假如我是蒲公英初中作文
導語：紫色蒲公英的花語是自由、無拘無束，我向往那樣自由的生活，假如我是蒲公英，我會追隨風的步伐。下面是小編為您整理的以假如我是蒲公英為題的作文，希望對您有所幫助。
假如我是蒲公英篇一：
假如我是蒲公英，我將會乘著風去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向雄偉的布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術的寶庫;我要飛向美麗的長江三峽，去游覽雄偉險峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷。
假如我是蒲公英，我將會乘著風飛向臺灣，將大陸同胞的問候帶給臺灣骨肉。我還會誠懇地邀請他們來到祖國，領略祖國山川的秀麗。
戰(zhàn)爭的硝煙還在威脅著不少國家。假如我是蒲公英，我將會乘著風來到那些戰(zhàn)火紛飛的國家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調。
假如我是蒲公英，我會來到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調的，他們只能整天整夜地望著天花板，那死氣沉沉的天花板上會有什么樂趣呢?我會在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來換取病人的一點微笑。
假如我是蒲公英，我會來到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強地生活下去，不再心灰意冷
假如我是蒲公英，我會長大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們去實現(xiàn)夢想，改變世界!
假如我是蒲公英篇二：
蒲公英雖然是一種非常普通的野花，但是它的大名卻是家喻戶曉，它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者，同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳，但卻很聰明。它會以風作為自己旅行的翅膀到處游走，屏著頑強的生命力，在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級的大男生了，有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學習，爭取做到在家里，做個凡事都能獨立自主的好孩子，在學校做個學習不斷進取的好學生。
在我快樂的童年生活中，蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。
在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書，還有很多精美的.圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子，或是英勇善戰(zhàn)的勇士，飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍，帶他們去做一次冒險的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子，長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主，勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里，去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者，具有引導惡夢變成美夢魔力。用我的魔力去引導徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面，使他們意志變得更堅定，做個勇于分辨事非，善惡分明的人。
蒲公英跟我們人類一樣都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而復始的經(jīng)過春、夏、秋、冬這四季，一薦接一薦的由新生到死亡，在每個不同的季節(jié)里都會展現(xiàn)出生命中最燦爛的一面。假如我是一棵蒲公英，我會在春風吹拂、春雨滋潤大地的時候，很快的蘇醒過來破地而出，與漫山遍野的小草交相輝映，給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道，更要讓小朋友們知道，春天輕來了!假如我是一棵蒲公英，我會在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠綠的身軀，抬起我金黃色的花冠，為人們驅走眼里的酷熱，在他們心靈深處打造一片綠蔭，帶來清涼的感覺。假如我是一棵蒲公英，我會生長在田間地頭。秋節(jié)來臨的時候，我會在秋風中揮起長長的手臂翩翩起舞，為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝，向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。假如我是一棵蒲公英，在冬里我已經(jīng)沒有了美麗的外表，成為躺在枯黃的草叢中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪來臨時，我會被埋沒在厚厚大雪下面，默默地等待下一個春天的到來。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人，在生活中打造頑強的性格，在學習上不斷進步。長大后為社會的和諧穩(wěn)定、祖國的繁榮富強無私奉獻。
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