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    啟示作文

    時間:2026-06-04 22:33:13 啟示

    啟示作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的啟示作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    啟示作文7篇(精選)

    啟示作文 篇1

      “滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是小鬧鐘跑步的聲音;“滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是雨水滴石的聲音;“滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是媽媽為我研墨,催我練字的聲音。

      曾記得三年前,我剛上一年級,當老師的外公拿著一套文房四寶,親切地對我說:“小婧,你已是小學生了,希望你從今天開始學習毛筆字,長大了做個書法家。來,外公教你。”于是,外公從握筆姿勢,一筆一劃地教我。可我練了沒幾天就厭倦了,正當我想甩筆罷練時,外公給我講了一個《小鬧鐘》的故事。

      大意是:有一新兩舊三只小鬧鐘碰在一起,新鬧鐘對其中一只舊鬧鐘說:“你一年走三千二百萬次恐怕吃不消了。”舊鬧鐘一聽,“天哪,要走那么多次,我怎么吃得消呢?”于是,它嚇得呆住了。另一只舊鬧鐘聽了就說:“好伙伴,你別聽它胡說八道,你不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”“就這么簡單嗎?”舊鬧鐘將信將疑,“如果這樣我就試試吧!”舊鬧鐘不知不覺中走了一年,它擺了三千二百萬次。

      聽了外公的故事,我又咬牙堅持。有一次,我為了練寫一個“獨”字,足足寫了兩張紙,可就是寫不好。我一賭氣把毛筆丟在一邊。媽媽看見了,走過來把我拉到門前的一棵樹旁,指著一只正在織網的蜘蛛說:“曉婧,你看著。”說著,媽媽故意拿一根小棒把它剛織好的網給桶破了。沒想到蜘蛛毫不氣餒,爬上又爬下,不一會兒就把網給補好了。媽媽又把它捅破,這樣反復幾次,蜘蛛總是頑強地把網補好。我看得發呆了,媽媽語重心長地說:“曉婧,你這么聰明的孩子,難道你的意志竟不如一只蜘蛛嗎?”我聽了慚愧地跑回屋里,繼續練開了……

      秋去冬來,北風呼嘯,“滴答”、“滴答”的雨點聲催得我貪睡。爸爸又來催我練毛筆字,我躲在被窩里撒嬌道:“這么冷的天,誰要練字呀!”爸爸一聽,嚴肅地說:“三天不練手生,你這樣不肯吃苦,怎么能成為書法家呢?你聽外面的小雨滴,它是那樣的堅持不懈,才能把石頭打穿……”我聽了,一骨碌地起來,練開了……

      日復一日,年復一年,毛筆伴我成長。如今,我的毛筆字已小有成就,每年新春,我家特別熱鬧,村子里來找我寫對聯的人絡繹不絕。學校的'宣傳窗里、班級的墻壁上都留下了我的筆墨。

      嗨!要不是當初外公給我講小鬧鐘的故事,要不是媽媽給我看蜘蛛織網,要不是爸爸讓我聽小雨滴的聲音,我呀,恐怕至今還握不好毛筆呢!同學們,我想,人只要有志氣,有毅力,何事能不成呢?

    啟示作文 篇2

      “母愛是無私的,也是偉大的,母愛給予我們的愛太多太多了,但母親并不要求我們去回報她什么,只要我們聽話、懂事就是給她最大的安慰了。”這是我在一件事中知道的.啟示。

      晚上,我用被子把全身蓋得嚴嚴實實,因為我發覺入秋的夜晚比盛夏的夜晚冷了許多。清晨,嘩啦啦的大雨把我吵醒,我穿上鞋打開陽臺上的窗戶,把頭探出 去,一陣涼意向我襲來,我想:這種天氣穿兩件衣服應該少了吧。可我又想:早晨應該涼一些,到中午就好些了吧。想到這,我去洗臉了,讀完書后,我就把早餐吃 了,剛剛收拾好書包,劉昕就來喊我了。我換上鞋剛要出門,媽媽就說:“今天比昨天冷,多穿件衣服吧!”“我才懶得理你!”我匆匆忙忙地下樓。可我又想:剛 才的態度太差了,媽媽會不會傷心呢?算了吧,媽媽不會在意這些的。

      大雨嘩啦啦地下著,絲毫沒有要停的意思,一陣又一陣大風吹進教室,吹在我的身上,我覺得很冷,我真后悔沒有聽媽媽的話,多穿幾件衣服。中午放學后,我趕快回家,媽媽一看我這樣,二話沒說就去衣柜里幫我找了件衣服。媽媽一邊幫我盛飯,一邊喃喃自語。

      下午去上學,我感覺暖和多了,不冷了,心情也好了許多,我在心里想:聽媽媽的話準沒錯。

      每個人的母親對自己子女的愛都是一點一滴的事,也都是一些不起眼的小事,你母親對你的愛,你是否感覺到了?

    啟示作文 篇3

      有一天寫作業,寫著寫著,燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來是停電了。我往窗外望去,小區里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。

      我想坐到陽臺上去享受這月光浴。可我還有許多作業沒寫完。我打開抽屜,從里面拿出一根紅色的,長長的,圓柱形的蠟燭。放到到書桌前,拿出打火機點上蠟燭,就在點燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來了。

      火苗跳躍著,隨著跳動的火苗,我的作業一點點變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著蠟油,它已經比剛點燃時矮多了。過了一會兒我寫完作業。我抬頭一看,蠟燭已經快燃燒完了。又過了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻的.美好品質。

      看著蠟燭,我想起了誨人不倦的老師,他們每天為學生講課,在黑板上寫下一行行工整漂亮的字,傳授給學生知識,晚上又要在燈下電腦前為學生備課、改作業。每天老師們不辭辛苦地教導著我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?

      唰唰聽,這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來了城市的美好環境。她們不正像蠟燭嗎?

      春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥兒飛去了留下婉轉的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻的那些人嗎?

    啟示作文 篇4

      生活就像是在過獨木橋 ,只有走的穩穩當當才不會掉下去,才不能跌倒;生活就像是是有著啟示的寶箱,告訴了人們道理;生活就像是一本書,人人都可以做它的作者……總之,生活就是這樣,由自己來決定。

      記得在三年級那年,我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候,我本以為在舞臺上沒有什么,結果,到我上臺講故事的時候,那幾百雙眼睛瞪著我,我身上出了冷汗,頓時,腦袋里邊就像是被水沖了一樣,剛剛想好的`英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好,撐住了腰,進入了下一輪決賽。

      終于到了第二輪比賽。經過了第一輪的教訓后,我特意在家里多讀了一些單詞,因此,我對這場比賽極有信心。輪到了我,“可惡,我怎么抽到了這個單詞!”我不停地抱怨著,這個單詞我連讀都不會讀,更何況組織語言呢?果然,出我所料,我被淘汰了。

      通過這次教訓,讓我聯想到了一篇短文:一個院子里有個木桶,當晚,這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天,院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑,于是,他在木桶里灌滿了水。果然,暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶,水則是知識。只有自己多積累一些知識,才能使自己走得更穩,更長。

    啟示作文 篇5

      生命是什么?生命是讓血液流動,聽著心臟跳動嗎?是任由年紀衰老,生老病死,度過一生嗎?一直以來,我都認為生命就是這樣的,但是,我在書中看到的一幕,讓我徹底顛覆了對生命的認識。

      一天,作者打開了爐子。他發現爐子里有許多螞蟻,他沒有在意,點燃了爐中的炭火。熊熊的火苗瞬間點燃了爐膛。可接下來的一幕卻讓他震驚了!爐中的螞蟻迅速圍成一個圈,小螞蟻在最里面,小螞蟻的爸爸媽媽在外面一圈,小螞蟻的爺爺奶奶在最外面三圈。它們向外滾起來。隨著老螞蟻尸體爆裂的聲音,小螞蟻安全地逃出了火海。

      我看完之后,也很震驚。我想:沒有老螞蟻的犧牲,哪來小螞蟻的生存!我又想起,我和同學們曾經討論過,螞蟻那么小,為什么能在大自然中生存下來的問題。回答有很多。有人說是因為螞蟻沒有天敵;有人說是因為螞蟻行動敏捷;還有人說是因為螞蟻身材小巧,不容易被捉到……我們一直沒能討論出結果,但現在,我有了答案,那就是——團結。老螞蟻把生的希望留給了小螞蟻,把死的危險留給了自己,這是一種多么偉大的精神啊!它的.犧牲,換來了更多、更年輕的生命,這是一種舍生忘死的精神。

      現在,我對生命有了深一層的理解。我明白了,生命是執著,是堅持,并且像螞蟻一樣有著一種偉大的精神。我們人類應該像螞蟻一樣,在關鍵時刻,用團結,不怕犧牲的精神去面對困難,這樣,人類的生命就可以生生不息,繁衍下去。

    啟示作文 篇6

      每當回憶起家鄉的小草,心里就不禁激動起來。

      在記憶里,家鄉是靜的,門前那片綠油油的草坪總會是我兒時的玩伴。晃蕩間,我也總是與那片草坪過不去,每每回到家鄉都會去欺負它,而它卻沒有一句怨言,總是默默地陪著我度過我無聊又閑著發慌的日子。

      還記著有一年,家鄉要開擴水壩,家門前的草坪沒法兒留了,我一接到這個消息便是哭爹喊娘的妄想阻止,可我終究還是無能為力。明知那年回家鄉看不到那清脆嫩綠的芽兒迎接我了,我依然無法接受草坪“離去”的事實。

      時間悄悄溜走,日子也漸漸偷偷逃去。轉眼又到來年春天,我乘車回到家鄉,映入眼簾的'竟是蔥蔥郁郁的一片,眼里仿佛充滿了金光。我急忙沖下車去擁抱那片與我就別重逢的草坪,那片我視如珍寶的生命。

      我撫摸著每一片嫩綠,親吻著每一從芽兒,享受著大自然先給我的贈禮,即使一從綠草也能簇擁整片鄉村,小草無論風吹雨打,萬物堅催仍不腐,人又何嘗不是?面對困境,人們就好比野草兒,無論為了何等信念,都會為自己與家人奉獻自己的一份力,在野火燃燒的盡頭,任經風吹雨打,春暖又生。

    啟示作文 篇7

      在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵著我,讓我好好學習。

      記得上二年級的時候,老師為了鍛煉我們的寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時候的`我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠寫好一篇作文呢?”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我,從此,寫作那就是對我小菜一碟了。

      從那以后我愛上了讀書,只要每天有時間,我都會鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘,讓它激勵著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

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