我想做一名老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我想做一名老師作文，希望對大家有所幫助。
我想做一名老師作文1
有這樣一首歌：“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你……”在我的心里，站在講臺上的那個人，如同歌中說得那樣神圣；她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻給了講臺，獻給了她的學生們。她是上帝，是春蠶，是蠟燭，是培育祖國花朵的辛勤園丁啊！老師，我長大后要成為你！
我的啟蒙老師姓王，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那方臉上。每次不論同學們犯什么錯誤，都逃不過王老師的“法眼”。記得有一次，我的同桌從家里帶了兩塊巧克力，玩兒著玩兒著把它給忘了，直到王老師說上課，他掏書時才想起來，因為抵不住巧克力那純香的誘惑，在老師上課時吃了起來，當時，他還給了我一塊，剛一開始，我怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以不敢吃。大約過了四五分鐘，我看同桌在書的“掩護”下吃得那么香，也忍不住撕開包裝袋，學著同桌的樣子吃起來，可我還是有些害怕，時不時地把頭從書下伸出來，當我第二次伸出頭時，正好被老師的“法眼”逮個正著，老師一眼就看出來我心虛，用眼神批評我，告訴我：“別在書下面做小動作啦，快點專心學習。”在我和老師四目相對時，我就看出了老師眼中的話語，放下手中的巧克力，專心聽老師講課。“哎，怎么不吃了，是不是不好吃？”我示意同桌看老師，幾秒鐘后，同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害！
我的王老師不僅有一雙“法眼”，而且有一個“三寸不爛之舌”。王老師用她那個舌頭講出來的話不僅僅是課本上的東西，還有對同學們深深的教導(dǎo)。
“啊！不好了，快跑。”“什么事呀，這么急急慌慌的。”“咱們班的某某某踢球時把隔壁班的玻璃打碎了，我們得趕緊去廁所躲一躲，要不然被老師發(fā)現(xiàn)，我們又‘慘’啦。”“誰讓你們在走廊里踢球的，活該！”“不跟你說了，我得走了。”紙畢竟包不住火，他們在走廊里踢球打碎玻璃的`事，還是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室，同學們本以為老師會很很地教訓他們一頓，可王老師卻讓同學們“大失所望”——老師并沒有教訓他們，而是語重心長地說了一些感人肺腑的話，說著說著，“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚，不是氣憤的眼淚，而是懊悔的眼淚。“回去上課吧！”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦干后，便走出了辦公室。從此以后我們班再沒有出現(xiàn)過踢球打碎玻璃的事情了，沒想到王老師的這一招還真管用，這可是《孫子兵法》里沒有的。
老師，我長大后要成為您！
我想做一名老師作文2
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風帆。我們每個人都需要理想，它是我們?nèi)松鷬^斗的目標，我的理想是成為一名老師。
若問我為何想做一名老師？為何會有這樣個理想？
首先，我認為老師是值得我們?nèi)プ鹁吹模液芟蛲鲆幻處煛Ｋ麄児ぷ鲿r總是那么無私奉獻，總是默默無聞，盡心盡力地為我們傳授知識。作為學生的我，在這些年的學習生涯里，對老師這個職業(yè)也有了一些了解：作為老師，其實也是很辛苦的，每天要講課，備課還要批改作業(yè)等，有時還要操心學生們，可謂是身心疲憊。但是，就拿我的老師來說，不管她再辛苦，有時我們這些學生再怎么令她灰心、失望、生氣，老師也依然待我們?nèi)绯酰M心盡力地為我們付出，盡她身為老師的職責。在她身上，我看到了身為老師的`寬容心與責任心，縱使這個職業(yè)是艱辛的，也是無怨無悔。老師的高尚情操與職業(yè)操守，使我更加堅定這個理想。
其次，以前的我，總想著長大以后做一名老師，因為可以管著好多學生，而且學生們都要聽自己的話。現(xiàn)在，我也認識到了作為老師背后的艱辛，可我依然想做一名老師，這是我的理想，更是我前進的目標。假如將來我有實現(xiàn)這個理想的能力，那就絕不能因為這個理想艱辛而半途而廢，既然認定了就絕不要放棄。
我想做一名老師，并不僅僅是因為老師影響著我，更是因為我覺得應(yīng)該以自己有限的能力，為祖國盡一些微薄的貢獻。祖國給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在如此好的生活條件，學習條件，難道我們不應(yīng)該為祖國的發(fā)展做一些貢獻嗎？我想借此理想，回報祖國之恩情。等待理想實現(xiàn)，為祖國的未來培養(yǎng)更“美好的花朵”……
夢想，可以天花亂墜。理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。在理想的道路上，沒有什么捷徑可以走，一切的成功都是靠自己一步一步打拼、努力和付出的。所以，為了將來能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想，有資格、有能力去當老師，從現(xiàn)在起我就應(yīng)該為自己的理想付出實際行動，努力去追求，努力學習，獲取更多的知識，我要用實際行動實現(xiàn)我的理想。
理想不拋棄苦心追求的人，只有堅持不懈的追求，我們也許就會沐浴在理想的光輝之中。“長風破浪會有時，直掛云帆濟海。”我相信在我堅持不懈的努力付出下，總有一天，理想與現(xiàn)實之間的距離不再那么遙不可及！總有一天，我的理想會實現(xiàn)！
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