聲音作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的聲音作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音作文 篇1
記得春天的第一場(chǎng)春雨，“轟隆隆、轟隆隆”，一陣悶雷把我從睡夢(mèng)中驚醒。
雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，啊！原來(lái)是春雨。我下床拼命的往樓下跑去，我走在白灰色的馬路上，手上的春雨綿綿的.好像牛毛。我好像看見(jiàn)了春雨奶奶的頭發(fā)，她的頭發(fā)好像細(xì)雨。突然下起了狂風(fēng)暴雨，我沖回了家，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音，這聲音越來(lái)越響亮，啊！太吵了。我鉆進(jìn)被窩，我一想這是大自然的聲音，這是春姐姐送我們的第一個(gè)禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)看見(jiàn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，我呆住了。
大自然的聲音太美妙了，我喜歡大自然，我愛(ài)大自然的聲音。
聲音作文 篇2
“若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)”，望著窗外那淅淅的小雨，腦海中突然涌出這句話，但我的心情是截然相反的。
喜歡下雨。無(wú)論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗，還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，聽(tīng)雨更是浪漫的。
光著腳丫，漫步在雨中，此時(shí)的我和雨一樣淘氣。不一會(huì)兒，那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空，看不見(jiàn)落雨，卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽，像個(gè)貪玩的孩子，迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣?lái)。驚艷的花兒，經(jīng)雨微染，閑的紅粉雅致更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩(shī)意。那茂盛的樹(shù)木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”但有“大珠小珠落玉盤(pán)”之妙音。像傾訴一首大地的詩(shī)歌。像一位少女，輕挑古箏，撥動(dòng)心弦，一曲含有古典韻味的樂(lè)音縈繞耳邊。時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩。
雨啊！你是大地的精靈！在世界上任意的玩耍，滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物，譜寫(xiě)著大千世界的'生命之歌，帶著你的夢(mèng)想，自由的飛翔！
你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋找自己的靈魂。
青黑的燕子劃過(guò)天際，燕子啊，你是不是也在留戀她的美，是不是也心醉了？
聲音作文 篇3
生活中的美有很多種:秋天風(fēng)景的美，蝴蝶漫天飛舞的美，花園五顏六色的美，可都不是我所說(shuō)的美，最美的是那叮咚的鐵錘聲。
爸爸是名鐵匠，工作起來(lái)就“叮咚”響。曾經(jīng)他是我心中的恥辱，現(xiàn)在它是我心中的最美的聲音。
小的時(shí)候，朋友在一起玩，鬧了意見(jiàn)，他們就嘲笑我是鐵匠的'兒子。爸爸是名鐵匠是我最不愿向人提起的事情。鐵匠是低等的職業(yè)，有時(shí)候我甚至在嘲笑我自己呢。
隨著年級(jí)的不斷升高，學(xué)校，老師“尊敬長(zhǎng)輩的教育”，加上媽媽常常叨念爸爸辛苦，再加上我家是以爸爸的鐵業(yè)維持生計(jì)。我都有些感激了，再后來(lái)，我覺(jué)得聽(tīng)不到那“叮咚”的鐵錘聲，就像失去什么似的，前幾天的一個(gè)下午，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我又來(lái)到鐵鋪。現(xiàn)在我對(duì)他已經(jīng)有好感了。我走進(jìn)去，爸爸正在燒鐵，他用力掄起大錘子，使勁地打了下去。發(fā)出“咚---”的一聲，“叮咚”這聲音怎么這清脆，那么有規(guī)律。爸爸的全身濕透了。豆大的汗珠滾落下來(lái)。爸爸又弓著腰，用力地捶打著。我站了很久。細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這鐵錘聲。我覺(jué)得這聲音勝似流行歌曲。我正低頭想著，爸爸突然站在了我面前“有什么事嗎”“吃飯了”“噢”爸爸把手洗干凈。我忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸的手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我的眼淚滑了下來(lái)。
現(xiàn)在，那鐵錘聲還是天天響起，我覺(jué)得那是天下最美的聲音。敲進(jìn)了我的心里經(jīng)久不息。
聲音作文 篇4
那陣腳步聲，漸近漸響，有一種親切感，卻也有一種明顯的滄桑感。
我知道，是外婆。我放下筆，轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，外婆臉上有略微驚訝。但過(guò)了一小會(huì)兒，又用關(guān)切的目光望著我，和藹的對(duì)著我說(shuō)：“孩子，已經(jīng)10點(diǎn)半了，可以睡了，要不吃點(diǎn)零食？”“不用了，外婆，您先睡，我再做會(huì)兒，就來(lái)睡覺(jué)。”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身，又看了我一眼，眼睛里有一絲擔(dān)心，更是一點(diǎn)欣慰。
我再次來(lái)到課桌前，奮筆疾書(shū)。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字，上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，但我又看了會(huì)書(shū)，書(shū)中那些生動(dòng)的故事讓我看了一篇又一片。到了深夜十二點(diǎn)鐘，我才戀戀不舍地放下書(shū)，熄了燈，悄悄地走出了房間，生怕吵醒了外婆，我走入我的小房間。我剛走進(jìn)房間就有一股香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)桌子上有一堆好吃的甜點(diǎn)：微燙的牛奶、松軟的.面包，一杯可口的小蛋糕，我立刻吃了起來(lái)，雖說(shuō)分量不多卻吃出了一種親情。
我躺在床上，知道那些甜點(diǎn)一定是外婆準(zhǔn)備的。
誰(shuí)知道，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆來(lái)過(guò)幾次我房間？
誰(shuí)知道，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆溫過(guò)幾次牛奶？
突然，一陣腳步聲在我耳中了掠過(guò)，那腳步聲，很輕很輕，生怕吵醒了誰(shuí)，漸漸地，讓我在也摸索不到。外婆悄悄地走進(jìn)來(lái)，怕電風(fēng)扇的噪音吵醒我，便拔掉插頭用一把扇子為我扇風(fēng)，身上的汗消失了，心中的煩惱扇走了。
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲，在我的人生道路上，我跌倒，又爬起來(lái)，不會(huì)哭泣，因?yàn)槟銈冊(cè)谖疑砗螅液舫龅臍舛际翘鹈鄣模碇H情，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聲音作文 篇5
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè)。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的.叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥(niǎo)，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界，我似乎也變成了一只小鳥(niǎo)，也同百鳥(niǎo)一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步，不覺(jué)得順路而下。這時(shí)，四周非常安靜，清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰。“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界，有魚(yú)、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去品味。
聲音作文 篇6
我喜歡聽(tīng)歌，尤其喜歡聽(tīng)原創(chuàng)歌曲。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，詞曲聲三者相互融合，不可分離。原創(chuàng)歌曲中的感情在歌手自己的詮釋下像深巷的老酒，又像山巔盛開(kāi)的狂花。讓人感動(dòng)得綿延又熱烈。
她住在七月的洪流上
陳粒，在紛亂的人間灑脫得像一粒塵粒。第一次認(rèn)識(shí)她，她只有寥寥粉絲。她在臺(tái)上彈吉他，光著腳在臺(tái)上唱，在臺(tái)上笑，在臺(tái)上哭。她一開(kāi)口萬(wàn)物俱靜，有一個(gè)世界叫陳粒的世界。她的聲音像來(lái)自草原的吶喊，落拓又瀟灑。他唱“四海好大，有時(shí)我也怕”，也唱“天臺(tái)傾倒理想一萬(wàn)丈”。她的酷像暗夜里的螢石，神秘、優(yōu)雅，讓人心生敬畏的同時(shí)又不禁感嘆。她擁有奇妙能力，走過(guò)萬(wàn)鄉(xiāng)，躺在芳草地上，做自己的妙齡童。
你有一個(gè)故事還未聽(tīng)
第一次認(rèn)識(shí)李榮浩是在《我是歌手》的舞臺(tái)上。一首《笑忘書(shū)》如自言自語(yǔ)，直抵人心。王菲的《笑忘書(shū)》自帶仙氣，那種聲音像琉璃，像彩云，生怕會(huì)吹散它，會(huì)打碎它。而李榮浩的聲音，像有一個(gè)人在你面前講故事。這個(gè)人自嘲般的敘說(shuō)，所有不如意都化成了嘴角苦澀的笑。手里的啤酒翻騰著泡沫，故事說(shuō)完，一飲而盡。他自語(yǔ)道：我知道萬(wàn)事皆有不如意，可我依然愛(ài)你。
他是檸檬氣泡水
他是新人歌手吳青峰，也是一代人的青春蘇打綠的主唱吳青峰。我猜他是個(gè)敏感的人，會(huì)在街上放聲大哭的.那種敏感。這種敏感在他的歌聲里毫不掩飾，一觸即發(fā)。他的歌一入口就激起氣泡，辛辣，在舌尖跳動(dòng)又轉(zhuǎn)瞬而逝。留下舌尖的酸，齒間的甜。他的高音唱得人撕心裂肺，他不是在唱歌，他是在發(fā)泄。他在雨中奔跑著哭泣。他的尾音又告訴世界，已放下，不打擾。他的歡快，簡(jiǎn)單又明媚。像陽(yáng)光下孩子的衣擺一跳一跳，讓人不自覺(jué)就跟著笑了，笑得眼角彎彎。他的聲音像一杯檸檬氣泡水，是夏天的期盼，也是冬天的清苦。
也許再過(guò)幾年，我會(huì)喜歡別的歌手，聽(tīng)風(fēng)格截然不同的歌。但這些聲音陪我走過(guò)了最好的青春，也將成為珍貴的記憶。
聲音作文 篇7
今天聲音王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，要選出聲音王國(guó)最美的聲音。國(guó)王邀請(qǐng)各種聲音參加，女聲小姐穿著漂亮的晚禮服，男聲先生穿著整齊的西裝，假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服，由聲音國(guó)王做主持。
三種聲音一碰到面，女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優(yōu)美的歌曲，那歌聲真美妙，就好比天籟，許多女士先生們聽(tīng)了自愧不如，可是男聲先生很不服氣。他走上舞臺(tái)，用他那雄渾有力的男高音，唱起了《音樂(lè)之歌》，那聲音似乎響遏行云了，就連國(guó)王也被震撼了，國(guó)王拍手叫好。假聲急忙沖了上去，清了清嗓子，晶亮透明的歌聲吸引了在場(chǎng)全部的觀眾。
這時(shí)候，聲音國(guó)王不知所措了，因?yàn)閲?guó)王覺(jué)得大家的歌聲都很非常棒，但是它不知道要選誰(shuí)為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字，為它們加油打氣。女聲小姐站了出來(lái)說(shuō)：當(dāng)然是選我了，我的.聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美，輕快，選我是做理智的選擇。’女聲的粉絲們大喊著：女聲，女聲，你是最棒的。女聲得意的笑了笑。’’男聲也站了出來(lái)說(shuō)：我的聲音能使山巒河流都停下來(lái)，當(dāng)然應(yīng)該是我。’男聲的粉絲喊著：男聲男聲，勢(shì)不可擋。男聲神氣的瞟了女聲和假聲一眼。假聲說(shuō)：哏，有什么了不起了，我可以掌握你們的聲音，我擁有許多聲音，所以我才是最美的。不對(duì)，不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我。
舞臺(tái)上，三種聲音吵的不可開(kāi)交，各說(shuō)各的。舞臺(tái)下，女聲，男聲，假聲的粉絲也吵得不可開(kāi)交。聲音國(guó)王也沒(méi)辦法，最后聲音國(guó)王思考了一會(huì)，嚴(yán)肅的走到講臺(tái)前，扯了扯領(lǐng)帶，說(shuō)：由于大家各有各的特色，各有各的不同，各有各的本事，所以，我宣布：聲音王國(guó)最美的聲音就是，我們聲音家族的每一位成員。
國(guó)王說(shuō)完后，全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。
聲音作文 篇8
“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點(diǎn)從云層劃落，落到了浩瀚無(wú)邊的沙漠上；落到了一覽無(wú)際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。
聽(tīng)！雨點(diǎn)一路歡快的唱著歌，在空中邁動(dòng)著完美舞步。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節(jié)奏形成了歡快的樂(lè)曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個(gè)完美結(jié)局。
雨點(diǎn)從云層劃落，落到浩瀚無(wú)際的沙漠，發(fā)出一聲沉重的悶聲，滋潤(rùn)了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽(tīng)著她訴說(shuō)：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來(lái)，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂(lè)，滋潤(rùn)了干旱的大地，無(wú)怨無(wú)悔，助人為樂(lè)！
雨點(diǎn)從云層劃落，落到了一覽無(wú)際的海洋，發(fā)出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍(lán)的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂(lè)，她說(shuō)：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠(yuǎn)存在。”
雨點(diǎn)從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的麥田里。發(fā)出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風(fēng)的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽(yáng)光的照射下，更顯得翠綠。雨點(diǎn)在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂(lè)，綠浪也扭動(dòng)了身軀與雨點(diǎn)一起華麗起舞，發(fā)出美妙的音節(jié)。
雨點(diǎn)從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹(shù)木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥(niǎo)回到了自己的'巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹(shù)卻累了，小鳥(niǎo)啾啾的飛著，享受著雨里的時(shí)光。
春雨是柔和的，毛毛細(xì)雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂(lè)，使人身心愉快。
夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節(jié)奏感強(qiáng)的DJ，使人隨之而動(dòng)。
秋雨是清爽的，秋雨如絲，細(xì)細(xì)的，慢慢的，使人心平氣靜。
冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑灑，“唰唰唰”時(shí)大時(shí)小，使人神清氣爽。
用心去感受，你便會(huì)知道，每一滴雨都是一個(gè)音符，都在為你演奏一首美妙的樂(lè)曲，使人回味無(wú)窮。請(qǐng)靜靜傾聽(tīng)。
聲音作文 篇9
兩年前，孩子的班主任與我交流，認(rèn)為兒子學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)、守紀(jì)律講規(guī)矩，是班上“最文靜的男生”。但缺點(diǎn)就是有些膽小，不愿多發(fā)言。我聽(tīng)了以后，更多的是憂慮，如何讓孩子做勇敢的男子漢，善于表達(dá)自己的情感是我需解決的問(wèn)題。后來(lái)，我在北戴河培訓(xùn)，全國(guó)知名心理學(xué)家、中國(guó)人民公安大學(xué)的李玫謹(jǐn)教授說(shuō)，“陪孩子多玩玩，聽(tīng)孩子多說(shuō)話，你會(huì)有意想不到的收獲”。他的話大道至簡(jiǎn)，讓我豁然開(kāi)朗，有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，也開(kāi)始付諸實(shí)施。確實(shí)，“說(shuō)者無(wú)意、聽(tīng)者有心”，我從孩子的傾訴中體會(huì)到了他的喜怒哀樂(lè)。“童言無(wú)忌”，我從孩子的故事里，觸摸到他內(nèi)心的世界，分享了他的夢(mèng)想和童真。我聽(tīng)孩子的傾訴，主要利用以下三種機(jī)會(huì)：
第一、睡覺(jué)之前陪“嘮嗑”。
為了鼓勵(lì)孩子想和我說(shuō)話，我很注意與他平等交流，偶爾還用“帥哥”、“小伙”來(lái)點(diǎn)贊，從不居高臨下或者大聲喝斥。孩子回家作業(yè)多，我就在睡覺(jué)前與他拉家常。現(xiàn)在，“爸爸陪我睡十分鐘”，已經(jīng)形成孩子睡覺(jué)前的必備語(yǔ)。我很滿足和兒子并排而臥的愜意，拍拍他的頭，摸摸他的腿，讓他感受到安全和關(guān)愛(ài)。“老師今天又表?yè)P(yáng)沒(méi)？上課發(fā)了言沒(méi)”，每天詢問(wèn)卻又不感到厭倦。我也注意聽(tīng)他講同學(xué)之間的趣聞，以及所謂的‘八卦新聞’，還有哪個(gè)同學(xué)被罰站了，哪些同學(xué)互相追打等等，斷續(xù)的表達(dá)中，讓我對(duì)他有了更深的了解。孩子處于青春?jiǎn)⒚善冢袝r(shí)喜歡講心中的女神是怎樣的，怎樣的男生才會(huì)讓女生喜歡等等。我從不回避這樣的問(wèn)題，耐心地講我的看法，讓他知道只有自己有出息，才會(huì)有人喜歡的道理。從交流中，我感受到孩子在成長(zhǎng)，他的青春期正在萌動(dòng)和發(fā)芽。孩子喜歡與父母交流，本身就是對(duì)父母最好的肯定。
第二、春節(jié)團(tuán)聚講“榜樣”。
兒子的舅舅是一個(gè)大科學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士和武漢大學(xué)副校長(zhǎng)，每年春節(jié)都有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。讓他講心目中的舅舅，心中的榜樣是怎樣的，也是我常用的方法。看到他給舅舅端茶倒水，錘腿揉背，講班上的故事，我就會(huì)深深地感受兒子與舅舅的親密無(wú)間。兒子說(shuō)，要象舅舅一樣努力，生活要簡(jiǎn)單，工作要勤奮，對(duì)家人要感恩等等。從孩子的陳述中，我能讀懂他對(duì)科學(xué)家的.尊重和仰慕，知道兒子在榜樣的感召下，形成了在學(xué)習(xí)、生活和做人等方面正確的認(rèn)識(shí)。的確，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就是他的親人，這種感染的力量是其他人所不能及的。
第三、周末加班講“感受”。
由于工作較忙，周末的時(shí)候，有時(shí)我就帶孩子到辦公室，我加班寫(xiě)些材料，他感受工作氛圍，聽(tīng)他講所見(jiàn)所聞。他問(wèn)我，為什么辦公室擺兩個(gè)電腦，還插著國(guó)旗。我順口說(shuō)“電腦一個(gè)用于工作，一個(gè)用于上網(wǎng)玩”。兒子覺(jué)得好羨慕和驚奇，脫口而出“你上班好安逸喲，還可以玩游戲”。似乎他明白了，只有好好努力，才有兩個(gè)電腦玩。我把自己曾經(jīng)發(fā)表的文章，“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的獎(jiǎng)狀給他看，他說(shuō)“老爸還是可以，我還要更努力”，似乎他也明白了，一代應(yīng)比一代強(qiáng)。我?guī)е⒆訁⒂^辦公區(qū)，看到綠樹(shù)成蔭、飄揚(yáng)的國(guó)旗，他非常興奮，感覺(jué)好神圣好莊嚴(yán)。他問(wèn)我“怎樣才能到這里來(lái)工作？”，我告訴他，這也許不是你將來(lái)最好的選擇，但如果不努力，成為一無(wú)所事事的人，那肯定這種選擇也不會(huì)有。兒子似懂非懂的點(diǎn)頭，可以看出他對(duì)更好工作環(huán)境和氛圍的向往。
對(duì)孩子的教育應(yīng)該說(shuō)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，點(diǎn)滴的交流才能對(duì)孩子的產(chǎn)生潛移默化的影響，平等的對(duì)話才能對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴和信任。我不知道“最文靜男孩”的稱號(hào)是好事還是壞事，但我明顯感覺(jué)，堅(jiān)持與孩子交流，兒子的表達(dá)能力提高了，發(fā)言也更積極了，膽量也更大了。每一個(gè)孩子都是父母的杰作，孩子的傾述是父母聽(tīng)見(jiàn)的最美的聲音，但愿普天下的父母都愿與孩子做朋友，交心談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，走近他們的心靈，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的孩子，不一樣的快樂(lè)，收獲不一樣的親情。
聲音作文 篇10
呆坐在寂靜中，心也平復(fù)了波瀾，不經(jīng)意間，房間中響起了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)的聲音，“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪，時(shí)間它如一條溪水，從指間滑過(guò)，一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過(guò)了十二個(gè)春秋，時(shí)間從不停下它勿忙的腳步，一年級(jí)走進(jìn)校園的'我，眨眼間到了六年級(jí)，卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)在我腦海中閃過(guò)，或有快樂(lè)、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長(zhǎng)？誰(shuí)擋住時(shí)間的路，就如誰(shuí)能阻止自己的成長(zhǎng)？又有誰(shuí)能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn)，又仿佛近在咫尺。到那時(shí)，我是否又會(huì)想起十二年前的這個(gè)問(wèn)題？時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢？此時(shí)我回頭盯著窗外，又仿佛看見(jiàn)了那個(gè)從沒(méi)看過(guò)雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽?zhuān)枚喟滋前。 贝藭r(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些，又帶來(lái)了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來(lái)了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽(tīng)過(guò)時(shí)間嗎？它的聲音單調(diào)、無(wú)趣，但它蘊(yùn)含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí)，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來(lái)邁出那堅(jiān)定的腳步。
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