我想成為一名老師作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我想成為一名老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我想成為一名老師作文1
老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，是一種崇高而又神圣的職業(yè)。有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師無私地奉獻著自己，燃燒著自己，卻照亮了學生前進的路。從那一刻起，我就想當一名燃燒自己、照亮別人的老師。
當孩子好吃懶做，不積極向上時，我作為老師，會給他講懶惰心理的危害，它會像一只毒蟲慢慢侵蝕你的靈魂，長大后一事無成。
當孩子不懂禮儀，不尊老愛幼時，我會告訴他父母撫養(yǎng)我們成人的.艱辛歷程，付出多少心血和汗水。我們是弟弟妹妹的榜樣，要用自己的行動去影響他們，感染他們。
當孩子在學習中迷失方向時，我會深入了解原因，與他們進行心理上的溝通，及時找到原因，幫他找到方向，重燃熱情。
總之，我會把每一個學生當成我的好朋友，我會用自己的行動去詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，也會為自己是一名老師，而感到無上的榮耀。
我想成為一名老師作文2
站在那又長又大的講臺后面的老師，教給我們豐富知識的老師，是那樣的偉大，那么讓人敬佩！我長大以后，也想成為一名老師，站在明亮的教室里，講著一個個深奧的題目，并且把它用多種方法詳細地解釋出來……
每天，看到那群可愛的孩子在操場上奔跑，聽到他們的歡歌笑語，我想和他們像朋友一般在一起奔跑、一起談笑，在娛樂中教給他們我所知道的知識和道理。
在課堂上，當我提出問題時，總是有一大半的同學驕傲地舉起自己的小手。看到這一幕，我夸獎道：“哇！你們真厲害呀！”說完，又會多舉起十來只小手，我不禁暗暗高興，并且表現(xiàn)出驚訝的'神情，讓孩子們感覺他們是多么地了不起。
每當放學的時候，我把這些可愛的孩子們帶上樓，站在校門口，聽著一聲聲“老師再見！”，目送著一個個孩子牽著父母高興地離開這美麗的校園回家……
啊！要是我真的是一名老師該有多好呀！天天都在這看著那群可愛的孩子們，我一定非常高興，你呢？
我想成為一名老師作文3
有的人想變成小鳥，自由自在地在天空中飛翔。有的人想變成醫(yī)生為病人治病。有的人想變成消防員，幫助我們滅火。可我想變成的卻是一名老師。
老師可以教學生們知識。如果我是一名老師，我會讓學生們每節(jié)課都要讀30分鐘的書，和寫一篇作文。
當老師還可以拿很高的工資。聽說，當老師是現(xiàn)在最高的'待遇，一個月的工資有三四千呢！這樣，我就有能力去幫助那些家庭貧困的學生。
當老師可好了，既能說好多種語言，又可以不用寫作業(yè)，這種生活實在是太好了。所以我長大后要當老師。
當了老師之后可威風了，老師站在講臺上，像一個將軍一樣，可以給學生傳授知識，還能選由誰當班干部，實在是太好了。
我要是變成一位老師，我會讓學生們從快樂中學到知識，讓他們認為學習是一件很美好的事，他們就會努力學習，將來都成為作家、科學家、政治家等，成為國家的棟梁之材。
所以，我想變成一位老師。
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