生命的作文(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生命的作文4篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
窗外是一片繁花似錦的草地。草地上滿是繁星點點的蒲公英。它們互相嬉戲著，暴雨的洗刷，它們更挺拔；烈日的炙曬，它們更繽紛！可誰又知道，這片“綠毯”曾經寸草不生，被人遺忘？誰又知道，這片草地伴隨一個女孩的成長？
第一樂章希望
那日，晴空萬里，是她進入新學校的第一天。女孩出神地守望著窗外那片裸露的黃土地。媽媽不解的問：“看什么呀！一片荒地罷了！”“但那里一定會萌發出一片生機勃勃的生命！”女孩深信。幾天過后，當她再次用期待的目光注視那片土地時，她驚喜地發現單調的褐色中果真露出幾點誘人的新綠。那跳躍的新綠在她如明鏡般清澈的眼中閃爍著。它們如星星之火點亮整個大地。那綠地又仿佛《春之聲圓舞曲》在她的'夢中回蕩。
第二樂章失望
天空滾動著悶雷，接著落下稀稀落落的雨。女孩獨自走在路上，手里攥著被淚打濕的期末成績單。雨越下越大，豆大的雨點打在她身上，又冷又痛。她蜷縮著回家，路過那片心中圣土時，她習慣性地回頭張望著。只見那幾株幼苗在風雨中頑強地抵抗著、掙扎著。但那瘦小的身軀終究斗不過炮彈般雨點的轟炸。它們遍體鱗傷，如暮年老人，弓著腰，低著頭，一言不發……她不知怎的，只感覺仿佛墜入了一個無底的深淵。
第三樂章奮進
幾天后的早，忽聽媽媽喊道“蒲公英開花了！”女孩驚喜地跑到窗前，那幾株她日夜牽掛的蒲公英幼苗并沒有被風雨摧垮，已經驕傲地綻放了！它們挺起堅實的腰板，抬起自信的臉龐，舒展柔韌的枝條。在它們的頂部，怒放著永不凋謝的花朵。它們是千萬分努力與堅強匯成，像華麗的羽冠一般，證明著自己的價值�？吹竭@，女孩的臉上也綻開了如蒲公英花般自信燦爛的微笑。從那以后，女孩變得自信堅強。她明白，只有在困境中磨練成長，才能破繭成蝶，奏響生命的最強音。
尾聲
春夏秋冬，又是一年。滿地的蒲公英映著陽光熠熠生輝，它們承載著一個女孩美麗的夢與頑強的生命。它們如音符般飛揚的種子將隨風播撒得更廣、更遠，一路歡笑著，奏出更新、更美、更強的生命樂章。
生命的作文 篇2
小鳥感謝樹木，感謝它給了自己一個溫暖的家；魚兒感謝大海，感謝它給了自己生命；小草感謝大地，感謝它給予自己充分的營養……
我們相識在11年前的那個寒冬臘月，那時你見到的是一個啼哭不止的嬰兒。是你，忍著七月早產劇痛將我生下；是你，在冰冷的病房里用溫暖的雙手將我托起，讓我感受到了人間第一縷濃濃的愛意；是你，因為怕我營養不足而喝下一碗又一碗的魚湯，吃下一個個不愛吃的荷包蛋，身材急劇走樣卻毫不在意。
有一段時間，我很喜歡吃一種薄皮魚，每次路過烤魚攤，我都要買一些吃。一次，家里停電了，我的饞勁兒又犯了，窗外正下著傾盆大雨，家里的傘又不見了，我只好懊惱地等著雨停。過了許久，雨絲毫沒有停的意思，你抓了一頂遮不住頭的`帽子，硬著頭皮沖了出去，步行到中天街買魚。許久，熟悉的腳步聲響起，你回來了，我欣喜若狂地跑過去開門，看見的是一個頭發凌亂不堪，衣服往下淌著水的女人，你一瘸一拐地走了進來，換了鞋子，進了臥室。我關上門，不經意間瞟見白色的運動鞋被染成了鮮艷的紅色，是新鮮的血液。原來你為了給我買魚，被一根簽子扎破了腳。我來到房間，看到殷紅的血一滴一滴地落在地板上！
“感謝你”三個字在我心中久久埋藏，在這里，我想對你深情地說一聲：媽媽，我愛你，我的生命中不能沒有你！
生命的作文 篇3
我是看著這些水杉長大的。植樹那天，我和同學們有的運苗，有的扶苗，有的填土，有的澆水。同學們都干得很賣力。有不少同學把花衣服弄上了泥巴，但他們一點也不在乎。栽好了后的水杉一排排安靜的站著，都不亂動，猶如一群聽話的孩子，整整齊齊的等老師檢閱。
當春天來臨的時候，水杉樹每個枝丫上長出了嫩嫩的綠芽。綠芽一天天長大變成碎如小梳一般的綠葉。綠葉隨著枝條向空中伸展，不久，水杉就被綠葉覆蓋了枝頭，變得神采奕奕、生機勃勃了。
到了夏天，這些水杉樹就變得郁郁蔥蔥、華蓋如云。面對狂風暴雨的襲擊，他們互相牽起手來，毫不畏懼風雷的怒吼。
秋風吹來的時候，這些水杉樹變成了墨綠色，深秋時又變成了桔黃色。
冬天臨近的時候，樹葉默默從枝頭上墜下來，不飄搖，不張揚，無聲無息。只有那枯枝丫杈猶如臂膀一般伸向天空，保留著那擁抱藍天、渴望長大的姿態。
寒來暑往，年復一年。一晃七八年過去了，水杉樹長有碗口粗，他們還像剛栽下去那樣規規矩矩的站著。偉岸正直、高聳入云。而我伴隨著它們從稚嫩的童年長成了健壯的青年。
每當我走過校門前，看到校園里我和同學們親手栽下的一片水杉林，仰望晴空，就會精神振奮、浮想聯翩。這些守侯在我生命里程里的水杉樹，收集了我童年甜蜜的夢幻，揚起了我生命之舟遠航的風帆。
我的童年是與這些水杉樹一起長大的。每天清晨，小鳥兒們就在水杉枝頭嘁嘁喳喳的早讀了，他們嘲笑我們起床太遲。喜鵲害怕吵鬧，他們把窩筑得高高，好哄他們的孩子安心睡覺。蜻蜓和蝴蝶在水杉林里飛來飛去，任憑他們鼓動翅膀，卻怎么也飛不到水杉的樹梢。蜜蜂在水杉林里“嗡嗡嗡”地哭了，他們東瞧瞧，西望望，一定是在尋找丟失的'橡皮或是小刀？螞蟻在樹下聚會，觀看臭蟲們比賽爬高。蜘蛛在樹枝下蕩秋千，借著風啊，快樂逍遙。蠓蟲們在落日的余輝里上下飛舞，他們圍成團兒跳，盡情表達他們對生命的愉悅與自豪。我和同學們在樹林里追逐嬉鬧，有時玩忘了找不到書包。
美哉，這一片美麗的水杉林，他包容了這么多的生靈，他讓生命與自然和諧共存，他收藏的故事無窮無盡……
壯哉，這些志存高遠的水杉林，他們沒有被蝴蝶和螳螂所誘惑，他們一個勁地長啊、長啊，他們把枝葉拼成了箭頭，他們把自己變成利箭直刺云霄！
有人說，樹木是大自然寫在空中的詩。我說，水杉林把詩歷練成我生命的精魂。他們是守望在我成長歲月里的燈塔，引領我生命之舟一路劈波斬浪、奮勇前行！
生命的作文 篇4
4月14日7時49分，玉樹發生了7.1級大地震。這次地震，震驚了全球，也牽動著全國人民的心。我也在時刻關注著抗震救災的新聞報道，既為災情嚴重而心情沉痛，又為及時救援而萬分欣慰。特別是我看到一條救助成功的報道后，更是非常的激動和興奮。這條消息講到：家住結古鎮新寨郭吾社的俄金措毛老奶奶和她4歲的孫女，埋在廢墟下123個小時后被救援人員成功救出。這太振奮人心了！那么，究竟是什么力量使她們堅強地創造了生命的`奇跡呢？
4月14日清晨，老奶奶一家都在睡覺，突然，地動山搖，俄金措毛和她的小孫女都沒能來得及跑出來，地一塌，她腳一滑，摔倒在地上，載摔倒的一瞬間，老奶奶本能地將小孫女攬在自己手臂下，她們被埋在了廢墟下面。家人陸續趕來，大家首先想到了救援，但余震不斷，而且房屋結構復雜，稍一搬動石塊就可能馬上砸下來，出現意外險情。在巨大的恐懼面前，老奶奶和小孫女依然很鎮靜，堅信會有人就他們出來的！
老奶奶的家人看著他們埋在廢墟下面，自己又無能為力，感到焦急萬分，他們只好給老奶奶送點肉湯維持生命，等待救援人員的來臨。尤其是老奶奶的小兒子格來更是表現得樂觀而又鎮靜。他陪在廢墟外面，送上熱湯，一勺一勺地喂，和母親說話，給他們唱藏歌，安慰，鼓勵她們，堅持，堅持住，一定會有專業救援隊來的！老奶奶和小孫女懷著對生命的渴望，堅持著，堅持著……
終于，四川礦山救援隊來了，由于救援隊裝備有專業的救援工具，救援工作進展順利。在地震發生123個小時之后，祖孫倆平安獲救，頓時，山谷中響徹著眾人的歡呼聲！
這是親情的力量！這是信心的力量！這是人戰勝自然的力量！我深深地為這生命的奇跡而贊嘆！在巨大的災難面前人類雖然顯得如此渺小，但是，老奶奶和小孫女懷著堅定地信念和對生命頑強的渴望，譜寫出一曲生命的贊歌！
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