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身邊的雷鋒作文

時(shí)間：2026-06-04 20:51:32 雷鋒

身邊的雷鋒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）實(shí)用的身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文篇1

　　雷鋒是一個(gè)熱情的人。

　　雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。

　　雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。

　　雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。

　　在我的印象中，和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲，恰恰是一個(gè)這樣的人。

　　“需要幫忙嗎？”這是我和孔羽哲第一次見面時(shí)，他對(duì)我說(shuō)的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后，應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。

　　他上課總是專心聽講，主動(dòng)舉手回答老師的'問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩，對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去，所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)，剛開始的時(shí)候我不但不聽，還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會(huì)生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學(xué)習(xí)上的難題，幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)，一遍又一遍，通過(guò)他的細(xì)心幫助，漸漸的，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來(lái)仔細(xì)認(rèn)真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節(jié)，班里開聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)后沒有人打掃衛(wèi)生，這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表?yè)P(yáng)。

　　和他同學(xué)6年，他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人，使我也明白了一個(gè)道理：幫助別人，是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒，也是我身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文篇2

　　在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

　　打開鏡頭，把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì)，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著，想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真，想把老人們的.漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新；田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋；董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下，整個(gè)教室被整理得干干凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊！

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭(zhēng)做樂于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”！

身邊的雷鋒作文篇3

　　都市生活的快節(jié)奏，讓我們一刻不停的忙碌，充實(shí)了我們的生活，可也讓我們我們忽略了許多。在人來(lái)人往的社會(huì)中，你遇到過(guò)無(wú)數(shù)的人，你不曾注意過(guò)他們，可你只要仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)的他們的美好的心靈，他們個(gè)個(gè)都是你我身邊的雷鋒。

　　三月我家的大兔子病逝了，我不敢相信曾經(jīng)那么精靈，活躍的他就因一場(chǎng)感冒而走了。四年來(lái)，我與他生活的點(diǎn)滴就這樣結(jié)束了。正是為他哀傷，落淚的日子。我想好將他葬在小區(qū)的綠化帶，和小兔子在一起。我?guī)е¤F鏟子，去幫他挖坑了。

　　正巧，遇到植樹隊(duì)在綠化帶植樹，我看到他們正在離小兔子墳很近的地方翻土植樹。

　　我有點(diǎn)惶恐，我怕他們會(huì)把小兔子的墳刨出來(lái)。我連忙奔到綠化帶中，對(duì)正在植樹的植樹工說(shuō)：“先別刨這塊，我家的小兔子埋在這，”我的話還未說(shuō)完，他便笑笑明白了：“放心，我們只是翻一下上面的土，不會(huì)碰到的。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　頭一低，看到他們手中的`鐵鍬，心中想到了什么。頗躊躇了一會(huì)，輕聲問道：“能幫個(gè)忙嗎？我家的大兔子走了，我想能幫他挖個(gè)坑嗎？我想埋了他。”我覺得他應(yīng)該會(huì)拒絕，提出這個(gè)唐突而奇怪的要求，況且是為一個(gè)你素不相識(shí)的人。可他竟毫不猶豫，干脆的說(shuō)：“沒問題，要多大多深？”而且他也并未因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)，擾亂了他的工作而有絲毫不悅。我有點(diǎn)不好意思，畢竟人家都同意幫你忙了，又怎好要求這么多，旋即說(shuō)：“差不多就行了，一只兔子的大小。”話說(shuō)完，他立馬干起來(lái)，很快一個(gè)坑就挖出來(lái)了。坑很寬，也很深，可以看出他并不是隨意敷衍了事的。我把大兔子放進(jìn)去了，“要埋了。”他不忘提醒我。我點(diǎn)頭。看到土一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋了大兔子，我忍不住泣不成聲。“姑娘，別哭。不過(guò)是個(gè)兔子，再養(yǎng)一只就是了。”他的話并不高深，簡(jiǎn)單明了，帶著一種特有的淳樸，也正因?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話安慰了我。最后他不忘細(xì)心的把蓋上的土，踩上幾腳，將土給夯實(shí)了。

　　兔子的葬禮就這樣結(jié)束了，就只有我和植樹工。“我們家兔子真是好福氣，”我暗自慶幸到，“在他生命的最后一刻能碰上這樣的人，能這樣幫助我們的人。”

　　植樹工——我身邊的雷鋒。熱心幫助我們的人，卻不求回報(bào)，到最后我甚至連他們的名字都不知道。愈是普通，平凡，不起眼的人，就愈可能是你身邊的雷鋒。只要仔細(xì)留心身邊人，盡可能最大限度的幫助別人，你就是雷鋒。

身邊的雷鋒作文篇4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”每天吃午飯時(shí)，這首歌都會(huì)回蕩在耳邊。雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字，雷鋒精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)感染著每一個(gè)人，雷鋒雖然永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的精神尚在人間，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默奉獻(xiàn)的人們。

　　她是一個(gè)活潑可愛的女孩，在家里是一個(gè)乖孩子，在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)眼里是一個(gè)好榜樣，她便是我們班的班長(zhǎng)。身為班長(zhǎng)的她，班上有什么臟活累活她總是搶著做誰(shuí)有困難她總會(huì)幫助別人，她被我們親切地稱為“小雷鋒”。

　　記得那一次大掃除時(shí)，該我們班打掃廁所，老師問誰(shuí)愿意去掃廁所，大家都不愿意去掃廁所，但這時(shí)班長(zhǎng)舉手愿意去掃廁所，這時(shí)大家都用驚異的'眼光看著她，而她只是笑一笑說(shuō)：“這沒什么的呀，不就是打掃廁所嘛。”對(duì)呀，只是打掃廁所而已呀，但是我們大家都不愿意，也許我們不應(yīng)該貪圖安逸，我們也應(yīng)該為班級(jí)做一些事。

　　還記得一次我們班上一位同學(xué)的父親去世了，她幾天都沒有來(lái)上課，落下了許多課程，而且他的情緒十分低落。這時(shí)班長(zhǎng)自愿去為她補(bǔ)習(xí)功課，還安慰她，并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長(zhǎng)的幫助下，功課也跟上了我們的進(jìn)展，也從失去父親的陰影中走了出來(lái)，我想這一切都離不開班長(zhǎng)的幫助。班長(zhǎng)在生活中總是會(huì)做些力所能及的事情，看見地上有垃圾她總會(huì)撿起來(lái)丟入垃圾桶中；看見老人過(guò)馬路總會(huì)扶一下；在公交車上總會(huì)讓座給那些需要的人。

　　班長(zhǎng)做的事是我說(shuō)不完的，班長(zhǎng)的這些行為使我深受感觸，與班長(zhǎng)相比我羞愧極了。只是我想起了一句話“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)嗎？如果你不是一縷陽(yáng)光，你會(huì)放棄對(duì)光明的追求嗎？你只是社會(huì)中的一員，你是否擁有雷鋒一般的精神？”現(xiàn)在的人們都持著“人人為我，我為個(gè)人”的想法，他們只是想著從別人那里得到什么，而從未想過(guò)為別人做些什么，他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不做好事，有些人只在聽到雷鋒這個(gè)名字，就默默無(wú)悔地做像雷鋒一樣的事。我們應(yīng)該慶幸這里仍然有一些人做這一些事，即使這些事在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱頌，甚至還會(huì)被認(rèn)為“不正常”，可他們所做的事卻在指引著、閃爍著人性的光輝。可能他們所做的事在他們眼里只不過(guò)是舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事，這些事就像雷鋒一樣，在做一件一件的小事，但就是這些一件件平凡的小事，卻為社會(huì)增添了一線動(dòng)人的風(fēng)景。

　　雷鋒何處不在，雷鋒精神就在身邊。“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。”雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起行動(dòng)，讓身邊有更多的活雷鋒，讓雷鋒精神永存！