(精選)記憶的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
每每來到一個(gè)嶄新的學(xué)校，教室里都有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的知識(shí)轉(zhuǎn)送到我們這里。正因?yàn)橛辛诉@一塊塊的黑板，所以我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí)，有文化，有道德的人才。
在我的記憶里，黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，板擦再將它們擦掉，以便于下次，老師能更好的將知識(shí)分布在黑板上的每個(gè)角落。
老師來到教室里，便迫不及待的.講起了課，用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當(dāng)寫滿的時(shí)候，還要把黑板擦得干干凈凈，以便再次使用。每一位老師，每一節(jié)課都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個(gè)新的知識(shí)。
黑板記載了許許多多得事，老師給我們布置的作業(yè)；為我們安排的任務(wù)；班干部投票；豐富多彩的知識(shí)，黑板承載了老師對(duì)我們的希望，黑板上記載著我們到達(dá)知識(shí)彼岸的橋梁，黑板記載這我們成長(zhǎng)的步伐和對(duì)生命的渴望。
黑板的每一個(gè)角落，都有粉筆走過的痕跡，都有老師的愛，都有學(xué)生渴望知識(shí)的眼光。
我愛黑板，愛這個(gè)傳播知識(shí)，承載希望的橋梁。
記憶的作文 篇2
記憶，有些模糊，似乎不怎么記得了，但是，我總感覺在這片記憶里有人愛著我。
我在回想，我在回想，我在回想那片記憶當(dāng)中那些愛我的人是怎樣無微不至的關(guān)心、呵護(hù)我。
在回想，在記憶深處的那次讓我流落至此的事。從此，那些人就開始愛著我。
記得，小時(shí)候，那兩個(gè)應(yīng)當(dāng)愛我的人不知道因?yàn)槭裁词露慌膬缮ⅲ瑥拇耍揖捅凰突亓死霞遥緛砦覒?yīng)該居住在市里，可現(xiàn)在淪落到鄉(xiāng)下，但是這件事沒有使我感到多大傷心，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，也不怎么懂那些感情的事。可是漸漸的我長(zhǎng)大了，才明白曾經(jīng)失去的兩份愛不算失去，而是現(xiàn)在我擁有了更多愛我的人。
我到了上學(xué)的`年齡，我就被送進(jìn)了我們村的學(xué)校。每天，我都會(huì)早早的被送上學(xué)，而是還干凈，和城里孩子不差啥，也每天都吃熱熱乎乎的飯，而且出門時(shí)也會(huì)有一句話叮囑我：“上學(xué)認(rèn)真點(diǎn)，好好聽老師講課，別貪玩。”每天都如此，重復(fù)這句話，我也有些感到嘮叨，還有的就是“別著涼”為了這些叮囑，我開始努力學(xué)習(xí)；在小學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異。
漸漸的我步入了初中，但是我的成績(jī)有些理想，可是他們依舊支持，每天起大早，給我做飯，送我上學(xué)，還是重復(fù)著那些話。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，比以前懂事了，也明白了這些話的含義。可是，我在初中有些好惹事，有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，有一個(gè)人總是給我講道理，受批評(píng)時(shí)安慰我，他說的話雖然不多，但是我句句聽在心里，而且也是他在資助我上學(xué)，他掙得并不多，但是他仍然供著我。他們愛我，比我愛他們還愛我。
模糊的記憶，我思來想去，只能想起他們?cè)趷畚遥僖蚕氩黄鹌渌驗(yàn)樗麄兊膼垡呀?jīng)烙在我的心上，我親愛的姥姥、姥爺和我最愛的老舅，我用什么都無法報(bào)答你們，唯一能做的就是給你們的安慰，讓你們因我而驕傲！
記憶的作文 篇3
每個(gè)人的心里都有一兩個(gè)你不愿提起，而又放不下，時(shí)刻記住的人，可能是深愛的，也可能是曾經(jīng)傷害過的，我們都深深的存在自己的記憶里，只為了記住那些人的笑容和曾經(jīng)給過的愛。這樣的世界里我們?nèi)绾文軌蛄T手，怎樣能夠置身事外。
在如今的世界里，有這樣一個(gè)我深愛的你存在過，是幸福的！
那個(gè)我喜歡的你，遠(yuǎn)離的視線，可能已經(jīng)摸不清臉上的痕跡。你的笑容是我心底懷念的影子，讓我成長(zhǎng)的傷痛，成長(zhǎng)的記憶，也是無法抹去的痕跡。深深愛上的人，給了我知道愛人的心，不可以那樣緊，曾經(jīng)我如此的折磨自己，那個(gè)鐖辨儏里的我迷失了多少次，我已經(jīng)記不清楚，在那樣傷痛而又愛的情緒里，我成長(zhǎng)了，懂了很多，那樣的愛，束縛了自己，也捆住了心。如果不夠如此相愛，為何要這樣卑微的乞求。兩個(gè)人的世界里，如果只有一個(gè)人看風(fēng)景，一個(gè)人欣賞，何苦繼續(xù)，那樣的痛苦可能只會(huì)讓我們的心蒼老，無助。是你讓我知道愛情的甜蜜，來的如此快，伴隨的痛苦在失去之后又那么的疼，讓我在愛情里成長(zhǎng)的你，其實(shí)還是感謝的而又怨恨的存在，記住你，只是因?yàn)樯類圻^。
在記憶的角落，有這樣的深情的你存在著，是感動(dòng)的！
那個(gè)我傷害的你，癡情的你，而又如此絕情的我。每次想來都會(huì)困擾，都會(huì)愧疚，記住了那樣真誠(chéng)的你和那般關(guān)心的眼神，我又惶恐了。為了徹底，我斷了所有和你的聯(lián)系，這樣的我卑微的蜷縮在自己的世界，不想記起，那張你溫暖的臉，朋友的'朋友可能是我給不了的承諾，也不能實(shí)現(xiàn)的關(guān)系。相愛的人走向了陌路，把深愛我的你也推到了邊緣。當(dāng)時(shí)，我能做的只是阻擋你愛我的步伐，找到那個(gè)愛你的心。或許是那時(shí)的我還不夠強(qiáng)大，不夠成熟，在我自己的世界里，就那樣把你推出了視線，每次想起會(huì)覺得自己多無知，感謝這樣的你存在過，讓我知道抓住一個(gè)人不只是在自己的視線里徘徊，是勇敢的自己伸手，記住你，感動(dòng)過的我，你的溫暖。
煙花的絢麗，孤獨(dú)的背影，在那些深沉的笑容里掩蓋無余。我們跑的太快，以至于，留下了遺憾的聲音，那些無助的呻吟里，多少人在為自己辯解著，抓住那顆我們以為真誠(chéng)的心，走著，一直到，遇到那個(gè)我們以為的真誠(chéng)的人吧！
時(shí)光里的指針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，
沙漏里的塵埃，不止的流出。
那個(gè)我以為的你，消失了，
那個(gè)你以為的我，卻仍記憶猶新。
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