六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今天是星期天，我在外面瘋玩了一天，身上臟兮兮的。回到家后，我自己沖了一個熱水澡。然后換上干凈的衣服，看著換下來的'臟衣服，我心里暗暗下定了決心，那就是自己把這些臟衣服洗干凈。
學著媽媽的樣子，我先把臟衣服放到一個盆子里，然后接半盆水使勁那把那些衣服揉來揉去，但是我卻發現有好多地方沒有揉干凈，這時我突然想到媽媽平常會用一個叫做洗衣液的東西，而我卻沒有，想到這里，我趕緊跑到屋里把那個洗衣液拿了出來，這時我才發現了一個問題。我這件衣服應該倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到這里，我倒了滿滿一整蓋的洗衣液。洗的起來我就發現里面的泡沫越來越多，甚至都漫了出來。這個時候媽媽回家了，看到我一個人在盆子旁邊。還以為我在玩水呢，走進一看才，原來發現我是在自己洗衣服。媽媽看到十分欣慰，說傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒適量才行哦。像你這件衣服只需要倒小半蓋都可以了。在媽媽的指揮下，我要很快把我的衣服給洗干凈了。
看到自己親手洗過的衣服，心里甭提多開心了。以后我也要自己主動去洗自己的衣服，而不是讓下班后的媽媽幫忙給我洗衣服。
六年級作文300字 篇2
暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂，也總是帶著煩惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業并不多，學習起來輕松，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業，前邊不停地趕特長作業，后邊又有學校作業，本來好好的暑假，現在卻成了遺憾。酷暑難熬，在家吹空調也罷，可奔波于烈日之下就著實讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個安慰。學習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的`一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不一定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，愿上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數受益匪淺。說是這么說，實際到底學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假天天學應該有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了，說了這么多，到底特長班好不好誰也說不清楚，反正只要學得踏實快樂就行了！
六年級作文300字 篇3
我的爸爸是一個頭發烏黑，眼睛大大、小臉圓圓。他是一個很好的爸爸。爸爸不但是一個很好的爸爸，而且爸爸對工作很負責，有一次爸爸發燒，但是這時候有一個大客戶來了。爸爸不在醫院呆著而是回來招待客人。我們都不同意爸爸出醫院，但是爸爸說：這是一個大客戶，不得不見，我和他還有生意要談，這點病算什么。我對爸爸說：爸，不要去了。媽媽去了不就可以了嗎。但是老爸還是不同意堅持要去見客戶。
無奈我們擋不住爸爸只好讓他去了，爸爸和客戶談生意的時候，我看見爸爸有點昏昏沉沉。我想應該是爸爸發燒的問題吧。爸爸生病了還來談生意，爸爸真是一個負責的人。長大了我一定要向爸爸學習。
還有一次，晚上我睡覺的時候我總覺的有點頭暈。我便下樓去找媽媽和爸爸，當我告訴媽媽和爸爸的`時候，爸爸不經意的摸了一下我的額頭。爸爸大叫一聲：糟了，發燒了。
爸爸迅速起床穿好雨衣和衣服。把我背去醫院。到了醫院以后爸爸忙上忙下，衣服都濕透了。辦好手續以后爸爸還喂藥給我吃。爸爸一直在等我睡著，直到我睡著以后。爸爸才睡覺。
爸爸對我真好，他是一個很負責任的人，還是一個愛我的爸爸。
六年級作文300字 篇4
世界上最真摯的愛是母愛。無論嚴冬還是酷暑，母愛都盡心盡力地照顧我們，從不求回報。作為子女，我們應該盡自己的力量回報辛苦養育我們的父母.
“媽媽，我愛你！”這句話在小的時候經常說，可現在卻開不了口。記得小時候，我和媽媽坐在床上看電視，媽媽見我沒有精神，摸了摸我的頭，“呀，發燒了！”媽媽擔心地說道。她給我換上衣服，急忙抱著我跑到了醫院，這時，天已經黑了，媽媽一直陪著我打完吊瓶，這才放心的把我帶回家，從這一件小事上，我看出了媽媽對我深深地愛。
今天，我決定對媽媽說一聲“我愛你”。我對著鏡子練習了不下二十遍，“差不多了”。我走到媽媽面前，剛要說的時候，這句話好像被卡在喉嚨里了一樣，硬是出不來。為了救場，我隨便說了一句：“媽，我想吃肉丸。”媽媽笑了笑說：“好給你做。”唉呵，我怎么臨陣脫逃了呀，下次努力！過了一會，我又鼓起勇氣，跑到媽媽面前，直視著她的`眼睛，大聲說道：“我愛你，媽媽！”她聽到這句話后，抱著我說：“媽媽也愛你！”
這11年來，我對媽媽所有的愛，都凝聚在這一句話中了—媽媽，我愛你！
六年級作文300字 篇5
也許你在夢中才會看到，推開房門，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一場又一場，太陽出來一照，幾厘米厚的雪全化成了水，以至于地上坑坑洼洼到處是泥水。早晚氣溫不高，泥水又凍成了冰，于是形成這樣的情形：腳下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真應了唐代大詩人李白的感慨：行路難！行路難！
你看吧，過馬路時已經五分鐘了，可還在原地踏步，何故？路面上飛馳的車輛不管不顧，簡直就是夏日里的灑水車一般，向兩旁飛濺泥水，剛剛過去一輛，邁步吧，不行！后面的'車子是前仆后繼呀，你想順利過馬路，那得慢慢看好了，否則就收獲渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了：剛翻過了幾座山，又越過了幾條河……
我忽然若有所悟，這里的水如此之多，何不轉運到南方干旱的地方去！以解那里嚴重的旱情，可這只是我的一廂情愿的天真想法啊！做起來何其難！可是看著那些被人們厭惡的到處流淌的泥水，那些炒冰似的雪水白白浪費了，又沒有用武之地，多可惜呀！
唉，季節反常，旱的旱，澇的澇，推開門，門前是一片汪洋，這個春天，真是有點特別呀！
六年級作文300字 篇6
在初三的時候，我遇到了對自己人生存重大改變的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意義。
他很年輕，個子很高。他是很有一套教學風格的在他的眼中，我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個很嚴肅的人，在課堂上，他不允許任何人打擾上課紀律，他會經常與我們談話，無論是好的.學生還是差的生學，他都平等對待。
有時候，當有人違反紀律，卻不承認認錯的時候，他也會大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是為了我們，當我們有問題不懂時，他一定會憑自己的能力去幫助我們解決，即使遇到他也不懂的問題時，他會抄下來，再上網去查，然后再講給我們聽，更令我感動的是，當臨近中考的時候，他都會呆在班上，在我們身邊指導我們，時刻了解我們情況，在下課時，我們都會把他當作自己的朋友，他經常進一些自己讀書的事情，告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關系弄的十分和諧。雖然有極個別的學生在背地里罵他，可我堅信，等他們長大成人或人之后，他們一定會明白班主任的苦心。
我敬愛的班主任，因為你，讓我明白了讀書的意義，讓我知道了成功是要靠自己去努力的，我會銘記你對我們的教導。
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