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    演講比賽活動方案

    時間:2022-11-01 14:45:54 活動方案

    【精華】演講比賽活動方案模板匯總8篇

      為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案9篇,歡迎大家分享。

    【精華】演講比賽活動方案模板匯總8篇

    演講比賽活動方案 篇1

      一、活動目的

      1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

      2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

      3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

      二、活動主題

      “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因為有你,所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……)

      三、活動要求

      1、活動對象:3—6年級學生

      2、參賽要求:

      (1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

      (2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

      (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

      四、評分標準

      比賽評分采取10分制,具體標準:

      1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。

      2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

      3、形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

      4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。

    演講比賽活動方案 篇2

      進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質,為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學們和社會上談論的熱話題來展現(xiàn)黎安中學的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

      比賽形式

      各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

      參賽人員

      各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權。

      評委及評分細則

      內容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%

      比賽評委:比賽特邀請學校領導及老師作評委等做評委

      比賽工程及比賽順序:

      決定于4月24下午第三節(jié)課進行。

      決賽的順序由選手抽簽決定。

      獎勵方法

      在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名

      獲獎選手將各獲獎品一份.

    演講比賽活動方案 篇3

      一、活動宗旨

      為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學生的綜合素質,根據(jù)學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

      二、活動內容、形式

      1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

      2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

      3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)

      4、演講地點:學校操場。

      5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員.)

      三、評分標準

      (一)演講評分項目及標準

      1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;

      2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;

      3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內,其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

      四、競賽方法

      1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

      2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

      五、評獎辦法

      根據(jù)評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。

      為加強本次活動領導,經(jīng)校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。

    演講比賽活動方案 篇4

      一、活動主題

      “感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。

      二、演講內容

      緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

      (一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

      (二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

      (三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。

      (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

      (五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

      (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

      (七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

      (八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。

      (九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。

      (十)其他方面的先進典型。

      三、比賽要求

      (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

      (二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的.具體體現(xiàn)。

      (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

      四、評分方法

      評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

      (一)演講內容(30分)

      觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

      (二)演講技巧(45分)

      1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇?/p>

      情達意;語調、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

      2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

      3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

      (三)演講效果(15分)

      有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

      (四)時間控制要求(10分)

      不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

      五、獎項設置

      本次演講比賽將現(xiàn)場評選出

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

      六、組織領導

      為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

      具體事項有:

      (一)評委擬定8個人。

      (二)主持人由__辦擔任;

      (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

      (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

      (五)參賽選手引導員;

      (六)選手名單、講稿上報;

      (七)獎狀制作

      (八)拍照、攝影等宣傳報道。

      七、經(jīng)費預算

      (一)獎金分配:

      一等獎:1000元

      二等獎:800×2=1600元

      三等獎:600×3=1500元

      鼓勵獎:300×28=2800元

      (二)其他開支:

    演講比賽活動方案 篇5

      一、 指導思想:

      環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關,環(huán)境質量的好壞也是一個地區(qū)繁榮文明的重要標志。為了牢固樹立我校學生的環(huán)境意識,激發(fā)學生自覺參與支持環(huán)境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)保靠大家”環(huán)保演講比賽,向學生宣傳環(huán)保知識。

      二、 比賽時間:

      20xx年4月18日

      三、 演講時間:

      每人3-4分鐘

      四、 比賽辦法:

      中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

      五、 具體要求:

      1、 為保證本次演講比賽的質量,各班要認真進行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

      2、 本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)保靠大家”,各班要指導學生緊緊圍繞“加強環(huán)境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

      3、 本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

      4、 演講要求在規(guī)定時間內完成,超過時間或不足時間都要扣分。

      六、 表彰辦法:

      各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

    演講比賽活動方案 篇6

      一、活動目的

      為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

      二、參賽對象

      1.中心小學全體教師。

      2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

      三、比賽規(guī)則和要求

      1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

      2.演講主題不限。

      3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

      4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。

      四、獎項設置

      評選出一、二、三等獎若干名。

      五、比賽時間、地點

      4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

      六、評分標準

      1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。

      2.演講水平(60分):

      (1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

      (2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

      (3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

      (4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

      (5)脫稿(10分)

      七、注意事項

      請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

    演講比賽活動方案 篇7

      一 活動主題

      花開花落,又是一年離別季

      二 活動對象

      攀枝花學院全體學生

      三 演講要求

      每位選手定題演講的時間為5—8分鐘,正負30秒以內,否則扣分。選手可自定小標題;2)回答問題:2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問,回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具;也可以制作ppt來增強表達效果,演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。

      四 活動時間和地點

      方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

      決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

      復賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室

      五 活動安排

      (一) 前期準備

      1 宣傳部:3月20日之前辦好4—6張展板;具體負責人:*** 2 外聯(lián)部:3月20日之前借好帳篷,桌子,板凳并申請好展

      板和橫幅擺放許可證,如果人手不夠可以讓體育部幫忙;3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負責人:

      3辦公室:負責每場賽事的場地申請;負責為每場賽事邀請評

      委。具體負責人:

      4文藝部:負責選出一名主持人;以及賽事前的場地布置。 5學習部:3月18日前設計好宣傳單及報名表,并打印出來,

      制作兩條橫幅;3月19日—3月21日負責擺點,人手不夠,可向其它部門申請;3月24日前整理好報名表;3月28日前制作好評分標準表和評分表。(見附頁)

      (一) 宣傳階段

      1 擺點時間:7:30—6:00

      2 守點人數(shù)要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人

      守點,其余時間人數(shù)為2-4人

      (三)進行階段

      1文藝部***負責主持本場賽事

      2學習部干事***負責為評委發(fā)放評分標準表和評分表

      3學習部干事***負責為評委發(fā)放礦泉水

      4學習部干事***負責維持比賽現(xiàn)場秩序

      5學習部干事***負責評分表分數(shù)的核對和記錄

      6學習部干事***負責照片采集

      (二) 活動后續(xù)階段

      1宣傳部:***負責物品歸還

      2辦公室:***負責上交分數(shù)記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地

      六 獎項設置

      方案一 一等獎1名:證書+200元

      二等獎1名:證書+100元

      三等獎3名:證書+80元

      優(yōu)秀獎4名:證書+50元

      獎狀金額=10*6=60;

      合計:獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名:證書+300元 二等獎2名:證書+200元 三等獎3名:證書+100元 優(yōu)秀獎6名:證書+50元

      獎狀金額:12*6=72

      合計:獎狀金額+獎金總額=1372元

      七 經(jīng)費預算

    演講比賽活動方案 篇8

      一、指導思想:

      為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規(guī)范”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

      二、活動主題:

      以“如何做一名合格的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現(xiàn)實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規(guī)守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發(fā),切忌泛泛空談。

      三、比賽時間、地點:

      初賽即日起進行;

      決賽時間:10月22日(周四)下午第三節(jié)課開始; 決賽地點:學校大操場。

      四、活動步驟:

      1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容,布置學生寫一次這一主題的正規(guī)作文,選出優(yōu)秀稿件準備各班的演講比賽,并對各班學生作一次演講的指導。

      2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。

      3、決賽:年級組統(tǒng)一進行,評出一等獎2名、 二等獎3名、 三等獎5名。

      五、活動要求:

      1、請班主任老師認真組織,把活動的細節(jié)工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

      2、整個活動是一次對學生行為的規(guī)范教育,是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的教育作用,不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

      3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論,并對這些行為給出積極向上的具體建議。

      4、采用站立式演講,鼓勵脫稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調動現(xiàn)場氣氛,演講過程生動流暢。

      5、選手著裝須整潔、得體。

      6、每位學生的演講時間不超過5分鐘,也不得低于3分鐘。

      六、評分標準:

      比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8--10分,保留到小數(shù)點后一位)

      ①、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分); 語言流暢自然,(1分) 主題深刻富有感召力。(1分)

      ②、發(fā)音標準(1.5分); 語調準確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)

      ③、表達生動,動作恰當(1分); 感情處理得當(0.5分); 感召力強,富有創(chuàng)意。(0.5分)

      ④、儀表、上下場致意、答謝(0.5分); 服裝得體,自然大方。(0.5分)

      ⑤、演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。(0.5分)。

      七、評委:

      七年級語文組成員

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