記一次活動(dòng)小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記一次活動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文1
今天我們真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。
接著，是劉宏旺。他走過(guò)講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見(jiàn)這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤(rùn)東，他是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。
田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤(rùn)東人不見(jiàn)了，原來(lái)，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文2
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文3
4月12日，天氣多云。我們?nèi)昙?jí)一班的同學(xué)們終于盼來(lái)了期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是去參觀佳寶乳業(yè)。
早上，我們懷著快樂(lè)和激動(dòng)的心情登上了大巴車。在車上，同學(xué)們一直議論紛紛，七嘴八舌地討論著，氣氛十分活躍。到達(dá)目的地后，我們先參觀了牧場(chǎng)，這里有一垛一垛的干草，大概是為奶牛囤積的口糧吧，還有一間間大大小小的牛舍，給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋，它們成群結(jié)隊(duì)地生活在自己的片區(qū)，當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分，奶牛們有的在美美地吃著干草，有的在懶洋洋地散步；還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺(jué)呢！
接著，我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間，在無(wú)菌車間里，每個(gè)傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶，都是工作人員負(fù)責(zé)給機(jī)器添加盒蓋，再由機(jī)器封裝。有一位阿姨專門(mén)為我們解說(shuō)佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場(chǎng)”，后來(lái)成為“濟(jì)南乳品公司”，媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著乳品公司的酸奶長(zhǎng)大的。20xx年以后，佳寶乳業(yè)迅速擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模，能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過(guò)阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進(jìn)技術(shù)的大型企業(yè)。看著展牌上精美的乳品圖片，饞得我直咽口水，真想趕快喝個(gè)痛快.
參觀完畢后，我們?cè)诼毠な程贸粤艘活D香噴噴的午餐，能夠跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪晕绮停媸请y得又快樂(lè)的事呀！
我們迎著午后的陽(yáng)光，開(kāi)心地回家了，順利結(jié)束了這次實(shí)踐活動(dòng)。在回程的大巴車上，回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文4
暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)，內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。
首先，我先來(lái)到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來(lái)。
9：30，外教老師開(kāi)始上課。首先，她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下，分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后，進(jìn)行了幾個(gè)小游戲，讓我們玩的不亦樂(lè)乎。
之后，她拿了一本書(shū)，開(kāi)始給我們講故事。故事是：一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外，不再喜歡任何動(dòng)物，鳥(niǎo)兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事，讓我們分組，并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我可以更好的和外國(guó)友人一起交流，促進(jìn)文化的交流，可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后，了解到了一些外國(guó)人的看法與見(jiàn)解，還有外國(guó)人的教課方式。
這整整一節(jié)課里，我學(xué)到了不少知識(shí)，這一堂課里，也很歡樂(lè)，大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之，這節(jié)課還讓我歷歷在目，難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里，可以多組織一些這樣的活動(dòng)，這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛(ài)好，也是一個(gè)鍛煉。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文5
“雷鋒”家喻戶曉的名字，如今雷鋒已經(jīng)不單單是個(gè)人名，他已經(jīng)變成好人好事的一個(gè)代名詞!生活中經(jīng)常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人，雷鋒的事跡我們?cè)缬卸劊卒h的精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，這不前些日子我們學(xué)校就組織了一學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)!讓我感受頗深......
我們學(xué)習(xí)雷鋒的地方是學(xué)校附近的一個(gè)“敬老院”一大早我和班上的十幾個(gè)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了敬老院!進(jìn)門(mén)之前老師囑咐我們好多應(yīng)該注意的事項(xiàng)，敬老院里很是安靜，我們的到來(lái)似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛，其實(shí)我們今天是帶著任務(wù)來(lái)的，我們分好了組別，幾個(gè)人負(fù)責(zé)給爺爺奶奶擦玻璃，幾個(gè)人負(fù)責(zé)給爺爺奶奶們掃地，幾個(gè)人給爺爺奶奶們曬被子，女生同學(xué)主要的任務(wù)是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開(kāi)心，大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們的任務(wù)就基本完成了，玻璃讓我們擦的很亮，地掃的也不見(jiàn)灰塵，女同學(xué)和爺爺奶奶聊的也很開(kāi)心!
其實(shí)我們能為這些爺爺奶奶做多少事情，我們來(lái)到敬老院的主要職責(zé)應(yīng)該是讓這些老人感覺(jué)到這個(gè)世界并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊睦先ザ浰麄儯鐣?huì)還在關(guān)注他們，讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個(gè)地方不與外界溝通也很孤獨(dú)，何況他們的子女也應(yīng)該都在忙工作，身不由己啊，來(lái)看望老人的時(shí)間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨(dú)，你們還有我們，我們也是你們的兒女，希望我們的行動(dòng)能給你們帶來(lái)一絲絲的溫暖，哪怕是一丁點(diǎn)，我們也心滿意足了!
走在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得很自豪，嘴里哼著那句：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣!
記一次活動(dòng)小學(xué)作文6
在我成長(zhǎng)的記憶中，參加過(guò)很多的活動(dòng)，例如：去野餐、看魔術(shù)表演、參加小提琴比賽等。而我記憶最深刻的是一次在學(xué)校過(guò)“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)了。
在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)和在家過(guò)的兒童節(jié)是完全不一樣的，因?yàn)樵趯W(xué)校過(guò)兒童節(jié)是非常熱鬧的，在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)一整天都會(huì)有許許多多的游戲，有“盲人擊鼓”、“搶凳子”、“夾乒乓球”等。學(xué)校里同學(xué)很多，玩一個(gè)節(jié)日都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但是每個(gè)同學(xué)都興高采烈地去玩，是因?yàn)橥瓿捎螒蚩梢阅玫较鄳?yīng)的獎(jiǎng)品。
但我覺(jué)得最好玩的是“抓泥鰍”了，在玩抓泥鰍之前同學(xué)們都會(huì)帶上自備的武器---塑料袋子、薄的衣服或者小水桶小盆子，然后引泥鰍“上鉤”。瞧！游泳池里一派熱鬧的景象：大家穿著泳衣下了水之后，有的潛下水去看泥鰍，有的同學(xué)拿著桶和盆子走來(lái)走去找泥鰍，還有的同學(xué)拿著衣服到水里兜泥鰍，為什么他們會(huì)用衣服去兜泥鰍呢？那是因?yàn)槟圉q的身體滑溜溜的，好像搽了潤(rùn)滑油。如果用手抓泥鰍，還沒(méi)等你碰到它，它一轉(zhuǎn)身就逃走了，如果要抓住泥鰍的話最好不要直接用手去抓。一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)用的武器當(dāng)然與眾不同了，他們會(huì)拿水杯啊魚(yú)網(wǎng)啊什么的，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)用手抓的方法跟新同學(xué)不一樣的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)掌握了方法，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)只會(huì)亂抓。
我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)用手去抓泥鰍，而且每一條都是被他抓到了，我很好奇地走到他身邊去，疑惑地問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的？”那位同學(xué)便把抓魚(yú)的“秘笈”告訴了我。原來(lái)是先把泥鰍趕到水池壁邊，讓它“無(wú)路可走”時(shí)猛地把它蓋住就好了。照著這樣的方法，我果真“越戰(zhàn)越勇”，一會(huì)兒就“繳獲”了十多條泥鰍呢！
這次活動(dòng)讓我記憶猶新，因?yàn)槲颐靼琢耍簾o(wú)論做什么事，只有方法得當(dāng)，才會(huì)事半功倍。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文7
在我的腦海里，很多事情都已經(jīng)淡忘，唯獨(dú)那次征文活動(dòng)還清晰可記。
那是一個(gè)星期四的下午，老師讓我們參加現(xiàn)場(chǎng)征文活動(dòng)，大家走進(jìn)教室坐好后，老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看，這次征文有幾個(gè)題材，從中任選一個(gè)進(jìn)行作文。
我拿起材料，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于有了點(diǎn)眉目。開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了，開(kāi)初寫(xiě)起來(lái)并不順利，又一會(huì)，我終于靈感突發(fā)，順著這一靈感寫(xiě)了下去，不一會(huì)兒，一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了，看著它，我有著滿滿的成就感。
可結(jié)果到底會(huì)怎樣呢？
過(guò)了幾個(gè)星期，一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，老師拿著兩張紙走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站定后，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的文林峰同學(xué)，在本次征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)！”說(shuō)完后，老師把獎(jiǎng)狀高高地舉給同學(xué)們看。
同學(xué)們一擁而上，從老師手里拿過(guò)獎(jiǎng)狀爭(zhēng)相傳看，直到把獎(jiǎng)狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待，只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書(shū)包里。
放學(xué)后，回到家里，我拿出它來(lái)，就像拿出一件寶貝一樣。我仔細(xì)地一遍一遍地看著，用手指一遍一遍地?fù)崦�，激�?dòng)的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來(lái)，每當(dāng)我看著它，我就會(huì)想起那次靈感。我知道，它并不是偶然的，它是我認(rèn)真努力的靈光閃現(xiàn)，它是我堅(jiān)持不懈的必然結(jié)果。我看到它，就像看到朋友一樣，他也正在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持，寫(xiě)下去，爭(zhēng)取更上一層樓！”
我忘不了那次征文活動(dòng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文8
今天是少兒藝校舉辦畫(huà)展活動(dòng)的日子。我和老媽到了畫(huà)展的地方——Xx廣場(chǎng)。哇！這里可真漂亮：高大的樓房圍住了廣場(chǎng)的'一半，樓上寫(xiě)著“Xx”幾個(gè)大字，樓邊是一片碧綠的草坪，草坪上的細(xì)柳像慈母一樣輕拂著綠地，綠地旁是一個(gè)花壇，里面開(kāi)著蘭花、牡丹、薔薇，整個(gè)花壇就像一個(gè)五彩繽紛的彩布，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。遠(yuǎn)處，路上的車來(lái)來(lái)往往，奔流不息。
畫(huà)展開(kāi)始了。首先是老師們表演的一段韻律操，隨后是“T臺(tái)秀”們的精彩表演，這些T臺(tái)秀們表演得像模特一樣，真是美不勝收。緊跟著的節(jié)目是“街舞”，一個(gè)小男孩以一只手為重心，在地上打轉(zhuǎn)。之后，就是我們的“繪畫(huà)演講”，第一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)小女孩，她畫(huà)了一幅花瓶，花瓶上是一些玫瑰，她的演講雖然顯得有點(diǎn)緊張，但還是說(shuō)下去了。不過(guò)，一個(gè)小女孩打頭陣，還是十分少見(jiàn)的。輪到我了，我用了所有力氣說(shuō)：“大家好！今天我演講的題目是奧運(yùn)福娃，福娃是五個(gè)親密的小伙伴，是第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們各自代表了我們偉大祖國(guó)的江、河、湖、海......”我的演講一結(jié)束，場(chǎng)下立刻爆滿了熱烈的掌聲，我的美術(shù)老師沖著我豎起了大拇指，老媽也在一旁滿意地笑了，走下場(chǎng)的時(shí)候，我還聽(tīng)見(jiàn)有的家長(zhǎng)夸我呢!
輪到在百米長(zhǎng)卷上畫(huà)“祝福奧運(yùn)”了，同學(xué)們都興致勃勃地拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。有的畫(huà)了小房子，房頂上寫(xiě)著“我們一家盼奧運(yùn)”；有的畫(huà)了他們一家人舉著一個(gè)旗子，上面寫(xiě)著“祝奧成功”；而我畫(huà)了一個(gè)奧運(yùn)標(biāo)志，勾上花邊，上面有爸爸、媽媽和我。
回家的路上，我不禁想：下一次畫(huà)展，我要表現(xiàn)得更好！
記一次活動(dòng)小學(xué)作文9
我從小到大，令我感到快樂(lè)的事情很多。不過(guò)，最讓我感到快樂(lè)的事情就是老師組織我們進(jìn)行的“歡樂(lè)換”游戲。
星期五老師對(duì)我們說(shuō)：“下周二同學(xué)們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學(xué)校來(lái)，我們做個(gè)游戲：換玩具玩�！崩蠋熯�沒(méi)說(shuō)完，我們就開(kāi)始一窩蜂般高興地大叫起來(lái)。
期待已久的星期二終于到來(lái)了。那天早上，我剛踏進(jìn)教室，第一眼就看到已經(jīng)來(lái)了的同學(xué)們?cè)诩娂娬故咀约旱耐婢�。有些人說(shuō)我要和你換，有些人說(shuō)我們上課一起玩吧，還有些說(shuō)這個(gè)玩具真好玩，我們現(xiàn)在就換吧�？鞓�(lè)的喧鬧聲充滿了整個(gè)教室。
第四節(jié)上課之前，同學(xué)們紛紛開(kāi)始交流，都想知道怎么進(jìn)行玩具交換。上課了，老師首先講好了規(guī)則，還特別強(qiáng)調(diào)誰(shuí)違反了規(guī)則就不能參加比賽。開(kāi)始比賽了。林雯雯跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我能和你換玩具嗎？”我看了看她的玩具，說(shuō)了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說(shuō)：“我們換換吧，這是我最好看的玩具，就換換吧�！边@竟是她最好的玩具？可我一點(diǎn)都不喜歡。于是我就冷冷的說(shuō)：“不行，我不換！”聽(tīng)完這話，她真急了，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)�？粗@個(gè)樣子，我心里久久不能平靜，可轉(zhuǎn)念一想：反正這是我玩舊了的玩具，就給她吧，別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了，抱著我的舊玩具就跑回了座位，樂(lè)津津地跟同桌玩起來(lái)。我也情不自禁的笑了……
這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)讓我體會(huì)到：雖然換出去的是個(gè)舊玩具，換回來(lái)的還是個(gè)舊玩具，但是卻是一個(gè)你沒(méi)有玩過(guò)的玩具；你的玩具給了別人，同時(shí)也把快樂(lè)給了別人；你收到了別人的玩具，同樣也收獲了快樂(lè)的體驗(yàn)。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂(lè)的氛圍，相信我們的班級(jí)在這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)之后會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文10
今年春寒料峭的早春季節(jié)，我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)運(yùn)水，還有的在給樹(shù)苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái)，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執(zhí)意繼續(xù)挖著，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文11
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天總是令人迷醉。小溪邊的垂柳舒展開(kāi)了柔綠的飄帶，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戲，山青了，水漲了，滿山的杜鵑花笑了，笑得整座山都紅了臉膛。
清晨，如酥小雨滋潤(rùn)了路上的塵埃，我們走著崎嶇的山路。路上絲絲細(xì)雨打在我的臉上，讓我覺(jué)得有些悲傷，細(xì)雨勾起了我們對(duì)親人的思念，勾起了我們對(duì)往事的回憶。
我們走到親人的墳前，開(kāi)始把我們帶來(lái)的東西一一的放到它們?cè)摲诺牡胤健Ｏ劝芽诖锏南灎T點(diǎn)燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，擺上刀頭，然后再倒酒，為遠(yuǎn)去的親人燒紙。最后，我才將口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿給爸爸，進(jìn)行最后的形式。在“噼里啪啦”聲中，我們下了山。在路上我百思不得其解，為什么要插香呢？還有，為什么要插三根呢？原來(lái)，這些都是我們民族的傳統(tǒng)文化。剛剛我拿著香給這位親人鞠躬，保佑我能考上好的學(xué)校，還保佑我們這一大家子的人身體健康，來(lái)年發(fā)大財(cái)。
我現(xiàn)在才明白為什么清明節(jié)都會(huì)下雨，因?yàn)檫@是老天的眼淚啊，老天被我們思念親人的心打動(dòng)了。此時(shí)，周圍一片寂靜，思念的風(fēng)吹著樹(shù)枝嘎嘎作響，思念的雨落著泉水叮咚響，我們的眼里流露出悲傷地眼神。
霎時(shí)，幾只蝴蝶在墳?zāi)股巷w來(lái)飛去，是我們的親人��！他們聽(tīng)到了我們的禱告，感應(yīng)了我們對(duì)他們的思念，看到了我們虔誠(chéng)的面孔。
原來(lái)掃墓就是為了懷念先輩人�。〈丝�，我思緒的潮水已涌向遠(yuǎn)方……
記一次活動(dòng)小學(xué)作文12
今天是“學(xué)雷鋒日”。我早早地起了床，心里特別高興。因?yàn)槲乙砦壹胰ブ旒覙蜴?zhèn)義務(wù)勞動(dòng)——擦皮鞋。
來(lái)到鎮(zhèn)上，哇！這兒真熱鬧。街道右側(cè)“為人民服務(wù)”的橫幅下已擺滿了攤床：修、補(bǔ)、擦、裁……應(yīng)有盡有。我找到了自己的位子，連忙拿起工具準(zhǔn)備起來(lái)。
這時(shí)，一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來(lái)，鞋面上濺滿了液體鞋油，我就幫他擦了起來(lái)。他大概看到我是個(gè)小孩，有點(diǎn)不好意思。我連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系的，我正愁沒(méi)生意呢。”于是我便和他聊了起來(lái)。從談話中我了解到他白天忙上班，晚上忙田里，有時(shí)連節(jié)假日都得搭上，哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務(wù)對(duì)這些人太必要了。當(dāng)我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時(shí)，他連聲稱謝，還夸我能干呢！
漸漸地，旁邊圍上了好多人，有瞧著新奇的，有要求擦鞋的。我一邊接過(guò)一雙雙臟兮兮的鞋子，一邊忙著招呼他們一一坐下，干得更起勁了。人們喜氣洋洋，議論紛紛�！班�，小學(xué)生也上街為民服務(wù)了，瞧，干得還挺像樣的�！薄伴_(kāi)展這樣的活動(dòng)真是方便了咱們老百姓�！薄敖裉斓摹卒h’真是讓我們?cè)俅胃惺艿搅舜禾斓臏嘏。 薄肮?/p>
晚上，回到家，累得我一頭栽倒在床上，可想到今天用自己的勞動(dòng)換來(lái)了那么多的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，我的心里暖洋洋的。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文13
上午，是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天，下午卻換來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來(lái)到了公園，只見(jiàn)有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對(duì)筷子。規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊(duì)友，相互接力，哪一隊(duì)在最快時(shí)間內(nèi)完成接力，哪一隊(duì)就贏了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)來(lái)接力。首先，是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)《羅奧智》。只見(jiàn)他拿起筷子，用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來(lái)。他的眼神，一會(huì)兒看看對(duì)手，一會(huì)兒看看前方，他突然加快速度，一會(huì)兒又小心翼翼地盯著球，彎著腰，生怕球掉了下去。可是，球像一個(gè)頑皮的小孩子，偏不聽(tīng)他的話，掉到了地上。他開(kāi)始著急了，目光銳利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了，像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的�？墒�，他越快，球掉的次數(shù)就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過(guò)去幫助他。不過(guò)他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著接力，越來(lái)越激烈，越來(lái)越有趣，觀看的人越來(lái)越多，十分熱鬧。
我們隊(duì)有一個(gè)不會(huì)用筷子的同學(xué)，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會(huì)兒掉了，又拿起來(lái)重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費(fèi)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的護(hù)送下，她安全地把球送進(jìn)了箱子里。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我明白了，做一件事必須耐心對(duì)待，不可馬虎。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文14
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國(guó)郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會(huì)。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號(hào)三點(diǎn)去青年時(shí)報(bào)三樓面試。10號(hào)的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開(kāi)始面試了，我是第四個(gè)表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過(guò)了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號(hào)的五點(diǎn)半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會(huì)。這次，媽媽騎著電動(dòng)車帶我到了那兒，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始，就問(wèn)大記者什么時(shí)候開(kāi)始，大記者告訴我說(shuō)6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，納涼晚會(huì)終于開(kāi)始了，底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺(tái)的中間，先鞠了個(gè)躬，坐了下去，便開(kāi)始彈奏了，也許是因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的次數(shù)比較少，所以我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得十分拘束，連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺(jué)得我很膽小，很沒(méi)自信。當(dāng)我彈到一半，我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn)，但曲子已經(jīng)彈起來(lái)了，不能停下來(lái)，只好繼續(xù)彈下去，終于彈完了，我站起來(lái)又鞠了個(gè)躬，匆匆忙忙地就下臺(tái)了，到了臺(tái)下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，納涼晚會(huì)結(jié)束了。
通過(guò)這次小小的活動(dòng)，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。3.我明白了，只有在上臺(tái)前，好好準(zhǔn)備，這樣在臺(tái)上就不會(huì)手忙腳亂。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文15
星期五我們組織開(kāi)展了一次班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“愛(ài)心義賣”，伴隨著鈴聲響起，我們的活動(dòng)也悄然開(kāi)始了。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一眨眼的功夫，桌子上就擺滿了各種東西，全是書(shū)、筆和玩具，每個(gè)人在自己的攤位上，開(kāi)始叫賣自己的商品，而我呢？也熱心加入了“愛(ài)心義賣”的隊(duì)伍，我一路瞎逛，突然被一個(gè)人的聲音吸引過(guò)去，只見(jiàn)我的同桌賀淼用他清脆的聲音，大聲叫喊著：“愛(ài)心義賣，愛(ài)心義賣啊，開(kāi)業(yè)大酬賓！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，大家快來(lái)買(mǎi)呀”！帶著好奇心，我加快腳步朝那邊走去，首先吸引我的是賀淼的玩具，于是我詢問(wèn)玩具的價(jià)錢(qián)，不料賀淼干脆地回答：“五塊，一分也不少”，我聽(tīng)了有些失望，覺(jué)得有點(diǎn)太貴了。然后就開(kāi)始了我們的討價(jià)還價(jià)，最后賀淼說(shuō)三塊。我想了想，雖然還是有點(diǎn)貴，但是不管花多少錢(qián)的價(jià)格，都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛(ài)心，我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí)，突然想起我自己的玩具還沒(méi)來(lái)得及賣出去。我越想越急，便立馬想盡辦法推銷起我的玩具，功夫不負(fù)有心人，只見(jiàn)彭子涵過(guò)來(lái)光顧我的小單車了。我開(kāi)價(jià)兩塊，彭子涵二話不說(shuō)，成交了。我真沒(méi)想到，彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)，教室里在你來(lái)我往地進(jìn)行中，整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。
這次“愛(ài)心義賣”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力，還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛(ài)心，我覺(jué)得太有意義了！
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