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    小學(xué)二年級作文

    時間:2026-05-23 11:58:07 二年級作文

    【推薦】小學(xué)二年級作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)二年級作文

    小學(xué)二年級作文 篇1

      今天,老媽子從市場上買來了餃子皮,薺菜和香干,筍,毛豆子還有榨菜,先在砧板上將那些菜剁的很細(xì)很細(xì),剁好了之后,開始在鍋里放點油,將那些餡全都放到鍋里炒了一下,然后盛到盆里。我說真香啊,上面還冒著熱氣。

      這下老媽子開始一個個的包起來,不一會兒,就包了許多,這下外婆已將水燒開了,將餃子倒了一部分到鍋里,蓋上蓋悶著,看著上面直冒氣,掀開鍋蓋,那些餃子在水里上下翻滾,樣子好看極了,聞著這香味我快等不及了。

      當(dāng)外婆將餃子盛到碗里時,我要求加點醋和麻油,這下就更香了,外婆說你慢一點,小心燙著嘴了。全家都開心的笑了,都吃的.很飽。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

      到了廬山腳下,我覺得自已非常小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

      我終于上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的.沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的綠袍,水是太上老君的蒼蒼白發(fā)……

      今天是我們來廬山的第四天,也是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      春節(jié)民俗,在全國各地大同小異。陜西民風(fēng)古樸,春節(jié)帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方特色。歲首。古代的“年”不是在臘月二十九或者三十,而是在“臘日”,即后來的“臘八”。南北朝以后才把臘祭移至歲末。到了民國時,改用陽歷,才把陰歷的“年”叫作春節(jié),因為春節(jié)—般都在“立春”后,因而稱其為春節(jié)。

      陜西人如今仍把春節(jié)叫作“過年”,并流傳下來一個關(guān)于過年的故事。在遠(yuǎn)古時,有一種叫“年”的猛獸,每當(dāng)寒冬將至新春來臨的夜晚。出來食人,使得人們不得安寧。人們在與“年”的搏斗中,發(fā)現(xiàn)這種兇殘的猛獸最怕火光和響聲,于是人們想了個辦法,一旦“年”出現(xiàn)時,便燃起大火,投入竹節(jié),“年”一見熊熊大火,聽見叭叭炸響的爆竹,就逃遁得無影無蹤。后來,便逐漸形成了過年團(tuán)聚。守歲、掛紅燈、帖對聯(lián)、放爆竹、吃年飯的`風(fēng)俗習(xí)慣。

      陜西鄉(xiāng)村臘月二十三即入年關(guān),把過臘月二十三叫“過小年”。農(nóng)村有些地方叫“祭灶”,即祭主宰吉兇禍福的“灶王爺”,以求溫飽。過罷小年,人們便為春節(jié)做準(zhǔn)備了。一般農(nóng)家,殺豬宰羊,碾米磨面,做點豆腐,購買蔬菜,吊掛粉條,準(zhǔn)備好過年所需的一切食物。臘月二十七到二十九為關(guān)中人蒸饃時間。家家戶均短幾籠子饃饃,要吃到正月十五以后,有“正月十五以前不搟面”的習(xí)俗。婦女上街為老人和孩子添置衣裳鞋襪、老年人則購買紅紙、年畫、冥幣、白麻紙等大年禮儀用品。

      大年前兩天,陜西不論關(guān)中、陜南、陜北,還是城市農(nóng)村,要“掃舍”,城里人叫打掃衛(wèi)生。家家房前屋后,窯里賽外,連拐角都要打掃得于于凈凈。窗房上重新糊上白紙,貼上大紅窗花。年三十早,家家房戶貼對聯(lián)和門神,屋里掛上年畫。年終于來臨了。

      進(jìn)入臘月,人們便開始忙碌,一直忙到臘月三十日,過年便正式開始。大年三十晚飯前,家家戶戶必須把房子、院落、房前屋后打掃干凈,收拾清整,貼好大紅對聯(lián)(有喪服的人家貼黃色或綠色對聯(lián))及門神、窗花等,大門及堂屋、臥室、灶房、牲畜圈等處都要貼相應(yīng)的對聯(lián)。一切準(zhǔn)備就緒,便開始點臘燭、燒香、燃放爆竹、祭祀先祖。之后,全家大小便共聚一桌吃“團(tuán)圓飯”,俗謂“團(tuán)年”。晚上,各家燈火通明,爐火熊熊,老少徹夜不眠,圍爐“守歲”,俗稱“坐年根”。在守歲的同時,合家大小依次要洗澡,換新衣,包餃子,準(zhǔn)備迎接新年的到來。待到子時(相當(dāng)于今23時—1時),萬家鞭炮齊鳴,意為“接天星”,“迎財神”,有的還擺上香案,行跪拜之禮。據(jù)說誰家鞭炮響得最先,財神就先光臨誰家。然后,便是晚輩為長輩們磕頭拜年,長輩們也將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”給孩子。同家分居的人,便開始相互奔走拜年,通宵達(dá)旦,直到初一早上。

      安康人從初一到初十,還有以觀看天氣的好壞預(yù)測五谷六畜是否興旺的習(xí)俗。相傳每天天氣都有預(yù)示。即:初一觀雞,初二觀狗,初三觀羊,初四觀豬,初五觀牛,初六觀馬,初七觀人,初八觀谷(莊稼),初九觀果(果樹),初十觀菜。俗稱“新春十日晴,豐年樂太平,新春十日陰,谷米貴如金”。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      大家好!我叫椅子,我有四根似柱子一樣的腿,一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前,在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中,椅子們正在交流它們對他們的責(zé)任。在椅子們交流的熱火朝天的時候,突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲,它們突然安靜下來。不管是男的還是女的,老的還是少的,都紛紛擁了過來,安慰這把椅子。它們看見這把椅子,不但缺胳膊斷腿,而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下,它漸漸的停止了哭鬧,給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕,又一幕。“他”以前的小主人非常不愛護(hù)他,每當(dāng)寫作業(yè)的時候,小主人就在凳子上動來動去,扭來扭去,一刻也不得安生。在玩的時候,他經(jīng)常站在我的身上當(dāng)自己得了金牌似的得意洋洋。當(dāng)小主人玩的沒有意思的時候,便在我的身上刻字,疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當(dāng)小主人寫完作業(yè),總是不愛惜地把我踢開那一天,只聽“咚”的一聲,我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,終于有一天,小主人覺得我太沒有用了,便把我送到這里來了。話音剛落,這把破舊的.椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑?烧l也沒有成功。過了幾天,一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去,搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補(bǔ),這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人,這個新主人對他很好。每次寫作業(yè)的時候只坐一點點,寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他,看到他臟了,總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟,最后還拿罩子把我罩起來。

      你們說你們說這個小主人對我好嗎?我真高興我有這樣的小主人。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候,我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的'一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

      于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進(jìn)了人群中……

      我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

    小學(xué)二年級作文 篇6

      爺爺和奶奶生活在離縣城很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,他們一直不愿隨爸爸到縣城里來和我們一起生活。他說,鄉(xiāng)下的大山才是他真正的家,他們過不慣車水龍馬的城里生活,一輩子在地里勞作慣了,日出而作,日落而息的日子過起愜意。

      我真搞不懂爺爺奶奶,鄉(xiāng)間有什么好?因而我很少回到鄉(xiāng)下爺爺居住的那個家。

      前不久,爸爸和我一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。爺爺?shù)募揖幼≡陔x公路很遠(yuǎn)的半山腰上,崎嶇的羊腸小道連接著爺爺他們的村子。一路上,我不停地猜想,爺爺?shù)募視窃鯓拥哪?大山里的風(fēng)景會有城里五彩斑斕的生活美嗎?

      一路行至爺爺?shù)募,沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別獨特的景色,滿心的期待頓感失落。無精打采地走進(jìn)院中,看見爺爺居住的房子竟然是用泥土筑成的瓦房,雖然略顯破舊卻還古樸。夜深了,一家人圍著一堆火取暖,聊天,有說有笑,我失落的心也慚慚被家人的熱情烘得暖暖的。

      第二天,鄉(xiāng)間的表哥表姐約我一起去山里牧羊,姊妹們趕著羊群,你追我趕,玩得“不亦樂乎”,羊群里那幾只小羊羔,一步三搖地緊跟著羊媽媽,顯得特可愛。到了牧場,我被眼前的景色驚呆了:滿坡的`青草碧綠如茵,一群群吃草的羊群好像是深藍(lán)的天空中飄浮著的圣潔的云朵。清清的小溪在草地緩緩淌過,各種不知名的鳥兒在林間嘰嘰喳喳地鬧著,山坡上,樹林間盛開著各種各樣漂亮的花草,“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我認(rèn)識這些我從未見過的花草。山風(fēng)吹來,空氣里彌漫著新鮮泥土混著青草與花香的味兒。

      夜晚,深藍(lán)的天幕間,高高地懸掛著一彎新月,水光如水一般瀉在這寧靜的山村,時不時還聽見一兩聲的狗吠。在這美麗的大山里,呼吸著純凈清新的空氣,聞著幽幽的花香,閉上眼感受著大山的一切,是那么祥和、寧靜……

      現(xiàn)在,我才明白,大山原來竟然是這么美。美,在大山里的每一寸土地上流淌。這里沒有馬路上吵人的喧雜、刺鼻的油煙和擾人的沙塵,這里只有最動聽的音樂,最迷人的景色與清新醉人的氣息。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      春節(jié)期間,爸爸媽媽說要帶我去啟東——我的外婆家拜年,鄉(xiāng)村之旅作文。聽到這件事,我高興的像小兔子一樣,一蹦三尺高。大年初二,爸爸開著車就帶著我們出發(fā)了。一路上,我透過車窗看見外面白茫茫的一片。我想:原來這里也下雪了呀!大約過了四個多小時,我們便來到了外婆家。這里真美呀!一條清沏的小河緩緩流過,田野里的莊稼碧綠碧綠的',上面并沒有積雪。哦,原來這里沒有下雪呀!在外婆家的那幾天,最吸引我的是羊圈里的兩只小羊。外婆告訴我,那兩只小羊是剛剛出生的。我高興極了,就去羊圈里逗小羊玩。一會兒抱著小羊到處跑,一會兒又不停的和爸爸打羊草喂羊,把大人們逗的哈哈大笑。大年初五,我還沒睡醒,就模模糊糊地聽見爸爸媽媽在商量著今天要走了。我聽了就賴在床上不肯起來。一直賴到11點多,爸爸媽媽才把我硬拖起來。爸爸媽媽說,一放暑假就把我送過來,但現(xiàn)在馬上就開學(xué)了,必須回家,我只好答應(yīng)了。下午一點,爸爸就帶著我們回家了。我盼望著暑假快快到來,這樣我就又能來到外婆家玩了。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      早上放學(xué)后,我回到家就開始做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了,我告訴媽媽我的鉛筆沒了,這時,媽媽很忙,媽媽拿了十塊錢給我說:“媽媽太忙了,你自己去買吧!”

      這是我第一次去買鉛筆,我來到超市里,里面的東西擺得整整齊齊。這時,一位阿姨走過來問我:“小朋友你要點什么東西。俊

      我說:“阿姨您好,我要買鉛筆!”

      阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū),笑著說:“我們這里的鉛筆的品種多,你自己挑選吧!”

      我左看看,右看看,那么多漂亮的'筆,我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆,我問阿姨:“阿姨,這種鉛筆多少錢?”

      阿姨溫柔的說:“這種鉛筆五元錢一盒。”

      我給了阿姨十元錢,阿姨補(bǔ)給我五元錢,我接過錢說:“謝謝阿姨,阿姨再見!

      阿姨搖搖手說:“小朋友再見!

      我就開開心心的走了,一路上我邊走邊想:這件事情對我來說是勇敢的,因為我從來也沒有獨自買過東西。

      這一天我很開心。

    小學(xué)二年級作文 篇9

      兔奶奶家蓋新房,可是她年紀(jì)大了,沒有辦法去森林里搬木頭。

      小猴、小豬和小熊,聽到這個消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

      他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。

      小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的.方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動,聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時,河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機(jī)一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>

      小猴子第一個到達(dá)了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動腦筋想到了好辦法,這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。

    小學(xué)二年級作文 篇10

      春天來了!春天來了!小草發(fā)芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。

      春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的`幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊!那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

      春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。

      春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

      “一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

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