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    元宵節活動方案

    時間:2022-10-28 10:04:59 活動方案

    元宵節活動方案模板合集九篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的元宵節活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元宵節活動方案模板合集九篇

    元宵節活動方案 篇1

      ◎活動時間:某某月日

      凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

      注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

      小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

      ◎活動時間: 晚上19:00-21:00

      ◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

      ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發獎品。

      小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

      ◎ 活動時間:某某月日

      ◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

      ◎ 活動內容:凡于某某月日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

      ◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

      ◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

      小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

      ◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

      ◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

      小超市元宵節促銷方案之店內氣氛布置和宣傳

      a、保留部分春節促銷活動氣氛布置。

      b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

      c、冷凍食品區氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

      d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

      e、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

    元宵節活動方案 篇2

      一、活動目的

      為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,并通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

      二、活動主題

      20xx年************元宵燈謎會

      三、活動時間

      20xx年x月x日19:00—21:00

      四、活動地點

      ************網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

      五、參與人員

      1、競猜者:小區業主及其家屬;

      2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

      5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。

      六、活動流程

      1、小區業主自行趕到活動現場;

      2、主持人致辭及宣布活動開始;

      3、業主參加猜燈謎;

      4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

      七、活動現場布置

      1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年************元宵燈謎會);

      2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

      八、活動規則

      1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

      2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

      ***********物業管理有限公司中山分公司

      連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

      連續 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

      3、************20xx年元宵節獎品明細:

      九、活動經費

      (1)橫幅、星星燈等費用約500元;

      (2)各類獎品費用約2610元;

      (3)總經費約3100元。

    元宵節活動方案 篇3

      主題說明:

      元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

      ①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

      ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

      ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

      ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

      ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

      主題目標:

      1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

      2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

      3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

      主題活動:

      活動一:甜甜的元宵

      執教:吳志紅

      活動目標:

      1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

      2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

      3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

      活動準備:

      面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動過程:

      1.激發做元宵的興趣和愿望。

      師:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

      4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

      幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。

      活動二:賞花燈、猜燈謎

      執教:江琴

      活動目標:

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

      3、發展幼兒的語言交往能力。

      活動背景:

      正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      活動準備:

      1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識--有過過節的生活體驗。

      活動進程:

      一、導入

      師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      活動三:鬧花燈

      執教:譚金環

      活動目標:

      1.學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。

      2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

      活動準備:

      一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。

      活動過程:

      1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。

      師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?

      2.學習歌曲《鬧花燈》。

      (1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內容。

      (2)再次欣賞歌曲,用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。

      (3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時的`快樂情感。)

      3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗鬧花燈的快樂。

      主題反思:

      即將升小學的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。

      此次活動主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日。首先我們布置了環境,環境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室,進行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時,為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

      在品嘗元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

    元宵節活動方案 篇4

      一、 活動目的

      為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

      二、 活動主題:

      情暖元宵

      三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生

      四、 活動時間及地點

      時間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

      地點:校食堂二樓

      五、 活動流程

      (一) 主持人開場,王副校長致辭

      (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包

      湯圓的方法。

      (三) 各老師就位,活動開始

      (四) 包湯圓結束,全體同學就席,觀看表演

      (五) 品嘗湯圓,活動結束

      六、 工作安排及注意事項

      (一) 活動準備:

      1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

      落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

      2. 餡料準備(潘謝可老師)

      聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

      3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

      筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

      4.主持人(魏敏老師)

      5.宣傳板制作(葉璘老師)

      6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

      (二)活動中:

      1.人員安排及分組情況:

      一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

      二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

      四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

      2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

      3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

      4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

    元宵節活動方案 篇5

      一、前期宣傳工作:

      制作展架。以元宵節晚會為主題,形式不限,構思新穎。

      二、后期工作:

      1、通知藝術團成員遞交節目單。

      2、上報報節目參加人員。

      三、確定晚會節目主持人。

      四、成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量。

      1、晚會工作人員和主要職責:

      (1)xx:職責:負責監督晚會整個流序工作。

      (2)xx:職責:負責晚會的總體策劃工作。

      (3)xx:職責:負責晚會的節目編排、審核工作。

      (4)xx:職責:負責晚會協調和管理工作人員。

      (5)xx: 職責:晚會主持。

      (6)xx:職責:晚會主持。

      (7)xx: 職責:晚會主持。

      (8)xx: 職責:晚會主持。

      2、活動組xx專題片職責:負責放映國賓酒店專題片。

      3、活動組xx聯絡職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與主持人通報情況。

      (1)職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥。

      (2)職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。

    元宵節活動方案 篇6

      活動時間:20xx年3月1日-5日

      活動主題:20xx年元宵節促銷策劃

      活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

      活動節日分析:

      1、元宵節是中國的傳統節日,其中傳統的活動項目主要有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,有著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

      2、春節一結束,春節服裝頁陸續上市,對于學生來說,新的學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

      活動內容:

      一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

      2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值8元左右。

      二、元宵小吃一條街

      在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      活動說明:

      1、元宵節這一天,我們除了可以逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

      2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

      4、小吃在制作商一定要注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

      5、 小吃攤位的設置要求:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

      6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,商家必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

      三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

      開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各種花樣的燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

      同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

      套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了就可以拿走被圈的物品。圈中的物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數。顧客也可自己出錢套圈。

      民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

      注:游園的整體布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

    元宵節活動方案 篇7

      為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx元宵節社區活動方案。

      一、活動主題

      幸福xxx·春暖新社區

      二、舉辦單位

      主辦單位:xx街道xx社區

      三、活動保障

      (一)組織保障

      為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。

      (二)經費保障

      1、社區文體工作年度經費支出;

      2、街道補助;

      3、共建單位贊助

      四、活動設置

      各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

      (一)元宵燈籠展

      居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

      (二)做湯圓、品湯圓

      社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

      (三)游園活動

      1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

      2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

      3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

      4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

      五、活動地點和時間

      1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00

      2、地點:社區xx廣場

      六、報名方式

      1、居民小組長處報名

      2、致電報名:xxx

      xxx社區

      20xx年x月x日

    元宵節活動方案 篇8

      元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

      一、活動目標

      1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);

      2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

      3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

      二、活動準備:

      1,師幼共同布置活動室,懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;

      2,面粉、盤子、小碗、小勺等。

      3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。

      三、具體活動過程

      1.各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻,了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。

      2,欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

      3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

      4.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

      5.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

      6.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

    元宵節活動方案 篇9

      為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于XX年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月14日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

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