小學三年級我最熟悉的人優秀作文
導語：哪些人是最熟悉的人?當然是自己的同學、老師、爸爸媽媽，或者其他親人，因為經常見面，所以對他們最熟悉。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：我熟悉的一個人作文】
今天，我想介紹一下我的同學，你是不是想知道他是誰嗎?那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦!
我的同學，他的性別當然和我一樣，他長著兩只小小的耳朵，他長著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對比。可惜，他的眼睛也不怎么好，已經戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質彬彬，一本正經，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的'同學說：“上課了。”大家就走進教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了!”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說：“我剛從辦公室里回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘后，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴后，才知道自己又被騙了······
同學們，你現在知道他是誰了嗎?如果還是不知道，那么就讓我來告訴你：他就是我的同學——樂凌崢。
【篇二：我熟悉的一個人作文】
我最熟悉的的人是他。他又高又壯，和同齡的孩子比，他高出一個頭，他走路像一只胖乎乎的小熊。他喜歡鼓起腮幫子做大猩猩的樣子，他有一張能說會道的嘴，一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在胖乎乎的臉上，最引人注目的還是那大大的招風耳。
他最喜歡武器，因為這還和媽媽生過氣。媽媽總說要把心思用在學習上，可他就是不能放下對武器那份與生俱來的摯愛。他總是很粗心，這是他最大的缺點。如果媽媽有時間督促他，他的學習就像股票上漲的線一樣唰唰的往上漲：如果媽媽不督促，那他的學習也像股票的線一樣，但不是上漲而是下跌。可是他也很聰明，上課回答問題總是第一個舉手，他最喜歡的英語課，因為英語題沒有能難倒他的。
他的理想是長大了當一名雪豹突擊隊隊員，保家衛國，同時他也希望自己能成為一名武器專家，因為我們剛才也提到他對武器的摯愛。
你們大家覺得他是誰呢?像我嗎?像我，其實就是我。
【篇三：我熟悉的一個人作文】
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫;青絲稍短，更顯利落;身材適中，皮膚紅潤。真個“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份禮物。說吧，想要什么?”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，又露出了笑容。現在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。
【小學三年級我最熟悉的人優秀作文】相關文章：
我最熟悉的人作文「優秀」07-18
優秀作文我最熟悉的人07-22
我最熟悉的人的優秀作文04-15
我最熟悉的人優秀作文03-18
我最熟悉的人小學優秀作文精選01-25
我最熟悉的人小學優秀作文04-02
我最熟悉的人-小學作文01-15
小學作文：我最熟悉的人12-11
我最熟悉的人優秀指導作文01-24
我最熟悉的人初中優秀作文04-01