（精華）朋友的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的朋友的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
今天，爸爸的舅舅一家三口從美國飛到上海來旅游。我昨天查過電腦，從美國飛到上海需要坐十幾個小時的飛機，也很辛苦的……
舅爺爺和舅奶奶都非常厲害，爸爸說他們兩個人拿了三個博士學位，是了不起的科學家。叔叔的名字叫安迪，身上很有肌肉，是上大學后健身練出來的.哦。安迪也能講中文，但是不是很流利，每次都要停停想想，還夾著英文一起說，我才上一年級，那些英文我都聽不懂。但是安迪只會講一點中文，不會寫，認識的中國字還沒有我多呢。我聽說安迪申請要到上海來留學半年，順便可以練習中文。我準備在他到上海后，我來教他中文，讓他教我英語，這樣我的英文也會進步很快哦。
舅爺爺讓我認真學習，以后能有機會出國留學。 我決心一定要好好學，如果能考上一所好的中學，爸爸就能帶我去美國旅游一次。 不過英文一定要更努力學，不然去了美國就要成“啞巴”啦。
朋友的作文 篇2
她，是個學霸，是一個對待朋友十分熱情，對待學習十分認真的人，是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來就找不到了的“大”眼睛，圓圓的臉上始終洋溢著笑容，看起來文質彬彬，她可是一個名副其實的樂天派，她就是我們班的班長——錢怡雅。
她不僅是我們班的班長，也是我們組的小組長，更是老師的得力助手。她的表現獲得了全班同學和老師的信任，下面我就用一件事情來介紹一下這位品學兼優的快樂女生吧!
我剛到這個組時，作為組長的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況：“我們組是第四小組，我是你們的組長，所以請你們以后要聽從我的安排哦。”她笑盈盈地介紹了組里的其他成員和小組的要求，做事的態度十分認真。
沒過幾天，錢怡雅拿出了一個新本子，對組員們說：“大家每天的考核分數都寫在這上面，一周一次評比，分數最高的同學會得到一份神秘獎勵喲!”我不解地問：“每天都考核什么啊?”錢怡雅說：“嗯…...比如早讀不認真、課堂測驗成績、課桌衛生等等，有很多項目。”李金洪又問：“那是什么獎勵啊?”她神秘地一笑，說：“到時候你們就知道了。”我們一頭霧水又十分好奇，大家爭相努力，共同進步，一周后，組長錢怡雅把大家叫到一起，拿出了她那個記錄我們成績的本子，上面每個組員的名字旁邊都有各種數字符號的記錄，她認真計算了一下，大聲地宣布了成績：“本周表現最佳的.同學就是——馬藝萌。請大家為她鼓鼓掌。”我十分開心地接受了大家的贊揚，然后期待地看著錢怡雅說道：“我的神秘獎勵是什么啊?”她莞爾一笑，從書包里拿出了一支非常漂亮的筆，遞給我說：“恭喜你，希望下周我們繼續努力。”大家都非常開心，在這種相互鼓勵相互爭優的學習環境下，大家的學習成績都有了提高。
這就是我們的組長，一個上課認真聽講，學習成績優異的學霸，也是一個自帶幽默感、神秘感和責任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
朋友的作文 篇3
黃昏時，地平線上的太陽像血一樣，把幾朵云染成鮮紅色和耀眼的紅色。村口有一棵老槐樹，據說有幾千年的歷史。樹下坐著一個少年，靜靜的看著天空中的彩虹。
青少年和其他孩子唯一的區別就是；他有一個空袖子和一條空褲腿——是在一次事故中留給他的。他沒有很多朋友。自從出事以后，很多朋友都疏遠了他，只有極少數其他人能真正的愛他，關心他。“愛德華，該吃飯了。”一個孩子氣的聲音傳來。"。哦。好！”這個年輕人臉上帶著微笑。他被一個叫艾爾的胖男孩叫去了。還有他最好的朋友。少年掙扎著“走”回家，而普通人只需要幾分鐘的旅行，對他來說是極其漫長的。艾爾過來幫他，他朝艾爾笑了笑。這時，他看到對面的山，在夕陽下很美。一高一矮，一胖一瘦，在夕陽下向遠處的村莊走去。當太陽完全落山時，兩個朋友在幫助下一步一步地走在回家的.路上。少年告訴艾爾；說今晚很美，月亮又圓又亮。艾爾笑了。他們住的村子很偏僻，村子最南端有一條鐵路，是他們經常去的地方。“阿爾。以前，我。我們曾經在這里比賽。”他第二次主動發言。“嗯，我從來沒有打過你一次。”愛德華今天似乎很開心，說了很多話。星空下不時有兩個少年在笑。在鐵路橋上，兩個人都不說話了。愛德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的場景就像昨天一樣！這是一座十幾米長的小鐵橋，只能通過火車。六年前的夏天，村里的朋友去河里游泳、戲水。他們爬上小鐵橋，一個個跳入水中。當時他們就瘋了，不知道火車來了！厄運終于落在了愛德華身上！他躺在蘇醒的病床上后，只有一只手、一條腿和永恒的疼痛。事故發生后，村民們停止了過橋。
朋友的作文 篇4
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關系還是不錯的。
他長得瘦瘦的，看起來文質彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。
他最喜歡玩橡皮大戰游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰。橡皮大戰就是每個人用自己的橡皮來斗，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點小，(.)所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個游戲。
一天中午，我們又像往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請你走開。”他理也不理，又對陳昊天說：“看，這個是炸
彈，誰碰我，誰就死！”陳昊天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰，誰就死。”陳昊天終于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發火都很有紳士風度喲。
還有一次，我們玩橡皮大戰，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景，就對大家說：“請各位把音量調到1——3度，和我現在說話的'聲音一樣。”他的幽默，令在場的同學都哈哈大笑了起來。
這就是我的好朋友陳昊天——一個很有紳士風度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！
朋友的作文 篇5
風風雨雨我們走過了5、6年。在生活中我們互相照顧，經歷了那么多坎坷我們彼此情同手足。
五年級開學的到來讓我開心不已，因為我又可以見到我的好朋友了。
剛開始的期初考試我如愿以償獲得第一，可自從這以后你就對我橫眉冷對，看到你這樣，我老是覺得自己做錯了什么惹你不開心。我在努力的改變自己，讓你開心。可為什么你老是故意躲著我。
后來，你主動找到了我，開始我以為你又原諒了我，可你的一席話讓我難以接受。你說，我每次考試都比你分數高，比你朋友多，比你受大家歡迎，你什么都不如我。我太傻了，竟然為了討你開心，改變了自己，在別人眼里你是為了我，可我覺得你是在利用我在換取別人對的關愛。我想向你解釋可你你卻跑開了。
回到家，我一個人靜靜的坐著，淚水經不住的流了下來。自己明白自己絕對不是她說的'那種人，自己為她改變了怎么多，可到頭來卻是一場空。難道榮譽要比我們的友情珍貴嗎？哪到老師的夸獎，同學的贊揚要比我們的感情重要嗎？如果這些，可以換回你的心我愿意把我現在的一切都給你。
我應該放棄這段友情嗎？老天你能告訴我該怎么辦嗎？
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