五年級的作文300字經(jīng)典【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我走在晚課回家的路上，望著那源源不斷的車流，我一個人反倒顯得寂寞、孤獨。
走著走著，一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過，走到一棟老式大樓前，我停下了腳步，抬頭仰望——
這棟殘破不堪的'樓體，身上已有多出裂紋，有些地方甚至結(jié)了些蜘蛛網(wǎng)，樓頂上雜草叢生，隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著LED的發(fā)光字，亮度微弱，顯示屏也有些許破損。順著樓體向下，近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼，五顏六色交織在一起，形成一道亮麗的夜的風景。
星辰映襯著耀月，耀月映襯著傲日，傲日映襯著這個多彩的世界。
再次望著金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房，我嘆了口氣，繼續(xù)往家走。一路上我在想：是什么造就了這一切呢？時光？歲月？……
五年級的作文300字 篇2
讀書是一項既增強記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的，比如隨時做筆記；拿個本子記錄好詞好句；遇到不會的字查字典；結(jié)合上下文說出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來；在想想有哪些修辭方法，說明方法；這本書有哪些精彩之處；看完之后我會再多看幾遍，以便記住。
會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的'人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我看書就會感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學得越多，學得越多，會的越多，會的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應。
人，吃飯是哺育我們的身體，讀書哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！
五年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的童年，都有自己的趣事，都會讓著事情變成最珍貴的歷史。
而我最珍貴的歷史是在小學的時候，那時候我還不知道我小時候做過什么，那時候突然有了一顆不知從哪里飄來的種子，卻在我心中扎下了深根。后來我一次次的去問媽媽，奶奶，但就是沒有答案，后來我就嘗試去問爺爺，也也覺告訴我說：“你小時候很喜歡哭，你一哭就會哭幾個小時，不過只要有一顆糖你就會馬上不哭，那時候我是家里唯一的小孩，家里的人當你是寶，每個人都很疼愛你，不敢罵你打你，但你就是有一個壞毛病——你每天晚上都會哭，不睡覺的.，家里的人都會輪流的去照顧你，看守你，好彩你哭到12點就會自然睡著。”我聽了后，我感覺自己以前讓家人受苦了。
有一次我還聽叔叔說我小時候，一睡覺就會和爺爺說，爺爺睡覺了，開空調(diào)了。爺爺不說開空調(diào)我是不會去睡覺的。這件事想起都好笑，不過我也感覺有點難過。因為我小時候給家人帶來了好多麻煩事，我覺得自己有點過分，不過這已經(jīng)是歷史了。
五年級的作文300字 篇4
我喜歡的一種水果——葡萄，它產(chǎn)于新疆等地區(qū)。我喜歡它的原因是：一次，我回到家，熱得滿臉通紅，一眼就看到了葡萄，它使我在炎炎烈日中涼快了許多。
葡萄的顏色各不相同，有的紫紅紫紅，有的淡紫中帶紅，還有的`紫中帶黑，紫的發(fā)亮。它的形狀如同小朋友一閃一閃的眼睛，又好似一顆顆紫水晶，乍眼一看，又宛如一顆顆紫紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。葡萄發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。
輪到品水果了，只需要用手輕輕一剝，甘甜的汁水一涌而出，清晰可見葡萄的內(nèi)部構(gòu)造，像網(wǎng)絲一樣包圍著果肉，果肉中藏著幾顆小籽。看著看著，我就忍不住咬了一口，初吃只覺一股清涼的，順著舌尖流下來，再吃一口，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。細細地品味，你就會感覺到甜津津的味道留在口腔中，真是回味無窮啊！咂咂嘴還能聞到葡萄汁水的味兒，聞一聞還可以聞到葡萄留下的清香。
再論論葡萄吧，它可以幫助消化，還可以預防癌癥、補血和預防心腦血管疾病等。它的藥用價值很高：強心、利血、治腰痛、胃痛，還可以暖胃健脾、仰制腸道細菌的繁殖。葡萄不但外表美，而且內(nèi)心美。它那像黑寶石般的外表真美，內(nèi)心也很純潔。
葡萄，我的最愛。
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