本次班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒，告別陋習(xí)。在于引導(dǎo)學(xué)生讓其明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的'真諦，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人。教導(dǎo)同學(xué)們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養(yǎng)堅(jiān)忍、自強(qiáng)不息的精神。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。

　　2、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

　　①、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”

　�、�、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”

　　③、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”

　　④、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”

　�、�、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”

　　3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)”

　　如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等

　　4、號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)“中學(xué)生校園禮儀規(guī)范”（共十條）

　�、傺哉Z(yǔ)要文明，見面問(wèn)聲好；

　�、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待；衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范；

　　③領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；

　　④他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取；走道樓梯，人來(lái)人往，你謙我讓，主動(dòng)留道；

　　⑤弱小貧困，幫扶資助；

　�、逇埣膊』�，文明相待；

　　⑦桌面墻面，莫亂涂畫；

　　⑧垃圾雜物，棄置有道；進(jìn)出校門，主動(dòng)微笑致意；

　�、嵘险n考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜；

　�、馍靸x式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5、學(xué)習(xí)各種禮貌用語(yǔ)：（用搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽）

　　初次見面說(shuō)：你好；

　　表示歉意說(shuō)：對(duì)不起；

　　客人到來(lái)說(shuō)：歡迎；

　　麻煩別人說(shuō)：拜托；

　　好久不見用：久違；

　　與人分手說(shuō)：歡迎下次再來(lái)；

　　歡迎購(gòu)物用：光臨；

　　中途先走說(shuō)：失陪；

　　求人解答用：請(qǐng)教；

　　表示答謝說(shuō)：謝謝；

　　贊人見解用：高見；

　　接受感謝說(shuō)：這是我應(yīng)該做的；

　　看望別人用：拜訪；

　　表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)；

　　陪伴朋友說(shuō)：奉陪；

　　助人為樂說(shuō)：我能幫您做什么；

　　等候客人用：恭候；

　　征求意見說(shuō)：請(qǐng)指教；

　　請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照；

　　表示慰問(wèn)說(shuō)：給您添麻煩了。

　　6.個(gè)人形象

　　儀容：發(fā)型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。

　　儀態(tài)：文明、自然、美觀、敬人。

　　著裝：整潔合體；搭配協(xié)調(diào)；體現(xiàn)個(gè)性；隨境而變；遵守常規(guī)。

　　言談：神態(tài)自然、語(yǔ)調(diào)適中、措詞貼切。

　　7. 介紹

　　介紹時(shí)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(zhǎng)的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。

　　8. 握手

　　握手的標(biāo)準(zhǔn)方式是行至距握手對(duì)象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手,四指并攏，拇指張開與對(duì)方相握，握手時(shí)用力適度，上下稍晃動(dòng)三四次，隨即松開手，恢復(fù)原狀。

　　握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場(chǎng)合，以上級(jí)先伸手為禮；在日常生活中，以長(zhǎng)輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場(chǎng)合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來(lái)客時(shí)，以主人先伸手為禮，客人告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。

　　9.鼓掌

　　鼓掌時(shí)面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。

　　掌聲大小應(yīng)與氣氛相協(xié)調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，頻率一致。

　　通常情況下，不要對(duì)他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以“安全教育周”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月28日至4月3日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、組織一次法制安全教育專題講座。

　　2、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

　　3、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、教室、專用教室、宿舍可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。

　　4、各班利用班隊(duì)課開展一次以安全教育為主題的活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程，寫好活動(dòng)小結(jié)。

　　5、組織學(xué)生參觀樓道文化專欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

　　6、利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間宣傳“學(xué)生安全知識(shí)”。

　　7、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險(xiǎn)游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

　　8、組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。

　　9、組織一次小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽

　　10、組織緊急疏散演練、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。

　　我們要以活動(dòng)為載體，教育一個(gè)，帶動(dòng)一方，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識(shí)。教育是安全的前提，安全是教育的`保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　六、后續(xù)工作

　　活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境.

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的`能力。為給孩子提供良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

　　三、活動(dòng)主題：

　　游戲——點(diǎn)亮快樂童年

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、實(shí)施內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、細(xì)化分工

　　具體時(shí)間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

　　2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

　　3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書，向家長(zhǎng)發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

　　第二階段：有序開展、落實(shí)

　　具體時(shí)間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

　　1.園本教研活動(dòng)。

　　a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過(guò)程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

　　b邀請(qǐng)專家來(lái)園作講座。

　　c各班游戲材料的檢查和匯總。

　　d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

　　e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過(guò)程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動(dòng)不限)

　　f圍繞《指南》，上交心得體會(huì)文章.

　　g大班幼小銜接活動(dòng)。

　　h慶六一親子活動(dòng)，發(fā)放家長(zhǎng)參與活動(dòng)以及對(duì)孩子發(fā)展情況評(píng)價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長(zhǎng)的反饋意見進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對(duì)于家長(zhǎng)疑惑的問(wèn)題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

　　i班里開展特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請(qǐng)個(gè)別父母抽空來(lái)園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過(guò)程性資料的記錄。

　　第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

　　具體時(shí)間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)[20xx]14號(hào)）要求，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過(guò)開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的'好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月—20xx年12月

　　五、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)生活——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

　　1．熱愛祖國(guó)，提高自身素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想；

　　2．愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；

　　3．注重環(huán)保，講個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生，不在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物。

　�。ǘ⿲W(xué)會(huì)求知——爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

　　1．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，守紀(jì)律，回答問(wèn)題聲音響亮，會(huì)傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢(shì)正確，作業(yè)認(rèn)真工整；

　　2．課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)；

　　3．每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書。

　�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)做人——爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

　　1.誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心；

　　2．能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；

　　3．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。

　　（四）學(xué)會(huì)健體——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

　　1.積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。

　　2.課外不做危險(xiǎn)性游戲，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。

　　六、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳啟動(dòng)階段：20xx年3月

　　1、啟動(dòng)儀式，學(xué)習(xí)胡爺爺講話。

　　2、大隊(duì)部向每位隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”倡議

　　3、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”簽名活動(dòng)

　　4、各中隊(duì)出一期以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的黑板報(bào)。

　　5、各中隊(duì)召開一次以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

　　（二）實(shí)踐活動(dòng)階段：20xx年4月—20xx年5月

　　1、創(chuàng)意繪畫比賽。要求用五彩筆繪畫出“我心中的祖國(guó)”。

　　2、舉行一、二年級(jí)以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的講故事比賽

　　3、舉行三至六年級(jí)以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的朗誦比賽

　　4、“唱響紅色歌謠、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”合唱比賽

　　（三）階段表彰：20xx年6月上旬

　　各班推薦三名優(yōu)秀典型“四好少年”參加學(xué)校評(píng)選并表彰。

　　注：“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育系列活動(dòng)始終貫穿20xx年全年少先隊(duì)工作，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)實(shí)踐，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動(dòng)。

　　二、論壇主題及內(nèi)容

　　以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育實(shí)際和總結(jié)出來(lái)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從不同角度談對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、看法和如何當(dāng)好一名合格的`班主任。

　　三、具體實(shí)施辦法

　　1．參賽對(duì)象：z（論壇按此順序進(jìn)行）

　　2．論壇地點(diǎn)：大會(huì)議室

　　3．活動(dòng)程序及要求：

　�。�1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，著重就班級(jí)管理中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)問(wèn)題展開論述，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。

　�。�2）個(gè)人演講時(shí)間控制在10-15分鐘。

　�。�3）活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

　　4．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目權(quán)重參照標(biāo)準(zhǔn)

　　主題與闡述4主題明確，見解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說(shuō)服力

　　語(yǔ)言與表達(dá)2語(yǔ)言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿

　　儀表與展示2展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力