偶像的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的偶像的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
午后的陽光自窗邊瀉落，從書山題海中抽身，揉了揉酸澀的眼。瞥見窗外踢著球嬉鬧著的少年，想來初次遇見你，也是在一個窗明幾凈的午后。瞧見于影像中身穿球衣、靈動迅捷的你。
你是諾坎普的小國王，是潘帕斯草原上高飛的'雄鷹；你是那個可以穿過對方后防線，百萬軍中取上將首級的十號；是那個輕輕松松梅開二度，以一己之力幫助球隊取勝的球王。你也曾三次與冠軍獎杯近在咫尺又失之交臂。有人對你贊美無數，也有人對你戲謔謾罵。但這些都和我遇見的你不盡相同，那個對足球懷有簡單純粹的熱忱的你不盡相同，那個綠茵場上躍動的精靈，那個頂住壓力征戰賽場的你，那個在輸掉比賽后眼含淚光的你，那個滿腔熱血化為泡影也仍心存信念的你，才是我遇見的你。
因為遇見你，我明白命運多舛并不能阻擋一個人前行的腳步；因為遇見你，我明白堅持與拼搏的可貴；因為遇見你，我相信再難的險阻也能安然趟過；因為遇見你，我擁有了滿腔信念，往心之所向；因為遇見你，我力圖讓自己變得更加優秀，學會相信自己，學會對未來報以希望并為之努力。我心頭筆下最溫柔的詩章是你；似洪浪般，澆開我頭頂那片晦暗天光的是你；如艷陽般，撐起我對抗命運謬誤的余勇的是你；因為遇見你，我也遇見了更好的自己。
感謝遇見你，我的青春歲月足夠熠熠生輝，足夠光彩奪目。荏苒的時光里，你是其中最亮的顏色之一。縱然世界杯又一次折戟，我也相信你會重振旗鼓，邁上新的征程。你仍會是那個一身轉戰三千里，一刀曾擋百萬師的小國王。
將思緒收回，抖擻精神繼續投身題海，心中已不覺惆悵。往后年歲，我會遇見更好的你，也會遇見更好的自己。
偶像的作文 篇2
我的偶像不是明星，不是歌手，也不是作家。她是一個普通的人，是我的媽媽。
媽媽對我有無微不至的照顧，在我生病的時候，她會一直在我身邊照顧我。記得有一次,我發燒了想唱梨子湯。可是家里沒有梨子湯， 想要喝還必須到附近的菜市場里才有，媽媽她也給我買，臨走的.時候,媽媽給我留了一個手機,讓我有什么事情給她打電話我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子回來就給我燒湯喝。
我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蟲子,我原來亳不知情,我翻了一個身后正好壓到了那條蟲子，蟲子上前咬了我一口，我的手流血了，叫來了媽媽，媽媽在我身邊陪了我一個晚上，我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺，媽媽知道了就一晚上沒有睡覺在旁邊跟我聊天，讓我忘記手上的疼痛。
我的考試成績不理想時，她會耐心的告訴我為什么錯，錯在了哪里，讓我記住，當我在寫一遍，這一道計算題時，要是再錯，媽媽就會說:我不認真聽了。我犯錯誤的時候，媽媽也會說我，讓我改正缺點。
媽媽，我一定會爭氣的，我永遠也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優異的成績來報答我親愛的媽媽！
媽媽這就是我的心聲，也是我的誓言。
我的偶像就是我的媽媽，她對我關心照顧比那些明星、歌星、作家都好！
偶像的作文 篇3
上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。
我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。
不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學方法，就令你大吃一驚。
在英語這一門高深的學科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。
在馬老師的帶領下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的`大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關于“大樹理論”的語法論文還發表在《英語學習報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！
馬老師提問的方法也很獨特，他總是給同學們兩個錯誤的答案讓同學們選擇，看同學們是否會說出正確的。有一次，——————
馬老師經常給我們講故事，讓我們深受啟發。用專業的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你。”過了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做很多事。由此看來，我們也應該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。
馬老師還十分關心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因學習影響了視力，還不如不學。”
馬老師喜歡體育運動，每當我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點贊。他經常鼓勵我們多運動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。
這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。
偶像的作文 篇4
每個人都有自己的偶像，有智勇雙全的諸葛亮等歷史人物，有活力四射、艷光照人的明星，有堅持不懈、為國奉獻的科學家我的偶像是科學家瑪麗﹒居里。
白靜端莊的臉龐，微微內陷的眼睛似乎能看透一切，她就瑪麗﹒居里，獲得諾貝爾物理獎和諾貝爾化學獎的得主，發現了天然發射性元素鐳和釙，第一個上法國科學院講臺的女性
居里﹒夫人一生淡泊名利，愛因斯坦曾評論她：在世界所有的著名人物中，瑪麗﹒居里是唯一沒有被盛名寵壞的人，她獲得67種獎章，107個名譽頭銜，還獲得了兩次諾貝爾學獎，第一項名譽都可以讓她生活一輩子，但她視名利如糞土，把獎金全部捐給了各大機構與法國，把獎章給六歲的小女兒當玩具，從不想著名利、金錢，是那么淡泊名利、默默無聞，視金錢如土
居里﹒夫人對自己的研究堅持不懈，絕不放棄。在提煉鐳的過程中，明知道礦物質可能含鐳，而堅持下云，經過三年又九個月，才提煉出0.1克鐳。在工作卓有成效的.同時，皮埃爾不幸死于事故，她只是繼續工作下去，是那么堅強，堅持不懈啊
居里﹒夫人為了科學獻身。工作的時候，射線在無聲無息的侵蝕她的肌體，她漸漸乏力，眼花耳眼，在死后的50年，射線還在不停地釋放。
居里﹒夫人不求回報，默默無聞等品質使她更光彩照人，她是我的偶像。
偶像的作文 篇5
在生活中，每個人都有自己的偶像，我也不例外。每個人的偶像不盡相同。我的偶像不是動畫片里虛擬的形象，也不是各電視紅人，只是一位普普通通的人，我的爸爸。他，扮裝很樸素，身穿素裝，腳穿布鞋，頭戴一頂防曬帽，粗糙的雙手，展現出一副樸實、普通的農民形象。雖然這樣不受人注意，有時也會被人瞧不起，但在我眼中，爸爸卻是我的“超級偶像”。都說“百善孝為先”，爸爸才是以實際行動證實了這句話。在我小的時候，身為醫生的爺爺卻不幸患上了老年癡呆癥，生活不能自理。因此，照顧爺爺的重任就落在了老爸的.身上。“久病床前無孝子”，爸爸把這句話給否定了。每天，爸爸起早貪黑，幫爺爺擦洗身子，喂爺爺吃飯，清理“排放物”，等等。爺爺生病了以后，就像是一個小孩子一樣，而爸爸則像照顧小孩一樣照顧爺爺生活中的各種事。有一次，爺爺突然癱瘓在床上，因為爺爺摔了一跤，病情變得更加嚴重了，而且還因此頭破了皮，流了血。我清晰的記得爸爸看到爺爺的情形時，不禁流下了眼淚，我從來沒見過爸爸流淚，而這一次是真誠的眼淚啊。也因為這件事，爸爸的照顧更加無微不至了，因為傷口需要輕輕擦洗，而且心靈受了“重擊”的爺爺，此時神志不清，他有時會大發脾氣，似乎在埋怨著這一切，所以要好好的接近他，耐心的跟爺爺說話，哄好了爺爺才有機會給他上藥。即使這樣，爸爸也從無怨言。這就是我的偶像爸爸，一個孝順，樸實的“超級英雄”，雖然這些事對你們來說很尋常，但它卻在我成長的路上啟發著我—— 一定要孝順，孝心會讓我們更快樂，也會讓我們更有資本。
偶像的作文 篇6
有兩個人，她們是我記憶深處的人，她們是我的偶像，我是她們的粉絲。
可愛的李老師
李老師是我們的恩師，她笑頰粲然，讓我們斗志昂揚；她雙眉顰蹙，讓我們深刻反省；她張目嗔視，讓我們為之一顫；她奇思妙想，讓我們十分佩服。
運動會上，李老師為我們吶喊助威，我們跑四百米在準備的時候，她為我們遮擋陽光，絲毫不在乎太陽照在她的身上，她告訴我們，不要緊張，沒關系。李老師的信任，真的讓我們斗志昂揚，在跑最后一圈的時候，我實在沒有力氣了，可是聽到了李老師為我們加油的身影，便又點燃了我們精神，飛奔，直沖終點。
在期中考試時，李老師是也是如此地信任我，相信我一定可以穩住，果不其然，我真的穩住了；李老師信任我，讓我成為了班長，她給了我太多的鼓勵；李老師給了我太多的機會，讓我成為了團員，讓我參加了感動益智，讓我當上了大組長，你的語文課代表。謝謝您的信任。
一顆愛班的心，76班中凝聚著你的愛，我們的寶貝歌謠，我們的班報，我們每天默一些英語的句子，在大課間時讓我們復習副科，為了讓我們學習英語興趣提高，在放學后讓我們班的“小老師”教一些同學英語。她希望我們好，希望我們班級好。
她，是我的偶像。一個溫柔體貼的好老師，她如江南春水，柔情，多嬌。
霸氣的劉老師
雖然你現在已經不教我們了，但你依然讓我感觸很深。
你是一個剛柔并進的女孩。
在我眼中的你，雖然有的時候是很“奇葩 ”但是我還是喜歡得不行。在她教我們“最后一課”我哭了，我們布置的充滿愛的充滿憐惜的.黑板，讓劉老師也有點壓制不住自己的情緒。你的笑，你的霸氣，我不會忘的。
你說過，我們表現得好，你還會再回來，好，劉老師。這是你說的，我們就證明給你看，讓你沒有理由不回來，我們等著你回來。
你要做堅強的泡沫，你要做不一樣的煙灰，你就是獨一無二的，劉老師，他們都說，你走了我會哭，是的，我是哭了。你說冷靜下來做一次學霸，好，我就做一次冷靜中的“學霸”。
我的偶像們，是她們，要我學會了好的學習方法，讓我得到了成長。你們永遠是我心中的星星，永遠的星星。
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