朋友的作文(精選)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
記得那是剛上小學一年級的時候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對我說：“孩子你長大了，要學會獨立了，所以我們希望你從今天開始一個人睡覺。”聽了此話的我悶悶不樂，很擔心到晚上睡覺。可是，天公不饒人。到了該睡覺的時候了，我關了燈之后，我把自己的房間環視一遍后，閉上眼睛，總覺得心里不踏實，好像有人在虎視眈眈的看著我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之后我睡熟了。可到半夜，我又吵著要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個不精致但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩的睡了一覺。從此，那個可愛的.洋娃娃一直陪我睡到現在。
六年了，那個娃娃還在。在這六年間不管發生了什么，只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄云外之上去。就這樣，我安安穩穩的睡了六年，那個洋娃娃也陪了我六年。
這個朋友在我的世界里打開了一扇名叫：大膽的窗戶，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大后我依然不會拋棄那個洋娃娃，因為它對我很重要。
朋友的作文 篇2
這一天，小鹿斑比覺得整天呆在家里很沒勁，就出門去找找朋友。它跑呀跑，找到了一只小兔，小鹿斑比問：“你能跟我做朋友嗎？”“當然可以。”小兔回答道。斑比又問：“你叫什么名字？”小兔說：“我叫眨啦，你呢？”“我叫斑比。”斑比說道。就這樣，它們成了好朋友。
第二次，斑比遇見了一只蟈蟈。它又像上次那樣問：“你能跟我做朋友嗎？”蟈蟈抬起頭來，輕聲輕氣地說：“可以呀！”斑比又說：“我叫斑比，你叫什么呢？”蟈蟈昂首挺胸地說：“我叫亮沙，很高興和你成為朋友！”它們倆也成為了友好、快樂的好朋友。
夜晚即將來臨，熒火蟲都出來散步。小鹿看見了，便跟它們“你好，你好”地打招呼，說道：“讓我們來做朋友吧！我叫斑比，你們呢？”熒火蟲們都爭先恐后地回答：“我叫......我叫......我叫......”最后，它們一起開了一個晚會，你唱歌，我跳舞，一直沉靜在歡聲笑語中，直到深夜還不肯離去。
朋友的作文 篇3
大家好，我是萬子銘。我的好朋友有很多，我最喜歡的就是張江林了。
他的.成績優異，很聰明，也很認真。我和他在一起玩，也受到了很大的影響。以前，我的成績根本無法與他抗衡。但是我們長期的交流，我就變了張江林的勁敵。
張江林真是一個好孩子，誰與他交朋友誰就會很幸運。
朋友的作文 篇4
我的老朋友 今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。 這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。 它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的`按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。 記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。 第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！” 雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
【朋友的作文】相關文章：
朋友作文02-06
朋友的作文【經典】04-30
（經典）朋友作文05-02
朋友作文(經典)04-27
(精選)朋友的作文05-05
朋友作文（經典）05-07
朋友的作文02-24
朋友的作文（精選）02-26
朋友的作文【精選】04-30
【經典】朋友的作文05-05