(精品)畢業(yè)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畢業(yè)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
那天，午后的街道，我在沉悶的人群里喘著氣。站在天橋上，背靠著柵欄，慢慢的仰下去，仰下去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，我的眼睛開始暈眩。我看到天空中的云朵以優(yōu)美的姿態(tài)大片大片的蔓延過城市。“友情無聲降臨，我回味從前，想起了你，心中泛起一波一波的漣漪……”不知道哪里來的歌聲打破了這寂靜的世界，我佇立在那兒，如有所語，回憶起那一件一件令人激動、悲傷、難忘而又懷念的那年。
令我最難忘的是那時我們畢業(yè)是所唱的畢業(yè)歌我們練了數(shù)次，也比較熟練了。但是真正上場時，一緊張，大腦一片空白，歌詞就忘記了。當(dāng)是我也不知道為什么，是不舍得情感讓我富有感情的唱了出來。以至我現(xiàn)在回想起來，好懷念小學(xué)的什么以及小學(xué)同學(xué)啊！
同學(xué)們，你們孩子的那次事情嗎？不過哦我是不會忘記的！！！那次，期末考結(jié)束后的一星期，大家回去拿成績單，但是這之前，學(xué)校先宣布了班上平均分，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)了領(lǐng)衣袖，早上的微風(fēng)把樹上的葉子吹落了，領(lǐng)導(dǎo)鄭重的'說“六年一班，語數(shù)英平均分是全年段第一名。“話一落下，班上的同學(xué)們，有的擁抱在一起;有的互相擦干所留下的感動的眼淚；有的激動的都說不出話來。這分?jǐn)?shù)不僅僅代表班上的榮譽(yù)，也是班上同學(xué)們進(jìn)步的第一步。同學(xué)們，你們還記得嗎？
不僅僅這些，我還記得我們班上參加了第一次學(xué)校組織的活動——參加革命烈士的追悼活動;第一次班上的同學(xué)們獲得了許多的獎狀；第一次同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)做好事——幫區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生。總之，這個地方有許許多多的第一次。但是在畢業(yè)時，我們卻只有回憶了。
過了一會，我才回過神來。我繼續(xù)走在熙來攘往的街頭，又想起畢業(yè)時，大家不再牽著彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，淚也小心翼翼的流，有些事情我們不能左右，所以終于還是開了口，每個人的擁抱，還有一句話，還是朋友。記住大家分開以后，還是朋友，不要難過，要比以前快樂。記住彼此祝福，為彼此痛苦，那過往的歡樂永不褪色，因?yàn)榇蠹叶忌岵坏茫砸诙呎f句：不要忘記彼此，你會想起。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文三：小學(xué)畢業(yè)
同學(xué)們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫昙壪聦W(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的'追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六二班，永遠(yuǎn)的我們。
畢業(yè)的作文 篇3
那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱，我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過嚴(yán)厲，那年教官的臉總是黑的。那年我們見識了精彩，這個進(jìn)學(xué)生會，那個進(jìn)社團(tuán)，那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭我搶的說，那年的我們笑的不亦說乎。那年的我們第一次逃課，還是會膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣格式的雪地靴，還會給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心，學(xué)校放了很長的假，考試過后，我們拉偏重重的行李，奔向了火車站，那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然，書包里還有我們說好回家看的書。開學(xué)了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書包里的書還是原來的樣子，來了還要問彼此看書了嗎？答案是異口同聲的沒有，那年的我們囧的不亦說乎。那年的我們或去圖書館，或去打工，或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的`大哭，管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的照相，擺各種幼稚的動作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，，那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口，會放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買各種好吃的，那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說乎。一天一天，一年一年。漸漸地，那年的我們越走越遠(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了，現(xiàn)在的我們，你們想哭了嗎？
畢業(yè)的作文 篇4
青春如風(fēng)，年華若水，轉(zhuǎn)瞬間，到了畢業(yè)的日子。
五月已蹣跚而去，從容不迫走來的是又一個六月。六月的到來，讓太多的人想到離別。六月，讓太多的故事浮現(xiàn)眼前，先前準(zhǔn)備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕，一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力！
在這樹蔭茂盛，荷葉盛開的季節(jié)，本該是一幅生機(jī)黯然，充滿活力與激情的季節(jié)。可是！可是，在這個時候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別，更那堪冷落畢業(yè)時。
六月，有最激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶，早已賦上了我們共同奮斗的歲月。六月殤歌，舟過千帆，時間終會湮沒一切記憶。曾經(jīng)的激揚(yáng)文字，曾經(jīng)的書生意氣，曾經(jīng)的'壯志滿懷，似乎也隨著六月而去。
三個希冀的春天，我們播種了三次，三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪，三個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記有滋有味有聲有色的時光，一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)那么多歡笑，那么多煩惱那么多驕傲，三年同窗共沐一片陽光，一千多個白晝譜寫了多少友誼的篇章，愿逝去的歲月都化作美好的回憶，永留在心房，揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩，無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。
在這離別的時刻，希望高三的學(xué)子們在考場上披荊斬棘，蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻，希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢想，在夢想的舞臺上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我是高三二班。。。
首先代表高三全體學(xué)生向辛勤耕耘的高三老師說一聲：您辛苦了。
正是你們的艱苦付出和風(fēng)雨兼程的陪伴，才給我們的高三生活平添了一份光彩和自信，給我們的理想插上了成功的翅膀。
回顧高三一年，我更加深刻的體會到了什么叫師生情、同窗情。在我們學(xué)習(xí)底子比較薄的情況下，全體高三師生體現(xiàn)了一種“不拋棄不放棄”的精神，和我們并肩作戰(zhàn)，和我們共擔(dān)風(fēng)雨，這將會是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶，也將一次次的感染著我們，鼓舞著我們，并且一步步的走向成功。
畢業(yè)是傷感的，因?yàn)樗馕吨謩e，在我們即將離開學(xué)校的時候，讓我們最后一次為學(xué)校的現(xiàn)在和未來鼓掌，為自己的現(xiàn)在和未來鼓掌，讓我們銘記母校——日照六中。
畢業(yè)的作文 篇5
qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格……
隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號？我只知道一個時代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！
qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的'地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。
對著日記本，腦袋空空，不知寫些什么……聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
三年的快樂一去不復(fù)返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業(yè)的暑假。
畢業(yè)的作文 篇6
小學(xué)的六年時光像輕煙一樣慢慢的溜走，小學(xué)六年的青春是從我們的嘻嘻打鬧中，我們曾經(jīng)相伴一起，可如今，卻要被上帝無情的分開。
我懷念曾經(jīng)的友情，友誼，畢業(yè)啦！再也沒有人在長長的.走廊陪你說笑了，再也沒有人為你抄作業(yè)時為你方風(fēng)，再也沒有人在你摔倒時為你扶起繼續(xù)走下去，啊！就連曾經(jīng)討厭的班主任也開始留戀了。她緩緩的走過來說，要畢業(yè)了，怎么還穿這套已經(jīng)破舊許多的校服呢？我這是笑笑，回答因?yàn)楹苜F。有六年了。就算在討厭，也舍不得。唉，至今回想起當(dāng)初已經(jīng)是最美好，也是最傷人了。在畢業(yè)典禮上，要安安靜靜的，不要像以前一樣打鬧了因?yàn)檫@是最后一次。在這一天我不斷的練習(xí)笑，班主任走了過來干什么呢？練習(xí)笑啊，因?yàn)椴幌朐谧詈蠓珠_時哭，請在最后要離開時帶上耳機(jī)，聽音樂，不要哭。
記住在畢業(yè)結(jié)束那天離開的一剎那不許哭，再見了互相嫌棄的老同學(xué)，初中的女生在漂亮，我也無法忘記曾經(jīng)的黃臉婆。
請記住，這個沒有作業(yè)的假期是我們用友誼換來的，以前我不斷的希望夏天可以盡早到來，但是這次我再也不想了，我請求他可以放慢腳步，在最后一堂課，老師讓我們看書，她想多看看我們。
如果可以讓我重回過去我會好好珍惜，不再浪費(fèi)。過去的時光，再見了朋友們，同學(xué)們，老師們，陪伴我的他們。
畢業(yè)的作文 篇7
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事，照片一洗出來，一切好象都已塵埃落定，應(yīng)該是“曲終人散”的時候了……于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有教師來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，讓同學(xué)們再也安靜不下來。
“這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去……
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家。“其實(shí)不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好……
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆，沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的`，我想起了幼兒園的畢業(yè)照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。
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