聲音的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
依晰記得，那年夏天克又回到了那個曾經你給我快樂的地方。
“源源——你看，這是我和媽剛從超市里買來的糖，分給你一顆，我們永遠是好朋友。”她對我說道，我點點頭，接過她手中的糖，一起朝著孩子群走去。
微風拂過，樹葉颯颯作響的聲音縈繞在耳畔。
“那，我們現在玩什么好呢？”“老鼠偷油吧，我們好久沒玩了。”她提議道，于是我們錘子剪刀布，她輸了，她來當“貓”，哈哈，你們可別都被我抓到哦！她爽朗的笑了兩聲，游戲開始！一個男孩子搶先沖了過去，她靈活的擋住，一手抓住那個男孩子的衣角，剛喊到“我抓住你……”那個男孩就猛地一跑，接著耍賴皮，說“你沒有抓到我！”她似乎有點懊惱，隨即又無奈地笑，“哈哈，再來抓我呀，傻蛋！”那個調皮的男孩壞笑著，說，其他的小孩子也跟著嘲笑她起來，我把她拉到一旁，悄悄問她：“沒關系吧？其實那群男孩他們就是這樣，你不用很在乎的。”她的眼睛里閃爍著亮晶晶的淚水，悄然地滴下一顆，她又順手抹去，用含糊不清的聲音喃喃道：“嗯，我知道，我知道……”我走到那男孩跟前，說：“你也太過分了吧？抓到你就是你，這一局，你當“貓”，”她扯了扯我的衣袖，“沒事啦！”接著，那局游戲又是她當“貓”，我故意讓她抓到自己當了“貓”。
過了幾天后，沒有再見到她的身影，等到一問她的'鄰居，鄰居說，她早就搬走了，不過她有一袋子東西要給我，我拿過來一看，里面放著各種各樣的零食，還有一張字寫得歪歪扭扭的紙條：感謝你在我在這這里的時候給我快樂和安慰，我不會忘記你的！一句言簡意賅的話，卻深深地在我心里打下了烙印，我急忙跑下樓，對著那樣自以為是的男生吼了一句：“你們令我感到惡心！”然后掩面而泣，走到那個原來玩游戲的地方，只聽到了樹葉颯颯的聲音和她清脆、爽朗的聲音……
聲音的作文 篇2
風景是美的，是引人無限遐想的。你聽到過風景的聲音嗎?
——我一直在傾聽著、學習著、前進著……
“水清魚讀月，山靜鳥談天”，這是大自然的風景。有水有山，有魚有鳥。這種風景似一汪清泉，不知覺就被滋潤了。想來，若真活在那般世界，倒也瀟灑。我便沉醉在這風景中……這風景里，沒有所謂的都市繁華，沒有所謂的心靈蒼白，他們都漸漸遠去了……
“夕陽無限好，只是近黃昏”，這是天空的.風景，透著一縷一絲的悲涼。每每目送著夕陽西下，心中便頓生傷感：今天，又過去了;今天，我干了什么?明天，我該怎么做?在夕陽面前，我總能聽到他的聲音：只有一日三省吾身，才能確立明天的目標。當然，有時候我也會想起一句特別溫柔的話：“愿時光，不老去”。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，這是梅花的風景。我不知道為什么梅花如此受文人墨客的喜愛，但我也是如此，我是被她的品格吸引的，詩人王冕曾寫過這樣一首詩“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”是的，梅花盛開在嚴寒，朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，卻默默無聞，不邀功，不求賞，只是一種怎樣的精神啊!在梅花面前，我可以聽到她的語重心長“吃得苦中苦，方為人上人。只有堅持努力，才能與眾不同。”從此，我便要將自己塑成梅了。
風景太多，閱不完，道不盡，聽不止：蔚藍大海，迷人星空，楊柳垂絲;在這時刻，我想起了這樣一段話：
“人的一生，何其絢爛，偶爾，我也想坐在沙灘上，聽著海風，撫著海浪，拉開絲帶，打開記憶的錦盒，細數那心中的風景……”
聲音的作文 篇3
捧一杯風品過的香茗；掬一捧風踏過的流水；抓一把風曬過的陽光；折一片風撫過的葉子。聽，風來了，那是風的聲音。
春意盎然，那一片片葉象征著風的來臨，春風像一個調皮的孩子，不斷在萬物之間飛舞，盤旋，吹來一片又一片的葉，不斷演奏音樂，像是林間的二胡獨奏，也許只有二胡才能與春風的聲音媲美，它搖醒沉睡了一個冬天的樹，那“嘩嘩”的風聲便是春之交響曲的主旋律，響個不停。春風用二胡的山林之音告訴你，春天是優美的。
烈日炎炎，夏風也毫不示弱。夏天是一個炎熱的季節，風也飛來飛去，從不間斷。夏風像一個青年，似乎有永遠用不完的活力，它與大地、與天空撞擊，發出“呼呼”的聲音，像是一面聒噪的響鼓，顯示自己永不消逝的年輕。這聲音浸滿了成長的旋律，浸滿了青春的腳步，萬物在這種活力四射的聲音中成長，這聲音給予它們生命與活力。夏風用響鼓的青春之音告訴你，夏風是年輕的。
秋風蕭瑟，葉一片片地變黃，又一片片地落下，而秋風便像中年人一樣勤勞地收拾著葉子。它是寂靜的，不過如果仔細聽，仍能聽到他像圓號一樣的聲音，只是一點也沒有風的氣勢。這聲音中充滿了寂靜，充滿了孤獨，更多的是無奈與憂郁。他掃著葉子，發出“沙沙”的聲音，有時也在天空中吹奏自己的圓號。秋風用圓號的低沉之音告訴你，秋天是憂郁的。
寒風刺骨，冬風是最強壯的小伙子，它把雪卷起四處飛舞，發出“嗚嗚”的聲音，這聲音像高昂的長號，擠滿了驕傲，擠滿了成功，它是高傲的'，他一次又一次用自己的聲音向天空，向大地示x，不斷地沖擊，發出自己的號聲，他為了展示自己的成功永不疲倦，好像一個斗志昂揚的士兵，用長號高昂之音告訴你，冬天是驕傲的。
風是多變的，它的聲音時高時低，而且從不間斷，風是四季的象征，是時間的流逝，無聊時，請你打開窗，仔細聽，來聽聽四季的聲音，聽聽風的聲音。
聲音的作文 篇4
我喜歡的風鈴的聲音，這風鈴是我六歲過生日時媽媽的送給我的，這個風鈴可漂亮了，上面掛著五個不同顏色的'小海豚，下面還掛著好多漂亮的小珠子，我把它掛在窗臺上。
每天早晨，清風透過窗戶，吹到了風鈴，風鈴便發出了美妙的音樂，好像在說：“小主人起床了、起床了，新的一天開始了。”
有一次我考試沒考好，我回到家里生氣的拍打風鈴，風鈴發出嘩啦啦的聲音，好像在說：“小主人，沒考好沒關系，不要灰心我相信你。”聽力的風鈴的話，我鼓起勇氣把卷子又復習了一遍，第二天果然考好了。我高興的對小風鈴說：“謝謝你，小兄弟！”
現在小風鈴，陪著我一點點的長大，我已經離不開它，風鈴聲成了我最喜歡的聲音。
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