啟示的作文【精選】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

啟示的作文 篇1
記得三年級的時候,我喜歡英語,就問時候考試,老師微笑著對我說:“明天,明天就考試。”我心想:明天可以大顯身手了。
到了考試當天,我根本就不把這次考試當回事兒。才20分鐘,我就做完了試題。我故意作聲,目的是讓其他同學知道我做完了。我的目光落在演草紙上,就在上面畫畫,反正老師也不管我們,不知時間過了多久,一陣優美的鈴聲突然響起,我第一個交了卷。當同學議論的時候,我才發現我有許多的錯題,領卷的時候看卷紙上那鮮紅的大叉,我后悔極了,后悔當初沒有認真做題,后悔當初沒有認真復習,后悔沒有認真檢查,結果只考了78分。
回到家后,我查找錯題原因,認真復習,在又一次考試中,取得了96分的`好成績,回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,你一定要謙虛,不要驕傲。”
對,謙虛使人進步,驕傲使人落后。在生活中,我們要吸取別人的長處,彌補自己的短處。
啟示的作文 篇2
大自然的啟示是無限的。同樣,今天我也得到了一個來自大自然的啟示。
那是一個非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對我說:“戴濤,現在爺爺種的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應了。來到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的`地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經過十多分鐘的爬山,我和爸爸已經汗流浹背了。
到達田地后,我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經過兩個多小時的辛苦勞動,終于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說:“兒子,你知道花生的優點是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲。“錯,花生的最大優點就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的,而桃子,蘋果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對社會有用的事。”
那天晚上以后,我知道了花生最大的優點,也知道了謙虛!
啟示的作文 篇3
從古至今,人們就說:“人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高。”然而一次發生的一件小事,使我也懂得了這個道理。
一天,我寫完作業。
便像一陣風似的奔向樓下,去找小伙伴們玩,在等待的'過程中,發生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小螞蟻們在搬東西,有的搬著新鮮的葉片,有的搬著零食殘渣,還有的搬著我叫不上來名的東西,正整齊地排著隊列爬向洞口。
突然,我有一個歪念頭,我拿起一塊與洞口大小差不多的石頭,在它們快要進洞時堵住了洞口。
小螞蟻們發現后,非常苦惱,圍著石頭繞了幾圈后,竟做出了讓我很驚訝的動作。
它們竟然在搬石頭,我用輕視的眼神望了望它們,心里自言自語:想搬動石頭,不可能!可當我再看它們時,石頭竟然動了,不一會兒,石頭就被移開了,螞蟻們不慌不忙又搬著東西進了洞。
從此后,我明白了,雙拳難敵四手,只有團結才會成功。
【啟示的作文】相關文章:
鸚鵡給我的啟示作文-啟示作文03-04
啟示的作文(經典)05-03
(精選)啟示作文05-05
【經典】啟示作文05-02
(精選)啟示的作文05-02
[經典]啟示的作文05-06
[精選]啟示作文04-20
(經典)啟示作文04-05
(精選)啟示作文04-08
啟示的作文(經典)05-28