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    六年級的作文

    時間:2026-04-26 08:32:11 六年級作文

    【精選】六年級的作文

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      深藍的天空中,烏云涌來,遮住了那又大又圓的月亮,月亮好像也不愿意出來,拉過來許多烏云將自己藏在里面。

      院子里,擺放著一張圓桌,桌上是水果堅果,當然還有圓形的月餅,桌旁擺了一圈椅子,我們坐在上面,涼風習習,卻未能吹散我們的炎熱,奶奶那這件蒲扇扇風,最終做出了決定,她站起來對我們說:&ldqu;今天的中秋節月亮遲遲未出來,但我們還是要祭拜它,請它出來。&rdqu;說完,全體起立,在奶奶的帶領下開始祭拜月亮,祭拜完之后,月亮還是沒出來,大家顯然有些失望,我也不例外,但我更想讓大家過得高興些,怎么辦?這時爸爸發話了,&ldqu;咱們來進行一個比賽,分為兩隊,看最后哪一隊說到的跟月亮有關的詩句、故事、成語多,哪隊就贏,贏的那一隊都將可以指揮輸的那一隊做任何事,當然不可以太過分,怎么樣?&rdqu;&ldqu;我要參加,我要參加!&rdqu;爸爸話音剛落,我便爭著要參加,大伙也都同意了。

      于是,我、哥哥、媽媽為一隊,爸爸、伯伯、伯母為另一隊,爺爺奶奶則做裁判員。

      比賽開始了,我先發制勝,說出了&ldqu;舉頭望明月,低頭思故鄉。&rdqu;爸爸也不甘示弱,把&ldqu;又疑瑤臺鏡,飛在青云端&rdqu;給搬出來了。&ldqu;什么?這都行?&rdqu;我呆呆的看著爸爸,他說:&ldqu;只要與月亮有關的都行啊!&rdqu;&ldqu;行……我說《嫦娥奔月》,很久很久以前,有個叫后羿的小伙子……嫦娥服下了仙丹。&rdqu;剛講到這兒,哥哥說;&ldqu;看,月亮出來了!&rdqu;我抬頭一看,真的咦,圓圓的、黃黃的,好像一伸手便可摸到,看來月亮也愛聽我講故事,摘下面罩過來聽了,我感到一種莫名的.高興,繼續講著;&ldqu;……從此嫦娥就住在了冷清的月宮中,只有一只玉兔陪伴。&rdqu;&ldqu;啪啪啪!&rdqu;&ldqu;不錯嘛游軒!&rdqu;爸爸拍拍我的肩膀,&ldqu;那是,這不,月亮都湊過來聽了!&rdqu;大家看了看月亮,哈哈大笑,月亮似乎也笑了呢!

      接著我們玩了玩猜月餅游戲,吃了好吃的月餅,這個中秋,我永遠都不會玩累。

    六年級的作文 篇2

      我希望可以變成一位科學家,研制出環保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現在房子隔音效果差,一樓光線差,頂層又容易漏水等情況。

      20xx年,我已經成了一名科學家。我發明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的設備,如果測出有地震發生,可以準確,安全的躲到安全地帶,帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統設置。如果有小偷來到家里,門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份,內心的`想法。小偷一但靠近就會報警,提醒主人注意安全,并且快速的報警,捉住小偷。房子不但能預測危險帶來安全,還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家,小主人會非常孤單,房子會提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學習。讓大主人放心在外面工作,不用擔心小主人在家里的情況。

      我相信未來有這樣即環保又智能的房子,一定會受到大家的歡迎。

    六年級的作文 篇3

      因為人發明了車,車又使得有了路的誕生,而路又便捷了人。所以人、車、路是息息相關的。但人為了便捷,依賴上了車,又因為車的過度使用,而壓壞了路。于是平日里的“三兄弟”在這一天吵了起來。

      “車,你干嘛呀,把城市里搞得烏煙瘴氣。”人說。

      “人啊,你怎么怪起我來了,要不是你天天往我肚子里灌汽油,日復一日,你們人開著我出去很方便,我肚子里的汽油卻是一大堆,你說,我怎能不排泄呢?”車說。

      “你們倆不都一樣嗎,人在我身上扔垃圾,隨地大小便,還天天在路旁掛著重整市容的招牌,可實際呢,你們都做了什么?"路說。

      人聽了,厭惡的說:“你也是的,都裂成了那樣,還給不給人走啊。”

      路聽了,漲紅了臉,怒氣沖沖地說:“我任勞任怨的讓你們踩在腳下,你現在還說我的種種不好,車也不是好東西,以前的天是多么的.湛藍,空氣是多么新鮮,可現在呢?”

      人、車聽了路的話,慚愧的說:“你說的沒錯,從今以后我們要攜手讓城市變得更好,不再有惡習!!!"

      你看“三兄弟”又回到了以前,這不是很好!

    六年級的作文 篇4

      晚上,我和姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮和各種各樣的鞭炮。五顏六色的煙火把夜空打扮的像一幅幅美麗的圖畫。紅色的.煙火圖象征著熱情快樂。紅色與黃色組成的畫面象征著幸福和吉祥;黃色和橙色組成的畫面象征著一年來豐碩的成果;綠色的煙花象征著春天的來臨,我們將翻開嶄新的一頁。

      在這辭舊迎新的時刻,我想到了過去的缺點和不足之處,在新的一年里我一定改掉壞毛病,把馬虎精一定抽掉,好好學習,做事認真仔細,成績進入班里的前三名。

    六年級的作文 篇5

      我親手種下的青菜,現在終于發芽了,前幾天我看了一下,它們的基本形態是這樣的:都冒出了兩三片葉子,瘦瘦的,纖弱的仿佛風一吹就會倒呢。它們的葉子薄得快要透明了,就像是用玉雕成的,仔細一想也不可能,哪一位能工巧匠能雕得這么細致!

      今天,我又扛著鋤頭,拿著澆水壺飛快的跑來來到地里。

      哪知,那小青菜黃的黃,焉的焉,基本上半死不活,哪還有生機呢?我大驚失色,怎么會這樣!我趕忙拿起鋤頭取松土,誰知——摔了個“狗啃泥”。

      唉,真倒霉,我揉著屁股站起來,不管怎么樣我也要耕地,于是我鼓勵自己:你一定能行。一鋤,兩鋤……終于耕完了,我扔下鋤頭,坐在地里大喘氣兒,不行,我還要干活呢,于是我又拿起澆水壺,向那已經渴壞了的小青菜澆去,那淋過水的小青菜仿佛更有生機,勃勃的生長……

      干著干著,我突然發現有細小的東西在動,定眼一看,原來是蟲子,每一片葉子上都有,真是數不勝數,我心想:你們這些蟲子小爺我跟你拼了。半個小時過去了,我才捉了一丁點蟲子,不行,這可是我辛苦種下的青菜!我趕忙拿來了農藥。

      這藥與水的`比例要搞好,為了這個比例我可正發愁,既不能留下過的農藥殘留,也不能殺不了蟲子,多虧奶奶過來幫我解決了這個難題,否則我真的不知道怎么辦呢!

      我連忙噴灑,那噴出的藥水在陽光下一閃一閃,好看極了,就像一條透明的綢子。不過,農藥的味道好大!我嗆了幾聲,繼續噴灑。

      沒有多長時間,藥水便噴完了,我又繼續干起來……

      今天的勞動可真快樂!

    六年級的作文 篇6

      星期六,風和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現在我不是已經長大了嗎?我可以學自行車了。

      下午,我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話,我又一次坐上了車子。

      真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車老兄,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩地向前進了好一優路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花。可正當我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一起重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學會騎車的。

      幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

      果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的`心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實的喜悅。

      第一次學騎自行車,讓我學會了堅持,學會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

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