記憶的作文(優秀4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
我最在乎最記得的人永遠是我爺爺。
記憶中的爺爺很安靜。安靜的有點不像話，像一潭死水，沉默而不顯示活力。讓頑皮的我爬到他身上，咬他的鼻子、耳朵和胳膊，但他從未停止，只是靜靜地躺著.
記憶中的爺爺很深刻。我的第一個老師不是我媽媽，而是我爺爺。每當天氣放晴，他就會拿出自制的黑板，把我領到一個寬敞的`地方，一邊曬太陽一邊教我寫字。他的話真的很細膩，一刀切，一筆一劃。柔和的陽光打在他的側臉，映出我眼中高高的鼻梁，露出我眼中睿智的光芒，融入溫暖的晨光。而那個小黑板點亮了我身邊無數雙眼睛，成為我童年的驕傲。
記憶中的爺爺最愛我。日出時，他手里拿著一把鋤頭，背上背著一個籃子，里面除了我什么也沒有。山路坎坷，他的籃子也是，所以我像面團一樣在籃子里揉著。有時候抖得很厲害。我轉過身，露出毛茸茸的頭，睜大眼睛四處張望。山路有問題嗎？有時候也看到野果野花，逃不過我的眼睛，就讓他給我摘，或者吃，或者玩，玩一整天。
爺爺給了我一個別人無法擁有的快樂童年。而他對我的愛，十年過去了，依然一點也沒有減少。和以前一樣，不允許他家人指責我，即使我錯了，他也會找各種理由來開脫。
關于爺爺，我想說的太多了，但是不知道怎么放下，因為他對我的愛是笨拙的，沉默的，沉重的。不會唱歌，只能享受。
爺爺！別擔心，我孫女理解你不能表達你的感受，我理解！
記憶的作文 篇2
如果人生是一條奔流的江水，青春便是其中的激流沖蕩；如果人生是一條漫長的路，青春便是路邊唯美清新的風景；如果人生是一顆蒼翠的樹，青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時空之后，回首往昔，我可以無悔的大喊：我的青春，陽光燦爛。
還記得那陽光燦爛的日子，激情相隨。
伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開的光芒，我奔向學校的大門。總可以找到一兩個同伴，趁這陽光明媚，旭日噴發的時間在操場上一圈圈揮灑汗水；追著夕陽西下的余暉，我跑向地鐵站的入口。總可以看見無數的學子，抓住排隊、等車的時機努力學習，一分一秒地與時間賽跑，他們有的面帶微笑，有的皺眉深思，有的愁容滿面，但無一人抱怨，無一人放棄。我的青春追光而行，永不言敗。
還記得那陽光燦爛的日子，歡笑相陪。
有那么一個時刻，突然感悟到一個班級最大的財富是一個一個“開心果”；有那么一個時刻，會為同桌做題時極富想象力的錯識而笑的人仰馬翻；有那么一個時刻，同學們的樂趣變為了指出任課老師不經意間的一個筆誤、口誤，然后笑作一團；有那么一個時刻，考試失利的悲傷被一個個段子手集火消滅；有那么一個時刻，做夢都能被青春時我們幼稚、無下限的笑點所占據。歡笑使同學們之間沒有隔閡，歡笑使一個班級宛若一個自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面，永不哭泣。
還記得那陽光燦爛的日子，關愛同在。
不能忘記生病時，父母的一句句問候，一杯杯遞過來的茶水；不能忘那迷惘時，老師把我拉出去談話，一聲聲諄諄教誨印在我成長的.心房，前路煙云消散；不能忘那受批評后，周邊的同學圍過來，一聲聲“沒事吧�！�，“老師沒把你怎么樣吧”讓憂郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關愛，永不孤單。
在那陽光燦爛的日子，激情、歡笑、關愛像天邊一片片彩云，像夜中一顆顆繁星。他們都發出璀璨奪目的光，像一輪不會墜落的太陽。于是大地永遠灑滿了光輝，天空永遠鑲上了金邊。驀然回首，我可以無悔的大喊：
我的青春有陽光！
記憶的作文 篇3
時間如水般的流淌，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過，默默地望著，默默地等待，沒有人去阻攔，因為那毫無意義。如今，又到了五月底，在剩下不足半個月的時間里，漫步于校園，看著這里一切的一切，一股感動涌上心頭。
回首，這六年的歲月，這六年的時光，那些風風雨雨，那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手，肩并肩地一起走了過來。在六年的學習生涯中，在童年的旅途上，有各種美麗的風景迷惑著我們的雙眼，我們也許會止步不前，但那只是短暫的，因為我們知道，在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷抱;我們也許會跌倒，也許會受傷，但我們不準許自己趴下，因為我們明白，不遠處有朋友們動人的微笑，鼓勵的目光;我們也許會失敗，也許會遇到挫折，但我們不允許自己就此放棄，因為我們懂得，朋友們那一顆顆熱情的心，不能讓他們失望……
朋友們，謝謝你們，六年了，一直是你們陪伴著我，我知道，那是一個無形的約定，直到永遠……
翻開，這六年的史冊，這六年的長河，那些身影仍清晰地在我眼前閃現：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;抹不去，課堂上，老師那一臉的笑意;擦不掉，嬉戲時，老師那快活的身影。老師，謝謝你，謝謝你這六年來的悉心培育，謝謝你這六年來一句句的教悔。老師，是一個平凡而偉大的職業，燃燒著自己，照亮他人，只是默默地奉獻，付出著自己的青春年華。老師，再多的話語也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠意，對您說聲：“謝謝您，老師�！�
仰望，這生活了六年的地方，這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集，相聚，是我們夢想起航的`碼頭。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍，那些純真，那些笑臉，那些深淺不一，坑洼不平的小腳印，四處奔跑著，飛濺著快樂，洋溢著幸福。謝謝你，母校，是你給了我花樣的年華，讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長，一步一步，一天一天，一年一年，我們在你的懷抱中長大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼，那些濃厚的師生情誼，母校，謝謝你！
這一切的一切，這些零碎的回憶，這些美好的紀念，我都小心翼翼，儲存在記憶的寶盒里，花開不敗……
記憶的作文 篇4
“愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示，承諾一輩子，守住了堅持……”當這首《愛就一個字》在我耳邊響起時，我的腦海中就會出現一個老人的面容，一個素不相識的老人。
那一天，我們永遠記得，7月6日，并不為什么，只因為在這個平凡的日子里發生了一件平凡的小事。
夏天永遠是這樣，炎熱而乏味，為了打發時光，我獨自一人在小區里放風箏。風箏起飛越高，我的心也越飛越高。藍天上，一只風箏在飛，藍天下一個女孩在追，快樂就這樣流淌�？墒�，偏偏老天不肯與我合作，風漸漸小了，漸漸停了，風箏無力地垂下了腦袋，情急之下，我猛地向后一退，只聽“咣”的一聲，一樣東西不偏不倚砸在了我只穿涼鞋的腳丫上。
“��！”我驚叫一聲，低頭看，地上有一盆被摔得支離破碎的茉莉花，花瓣散落在水泥地上。我心想：這下完蛋了！聽奶奶說過，這里住著一個無依無靠、性格孤癖、喜歡茉莉花的老太婆。她就像一面灰色的墻，死氣沉沉的，從不與什么人來往。我沒見過她，奶奶也沒有，幾乎誰也沒有，可大家都這樣說過，一想到這些，我總會有一陣不寒而栗的感覺。
我剛想拔腿離開這兒，可是一陣劇痛讓我差點跌倒在地，同時一個灰色的人影從那間屋子里閃出來。我閉上了眼睛，害怕后悔兩種感覺交織在一起，我心里很清楚：暴風雨降臨了！過了很久很久，我明顯地感到一只蒼老的手將我從水泥地上拉起來。
我猛地睜開眼，看到一張陌生而蒼老的臉，我剛想道歉，這位老奶奶就拿起一瓶紅藥水，仔細地涂在我的傷口上，并安慰我：“沒什么，很快就會好的！我的花砸傷了你，你不要在意，好嗎？”我點點頭，一股暖流注滿全身，同時，我也很困惑：明明是我的`錯，這位老奶奶有什么對不起我的？她該不是大家口國那個孤癖的老人吧！于是我脫口面電子郵件：“您，您不是那個孤癖的老人嗎？”話說出口，我就后悔了：不行，這樣說會傷了她的心的！老奶奶笑了一笑：“是呀！那是過去的我！”說完，她站起身來看著我，目光中滿是慈愛。遠處，不知誰在唱：“我會永遠保護你，不管風雨的擊打，全心全意……”
歲月不饒人，這件事過去了很久很久了，老人也病逝了，至今我不知道她是誰，她的面容也不怎么清晰了，但知道她真正的一面算是幸運吧！
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