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    元宵節趣味活動方案

    時間:2024-02-23 15:55:21 志升 活動方案

    元宵節趣味活動方案(精選15篇)

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的元宵節趣味活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    元宵節趣味活動方案(精選15篇)

      元宵節趣味活動方案 1

      一、活動主題:

      社區元宵節猜謎活動。

      二、活動目的:

      為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日下午14:30——16:30

      四、活動地點:

      xxx

      五、主辦單位:

      xxxx

      六、活動總負責人:候xx

      活動現場布置負責人:

      結束清場負責人:社區全體工作人員

      活動現場秩序維護負責人:

      張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:

      兌獎員:

      禮品發放員:

      七、猜燈謎活動說明:

      在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

      八、兌獎原則:

      每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

      九、活動內容:

      1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

      2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

      3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

      4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

      十、注意事項:

      1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

      2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

      3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

      4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

      5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

      6、做好活動的.收尾工作和現場清潔。

      元宵節趣味活動方案 2

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富節日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市文明辦關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神,制定本方案。

      一、活動安排

      (一)“我們的節日·春節”主題活動

      1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

      時間:x月xx日-x月xx日

      地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍

      2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

      時間:x月x日

      地點:xx市城區太陽山

      3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

      時間:x月x日

      地點:市局辦公樓7樓會議室

      (二)“我們的節日·元宵節”主題活動

      1.元宵節猜謎語活動

      時間:x月x日

      地點:市局3樓會議室

      2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

      時間:x月x日

      地點:市局機關食堂

      3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

      時間:x月x日

      地點:市圖書館

      4.我的春節·元宵節剪影

      要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群。

      二、活動要求

      今年的`春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

      元宵節趣味活動方案 3

      一、活動主題:

      快樂元宵節

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日(下午15:30)

      三、活動地點:

      本班課室

      四、活動準備:

      1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

      2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

      3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

      4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

      5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

      五、活動流程

      1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

      2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

      3、教師導語:

      ①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?

      ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

      4、觀察制作材料,了解做湯圓的.方法。

      (1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

      (2)了解做湯圓的方法和要求。

      5、做湯圓、煮湯圓。

      指導語:

      ①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

      ②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什么?

      元宵節趣味活動方案 4

      一、活動主題:

      感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的'氣氛。

      二、活動地點:

      xxx物業辦公室前木亭和xxx小區

      三、活動時間:

      正月十五

      四、活動負責人:

      xxx

      五、參加人員:

      各小區業主及公司員工

      六、活動安排及布置:

      1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

      2、準備各種獎品。

      3、配置節日音樂并拍照留念。

      七、猜燈謎活動說明:

      在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

      八、兌獎原則:

      每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

      九、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      元宵節趣味活動方案 5

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日至xx月(正月初十至十五)

      二、活動主體:

      正月里來鬧元宵

      三、活動主題:

      1、正月里來鬧元宵xx元宵節有戲

      活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

      xx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

      備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

      2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx

      正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的`顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

      獎品設置:

      1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

      3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展

      正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

      獎品設置:1元左右

      備注:

      ①此活動必須憑購物小票參加。

      ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

      ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

      四、廣告宣傳:

      1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告

      電視臺媒體

      播放時間:20xx年xx月xx日至xx日

      2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

      3、吊掛POP鬧元宵xx

      年貨大街換元宵掛旗

      雙面(初八到位)

      4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

      播音:服務臺全樓播音

      5、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

      6、門貼:一樓所有正門(初八到位)

      7、橫幅:一樓化妝品樓梯口

      KT板雙面(初八到位)

      禮花:一樓外部燃放禮花

      元宵節趣味活動方案 6

      在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下

      一、主題

      濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

      二、時間

      20xx年xx月xx日10時

      三、地點

      社區工作站廣場

      四、參加人員

      居民小組干部,企業工會主席,居民等等。

      五、活動程序

      1、介紹領導、來賓

      2、領導致辭

      3、節目表演:

      4、游戲活動:

      5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)

      6、現場抽獎

      六、人員安排

      人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

      宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等

      服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

      治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

      其它工作人員:服從活動當天工作安排

      節目表

      一、《豐收》舞蹈

      二、抽取歡樂獎80名

      (0—9抽取二個尾號,共80份)

      二、夾湯圓游戲

      三、三等獎抽取15名

      四、《三步踩》舞蹈

      五、搶凳子游戲

      六、馬上來錢(派發300張福利彩票

      七、《印度舞蹈》

      八、二等獎抽取10名

      九、《太極拳》

      十、踩汽球游戲

      十一、一等獎抽取5名

      十二、《華爾茲》舞蹈

      趣味活動游戲:

      一、 搶凳子

      活動道具:9張凳子

      活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

      二、猜謎語(舞臺內外)

      活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根

      活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

      三、夾湯圓

      活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

      活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的.地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

      四、踩汽球

      活動道具:汽球一袋、繩子30跟

      活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

      獎品分類

      一等獎:五名

      二等獎:十名

      三等獎:十五名

      歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

      游戲禮品:

      1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

      2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)

      元宵節趣味活動方案 7

      活動主旨:

      每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

      活動目的:

      1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

      2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。

      3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

      通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

      一、扮時鐘

      游戲規則:

      1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

      2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

      3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的`位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

      4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

      二、循環相克令

      游戲規則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

      方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前。

      雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

      三、官兵捉賊

      游戲規則:

      用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

      人數:4個人

      方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

      四、拍七令

      游戲規則:

      人數:無限制

      方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

      五、開火車

      游戲規則:

      人數:兩人以上,多多益善

      方法:

      1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

      2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

      3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

      六、成語接龍

      根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

      七、報紙拔河

      概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

      道具:舊報紙

      方法:

      1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

      2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);

      3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

      注意事項:不可以用手去拉。

      八、石頭剪子布

      游戲規則:

      用具:報紙

      人數:兩組,每組4人

      方法:

      1、每組3人站在一張報紙上

      2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

      3、劃拳輸了的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優勝者。

      元宵節趣味活動方案 8

      為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

      一、活動主題:

      我們的節日·元宵節。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日下午。

      三、活動地點:

      xx辦事處。

      四、參加人員:

      xx志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。

      五、活動內容:

      (一)全體人員共同制作專屬元宵。

      全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

      (二)全體人員共同制作面盞。

      面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的.面燈。

      (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

      辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

      六、活動所需物資:

      燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

      元宵節趣味活動方案 9

      元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建xxxx校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

      一、活動主題:

      “大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

      二、活動內容:

      (一)、包湯圓·送溫馨

      組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。

      1、活動時間:

      20xx年xx月xx日(農歷正月十四)上午9:30

      2、活動地點:

      xxxx大學科普學校內

      3、活動準備

      (xxxx大學負責):

      ①活動場地的桌椅擺放整齊。

      ②活動場地背景(投影儀播放):

      大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

      主辦:xxxx市科學技術協會

      承辦:xxxx

      ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

      ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

      4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

      (二)、猜燈謎·學科普

      圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的.氛圍中學到科普知識。

      1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30

      2、活動地點:xx大學文化娛樂廣場

      3、活動準備:

      ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

      ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學負責)

      4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的秩序。

      5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

      ①謎面共200條。

      ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

      ③謎面上有標記x,則說明是已經猜過的。

      ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

      ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

      元宵節趣味活動方案 10

      一、活動主題

      元宵花燈喜樂會

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動目標

      1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

      2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

      3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

      4. 知道元宵節的由來。

      5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

      6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

      四、活動地點

      可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

      五、活動人員

      全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

      六、活動形式

      場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

      七、活動準備

      (一)前期準備

      1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

      2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

      3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

      4. 活動需要準備的背板。

      5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

      6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

      7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

      8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

      9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

      10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

      11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

      12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

      13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

      14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

      15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

      16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

      17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

      18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

      (二)場地布置

      公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

      1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

      2. 制作花燈區:

      ① 放置區域規則提示板;

      ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

      ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

      3. 制作元宵區:

      ① 放置區域規則提示板;

      ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

      ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

      4. 欣賞區:

      ① 放置區域規則提示板;

      ② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

      5. 燈謎區:

      ① 放置區域規則提示板;

      ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

      6. 舞龍區:

      ① 放置區域規則提示板;

      ② 投放布龍。

      7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

      8. 許愿區:

      ① 放置區域規則提示板與水彩筆;

      ② 放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

      八、活動詳細流程

      1.入場

      在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

      以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

      2.主持人開幕

      3.園長致辭

      4.主持人宣布活動開始

      家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

      5.家長帶幼兒在各區自由游玩

      注意事項:

      ①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

      ②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

      ③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

      ④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

      ⑤活動中全程播放歡樂的節日的.音樂。

      ⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

      幼兒園元宵節趣味活動策劃方案五篇5

      活動主題:

      良辰美景共賞,佳節游園齊樂

      活動目標:

      1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

      3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

      活動準備:

      (一)物品準備:

      自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

      (二)人員安排:

      1.咨詢接待:xx老師

      2.燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

      3.教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

      4.催場:王佳帥老師

      5.吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

      6.音樂播放照相(劉老師)

      7.元宵節故事講述:

      8.米奇扮演:

      9.場外布置:全體老師

      活動流程:

      1.主持人致開場詞

      2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

      3.唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

      4.親子游戲:看你笑不笑

      規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

      5.歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

      規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

      6.歡樂元宵——提燈籠游戲

      規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

      7.歡樂元宵——猜燈謎

      規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

      8.歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

      元宵節趣味活動方案 11

      一、指導思想

      20xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的'社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

      二、活動安排

      20xx年xx月xx日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

      (一)比廚藝

      比賽規則:

      居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

      裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6

      名,其余為參與獎。

      (二)煮湯團

      社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

      (三)猜謎語

      比賽規則:

      每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

      元宵節趣味活動方案 12

      為豐富轄區居民節目的文體娛樂活動,開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。社區統籌規劃、精心組織、創造條件,開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動,寓教于樂,激發廣大居民團結向上,文明健康的精神風貌。

      一、活動主題

      “濃情元宵春暖社區”

      二、活動時間、地點

      活動時間:20xx年xx月xx日下午xx;

      活動地點:xxx

      三、活動內容

      1、包元宵:

      邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。

      2、鬧元宵:

      邀請皮市街社區廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。

      3、猜燈謎:

      在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的.同時享受文化的熏陶。

      猜燈謎環節設小紀念品若干。

      4、扎花燈:

      青少年在春節期間都收獲了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。

      四、活動規則

      包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

      元宵節趣味活動方案 13

      活動目標:

      1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

      2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

      活動準備:

      教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

      活動過程:

      一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

      二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的`,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

      三、我來出,你來猜

      教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

      四、給爸爸、媽媽猜燈謎

      簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

      反思:

      猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

      元宵節趣味活動方案 14

      一、活動主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:

      20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:

      一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、20xx年xx月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的'小禮品。

      2、場地布置:20xx年xx月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、20xx年xx月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

      3、禮品200份,4元x200=800元

      合計費用:約1000元左右。

      元宵節趣味活動方案 15

      一、活動背景

      春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的'傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

      二、活動目的

      1、塑造品牌形象

      2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

      3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。

      4、通過活動展現中心優美的教學環境,先進的教學理念。

      5、通過活動展示積木寶貝的優質服務,做好對外的宣傳工作。

      三、活動形式:

      中心活動

      四、活動對象:

      寶寶月齡在6個月——36個月

      五、活動規模:

      30個家庭

      六、邀約對象:

      會員/非會員

      七、活動時間:

      20xx年xx月xx日9:00——11:30

      八、活動地點:

      積木寶貝國際早教中心三樓中心

      九、表現形式

      1、線上:

      A、官網論壇招募

      B、微博互動

      2、平面:海報+展架

      3、店內:員工宣傳+海報+展架

      十、活動流程

      1、簽到環節

      接待:2人

      簽到:1人

      鞋房:1人

      現場引領:2人

      派發禮品:1人(如活動結束后派發,此處可由接待人員接替)

      實施關鍵點:

      1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環境衛生;組織家長有序換鞋,進場簽到。

      2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。

      控制關鍵點:

      1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現場維護并為家長提供指引。

      2、活動環節:

      ①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)②開場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。

      ④破冰游戲:由指導老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。

      3、游戲環節:

      ①包湯圓(GYM1教室)

      ②鬧元宵(GYM2教室)

      ③滾元宵(音樂教室)

      ④猜燈謎(需要小禮品)

      實施關鍵點:

      1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,并帶動全場氣氛,突出節日氣息。

      2、開場舞環節由指導老師編排,力求表現出濃重的新年氣氛。

      3、由指導老師負責,DIY環節在實施過程中,力求展現新奇的創意。

      4、指導老師負責,教室內的活動環節,要求充分展現我們的GYM課程,重點將我們

      的教具優勢展現給家長,并緊扣活動主題。

      控制關鍵點:

      1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環節。

      2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,并對有所需求的家長進行指引。

      3、在場工作人員,發揮主人翁精神,保持現場衛生環境,主動維護現場活動秩序。

      4、指導老師環節,未經允許其他人員不得擅自參與環節。

      十一、冷餐會

      1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)

      2、冷餐會環節,銷售在此環節巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現公司優質服務和專業形象。

      (待定)

      十二、活動結束

      1、合影拍照

      2、歡送寶寶及家長

      3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

      十三、彩排時間:

      20xx年xx月xx日

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