關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
篇一：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫垺Ｔ缟希蠹叶紟Я俗约阂獛У臇|西來(lái)到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午，老師帶著一群男同學(xué)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來(lái)到辦公室，先淘米，再剝豆，然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來(lái)，我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩妗Ｈ缓螅覀儼堰@一些東西仍舊放在辦公室里面，出去上課了。
走出辦公室的時(shí)候，我還不忘記和一位老師約定請(qǐng)他等一會(huì)兒來(lái)幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快，要好。
第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了，我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門(mén)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛，說(shuō)：“我們搭的灶可是最高級(jí)的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。”我說(shuō)：“別吹牛，要到我們生著火以后再作評(píng)價(jià)。”這時(shí)，我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)印Ｎ铱吹剿缅佔(zhàn)恿耍退砷_(kāi)了手。沒(méi)有料到，他竟然拿不穩(wěn)，鍋?zhàn)拥狗诘厣狭恕＿�好，幸虧我搶救及時(shí)，只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了，立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：“不用去提水了，老師拿水來(lái)了。”老師給了我們一些水，我們就開(kāi)始燒了起來(lái)。老師把水給了需要水的小組，然后就到我們這里來(lái)幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒(méi)有放。于是，我就對(duì)老師說(shuō)了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火，然后把柴放在上面。火越來(lái)越大，鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了，可是一個(gè)同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋，我看到鍋?zhàn)永锩孢�有許多水。怎么辦？老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，等一會(huì)兒，它會(huì)干的。”
飯終于燒好了，燜了一會(huì)兒，我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ恕５牵@鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙，沒(méi)有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法，用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上，一邊一個(gè)，這樣抬著就不燙手了。
到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎](méi)有了，這是我們爭(zhēng)著吃的緣故。
篇二：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
上周末學(xué)校舉行了一次野炊活動(dòng)，這可是我一直期待的一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)不但可以有好玩的還有好吃的呢！
我們趕六路車(chē)來(lái)到城郊的徐浩大橋，我們個(gè)個(gè)興高采烈，蹦蹦跳跳來(lái)到寬闊的河灘上。
我們女孩唱歌、跳舞最在行，可是，搭灶一點(diǎn)也不會(huì)，男生趁這個(gè)機(jī)會(huì)，炫耀自己，他們找來(lái)奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來(lái)。我們女生這組就在那里發(fā)呆，不知該怎么辦。宋老師見(jiàn)我們實(shí)在不行，就搬來(lái)大石頭幫我們搭好了。
搭好灶，我們把鍋放上去，把縫隙用石頭堵上，然后包抄手。我們拿皮，不知道怎么包？有人說(shuō)：“只要包來(lái)可以吃就行了，其它的不管。”我們聽(tīng)了，有道理，不管三七二十一，就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來(lái)。有三角形，橢圓形，有的像老鼠，有的像小花……熊夢(mèng)云包了一個(gè)圓滾滾的，就像個(gè)小包子。
水開(kāi)了，我們把抄手放在鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，抄手浮上來(lái)了。我們?nèi)珖松先ィ卫蠋熣f(shuō)：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手，不管了，肚子已經(jīng)在叫了，把調(diào)料倒在碗里，盡管油染滿了我的手，我也不在意。男同學(xué)看著我們吃得那么香，口水直流。終于輪到男同學(xué)了，他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過(guò)來(lái)。端上一碗就跑。該宋老師了，我們看著宋老師吃得津津有味，我就還想吃一碗，可是，肚子已經(jīng)鼓鼓了。吃完了，我們?nèi)ヅ赃叺男∠徦?/p>
我把腳放進(jìn)水里，水涼涼的，踩著河底的沙石，癢癢的，真舒服。但一些小石子磕得我的腳發(fā)疼。我們高一腳低一腳地在水里走，歡笑聲把小魚(yú)都嚇跑了。
時(shí)間不早了，我們只好告別這個(gè)地方了，希望明年的野炊還能夠來(lái)這里。這次的野炊活動(dòng)真是太有意思了。
篇三：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師疾步走進(jìn)教室，大聲宣布：“明日到符溪野炊！’’頓時(shí)，教室里人頭攢動(dòng)。交頭接耳，歡騰之聲不絕于耳。
放學(xué)后，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準(zhǔn)備。
晚飯后，從不關(guān)心天氣預(yù)報(bào)的我，竟早早的地等候在電視機(jī)前。當(dāng)我聽(tīng)到電視里說(shuō)明天陰天時(shí)，我的心才稍稍的放輕松。
我無(wú)聲的祈禱著。……后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才慢吞吞的上床睡覺(jué)，在床上折騰了許久，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一陣“叮鈴鈴……。”的.鬧鈴聲響了起來(lái)，將我從夢(mèng)中吵醒了。往日戀床的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準(zhǔn)備的早點(diǎn)，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風(fēng)似的沖下樓去，直奔學(xué)校。
路上，小樹(shù)在向我招手，小花在向我微笑，小鳥(niǎo)為我歌唱，我的心情異常激動(dòng)，腳步也變的格外輕快。
進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們竟早早的來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我們整頓好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下登上了大客車(chē)。這時(shí)天公不作美，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，但他無(wú)法阻擋我們野炊的熱情。
在路上奔馳，同學(xué)們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見(jiàn)那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無(wú)邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
半小時(shí)后，在到達(dá)了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍著一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍(lán)藍(lán)的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。
我們小心翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋，來(lái)到了小島上。有的同學(xué)在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學(xué)們放飛心情，好不快活。
我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢x好活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們壘灶升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。
我一馬當(dāng)先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來(lái)后，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對(duì)似的，就是燃不起來(lái)，我想了一下原來(lái)是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來(lái)過(guò)，果然升起來(lái)了。放上水，等水開(kāi)了一會(huì)就放下抄手，過(guò)了一會(huì)兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃著自己親手做出來(lái)的抄手心中有一種說(shuō)不出的喜悅。再看看其他人，有的熱臉上洋溢著喜悅，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。
這次的野炊活動(dòng)真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛煉，正是兩全其美。
篇四：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
我點(diǎn)著火，很快就把水燒開(kāi)了，然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi)，把要炒的菜洗得干干凈凈，把買(mǎi)的水果擺好，又做好了炒菜的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作都做完了，同學(xué)們開(kāi)始做飯菜了。我們有兩個(gè)灶，一個(gè)做飯，一個(gè)炒菜。一個(gè)同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，由譚本倫主廚。由于灶沒(méi)安好，鍋就一歪一倒的，就讓一個(gè)同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了，拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……
由于大家的團(tuán)結(jié)，飯菜很快就好了。哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，到處都是歡呼聲，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過(guò)的美中，美好的時(shí)光總是短暫的，大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個(gè)美好的地方。
這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了野外生存的艱難，又融合了我們班這個(gè)大集體。
篇五：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫垺Ｔ缟希蠹叶紟Я俗约阂獛У臇|西來(lái)到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。 中午，老師帶著一群男同學(xué)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來(lái)到辦公室，先淘米，再剝豆，然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來(lái)，我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩妗Ｈ缓螅覀儼堰@一些東西仍舊放在辦公室里面，出去上課了。 走出辦公室的時(shí)候，我還不忘記和一位老師約定請(qǐng)他等一會(huì)兒來(lái)幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快，要好。第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了，我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門(mén)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛，說(shuō)：“我們搭的灶可是最高級(jí)的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。”我說(shuō)：“別吹牛，要到我們生著火以后再作評(píng)價(jià)。”這時(shí)，我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)印Ｎ铱吹剿缅佔(zhàn)恿耍退砷_(kāi)了手。沒(méi)有料到，他竟然拿不穩(wěn)，鍋?zhàn)拥狗诘厣狭恕＿�好，幸虧我搶救及時(shí)，只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了，立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：“不用去提水了，老師拿水來(lái)了。”老師給了我們一些水，我們就開(kāi)始燒了起來(lái)。老師把水給了需要水的小組，然后就到我們這里來(lái)幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒(méi)有放。于是，我就對(duì)老師說(shuō)了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火，然后把柴放在上面。火越來(lái)越大，鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了，可是一個(gè)同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋，我看到鍋?zhàn)永锩孢�有許多水。怎么辦？老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，等一會(huì)兒，它會(huì)干的。” 飯終于燒好了，燜了一會(huì)兒，我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ恕５牵@鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙，沒(méi)有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法，用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上，一邊一個(gè)，這樣抬著就不燙手了。
到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎](méi)有了，這是我們爭(zhēng)著吃的緣故。
篇六：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫垺Ｔ缟希蠹叶紟Я俗约阂獛У臇|西來(lái)到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午，老師帶著一群男同學(xué)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來(lái)到辦公室，先淘米，再剝豆，然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來(lái)，我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩妗Ｈ缓螅覀儼堰@一些東西仍舊放在辦公室里面，出去上課了。 走出辦公室的時(shí)候，我還不忘記和一位老師約定請(qǐng)他等一會(huì)兒來(lái)幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快，要好。第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了，我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門(mén)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛，說(shuō)：“我們搭的灶可是最高級(jí)的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。”我說(shuō)：“別吹牛，要到我們生著火以后再作評(píng)價(jià)。”這時(shí)，我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)印Ｎ铱吹剿缅佔(zhàn)恿耍退砷_(kāi)了手。沒(méi)有料到，他竟然拿不穩(wěn)，鍋?zhàn)拥狗诘厣狭恕＿�好，幸虧我搶救及時(shí)，只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。
我發(fā)現(xiàn)水不夠了，立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：“不用去提水了，老師拿水來(lái)了。”老師給了我們一些水，我們就開(kāi)始燒了起來(lái)。老師把水給了需要水的小組，然后就到我們這里來(lái)幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒(méi)有放。于是，我就對(duì)老師說(shuō)了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火，然后把柴放在上面。火越來(lái)越大，鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了，可是一個(gè)同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋，我看到鍋?zhàn)永锩孢�有許多水。怎么辦？老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，等一會(huì)兒，它會(huì)干的。” 飯終于燒好了，燜了一會(huì)兒，我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ恕５牵@鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙，沒(méi)有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法，用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上，一邊一個(gè)，這樣抬著就不燙手了。 到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎](méi)有了，這是我們爭(zhēng)著吃的緣故
篇七：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
今天下午，我們六年級(jí)全年級(jí)同學(xué)都要開(kāi)展一次活動(dòng)，搞野炊。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一片空地，把材料。工具放下準(zhǔn)備野炊。
我點(diǎn)著火，很快就把水燒開(kāi)了，然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi)，把要炒的菜洗得干干凈凈，把買(mǎi)的水果擺好，又做好了炒菜的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作都做完了，同學(xué)們開(kāi)始做飯菜了。我們有兩個(gè)灶，一個(gè)做飯，一個(gè)炒菜。一個(gè)同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，由譚本倫主廚。由于灶沒(méi)安好，鍋就一歪一倒的，就讓一個(gè)同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了，拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……
由于大家的團(tuán)結(jié)，飯菜很快就好了。哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，到處都是歡呼聲，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過(guò)的美中，美好的時(shí)光總是短暫的，大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個(gè)美好的地方。
這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了野外生存的艱難，又融合了我們班這個(gè)大集體。
篇八：關(guān)于記一次野炊活動(dòng)作文
星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學(xué)們背著沉甸甸的背包笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”與“作戰(zhàn)武器”。 來(lái)自：作文大全 教室活像一個(gè)菜市場(chǎng)，洋溢著興奮與快樂(lè)。這時(shí)，和顏悅色的程老師走上講臺(tái)。教室變得鴉雀無(wú)聲，等待著老師“出征的號(hào)令”。
在操場(chǎng)排好隊(duì)，老師就帶著我們出發(fā)了，剛開(kāi)始走時(shí)大家挺有干勁的。可到了鐵路橋洞時(shí)就開(kāi)始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發(fā)著令人恐懼的光，有些同學(xué)還火上澆油，惡做劇，開(kāi)始“鬼哭狼嚎”地叫起來(lái)，真令人畏懼。走出橋洞，溫暖的陽(yáng)光重新撒在每個(gè)人身上，我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤(pán)”，鋪好報(bào)紙，擺好“u”形爐灶，撿了點(diǎn)柴火。OK，一切準(zhǔn)備就緒。我們先用報(bào)紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對(duì)似的，就是起不來(lái)。就在我們著急時(shí)，富有經(jīng)驗(yàn)的蘇老師給平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說(shuō)：先用少許的報(bào)紙起火，然后隨著火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍。。。。。。我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點(diǎn)燃了，我們把鍋放在爐灶上，放上水，等水開(kāi)了以后放下六包的方便面，然后放上火腿腸等調(diào)料，過(guò)了十幾分鐘，熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈！我們品嘗著美味的方便面。可是鄭依昀那組堅(jiān)持“自我完成”的觀念，到現(xiàn)在火還沒(méi)有起好呢！“哎呀！沒(méi)有火啦，快呀！快放報(bào)紙。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！看他們忙得不可開(kāi)交，真有意思。看！其他同學(xué)也不錯(cuò)，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開(kāi)了花朵，有的津津有味。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我們除了吃方便面，還準(zhǔn)備了燒烤，我們把燒烤架放在爐灶上，放上牛肉丸點(diǎn)上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過(guò)頭看烤牛肉丸時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。牛肉丸一面是“纖細(xì)美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴伙伴們，大家就你一口，我一口地吃起來(lái)。野炊場(chǎng)上到處都留著我們歡笑聲。
這次野炊不僅圓了我們?cè)谌粘Ｉ钌系目杖保殖陨狭俗约和ㄟ^(guò)勞動(dòng)做的飯菜，真是兩全其美啊！。
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