(推薦)五年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間又是清明節了，這是一個追思的季節，學校組織我們來到烈士陵園，為革命先烈掃墓。
進入烈士陵園首先映入眼簾的是一排排直入藍天的青松，它們像一個個戰士守衛著烈士的英靈。再往里走，我們便來到了烈士碑前，在主持人的宣布下，從黨員代表到少先隊代表一一作了宣誓，并向烈士墓前敬獻了花圈，我們在低緩的哀樂聲中，陷入了深深地追思，我心里想要不是這些烈士拋頭顱，灑熱血，我們就不會有今天這樣幸福的生活，也許我們還在忍饑挨餓，也許早已死去。默哀完畢后，我們來到墓碑后面，瞻仰了烈士的英勇事跡的介紹，我想他們可真厲害呀，要是我們遇到那樣的嚴刑拷打，早就嚇得昏過去了，對于烈士那種寧死不屈、視死如歸，為了祖國不怕犧牲的精神，我充滿了敬意！我想我們也要學習先烈的精神，多多磨練自己的意志，讓自己也成為一個堅強勇敢的人，這樣在祖國需要我們的時候，我們才能挺身而出！
陽光是那么明媚，已經完全沒有了冬天的'陰冷，仔細地看樹梢上已經吐出了嫩綠的新芽，我們說著、笑著，呼吸著春天的氣息，三三兩兩的圍坐在一起，開始了我們的午餐。大家一起開心的吃了起來，不知真是零食好吃還是因為我們餓了，我們把零食吃了個精光！“酒足飯飽”之后，我們在一起玩了起來，我和幾個同學抓了條蚯蚓，準備搞個小惡作劇，我把蚯蚓突然放在了女生的肩膀上，然后我表情嚴肅的指了指她的肩膀，便馬上跑開了，果然我跑了沒多遠就聽到女生們的尖叫聲，隨后我們就被追殺了，我們笑鬧一團，整個陵園里充滿了我們的歡聲笑語，我想先烈們一定能聽到，我們幸福的生活就是他們的心愿！
臨走前我們在陳潭秋烈士的雕像前合了影，結束了今天的掃墓活動。我們看著先烈們的墓碑，在心中暗暗下定了決心，一定要好好學習，將來把祖國建設得更加富強，讓先烈們的犧牲和心血不會白費！
五年級作文 篇2
現在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什么呢？下面我來告訴你。
高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。
五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。他的臉色發黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發抖呀！高老師怎么了？
一會兒同學們去踢足球了，高老師還是站在那里，我就走去問：“高老師，您怎么啦？”“我發燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強地笑著說：“體育課一周只有兩節，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀。”
我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發燒時的感受：我發燒最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發抖，渾身酸痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊！想到這里我覺得鼻子酸酸的`，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我
做人，今后我一定學習高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
五年級作文 篇3
第二章——抵達目的地
第二天，我們到了目的地——北京。
這里好大好美哦！我們幾個一致認同。在大街上走著，找到了爸爸給我們的地址，我的姑媽家。“姑媽，在家嗎？我是劉璃。”我朝著門內叫喊著，可姑媽沒什么聲響。“劉璃！”忽然，我的身后傳來了一個熟悉的聲音，是姑媽。“劉璃，你們怎么這么早就來了？我剛剛去買菜了，準備晚上招待你們呢！來來來，先進來再說。”姑媽滿臉興奮地對我們說道，我向姑媽介紹了我的好伙伴們，介紹到邱凌羽的時候姑媽的眼睛里放著金光，興奮極了，不停地說大明星，大明星！
晚上，表哥回來了。“哥！”我喊了一聲。“劉璃，你怎么來了？長大了不少嘛！”表哥興奮的說道。哦，忘了介紹姑媽她們一家了。我的.姑媽——婁珍妮，是個富婆，對人很和善；表哥——王劍峰，董事長，不然家里哪有錢呢！他的爸爸走了，和姑媽離婚了，其實姑媽一點都不喜歡他，只不過因為當時雙方父母逼迫嘛。姑媽離婚之后生活過得很是逍遙快活，一點也不傷心。樸曉榮聽了不禁贊嘆道：“這也太像電視劇里的劇情了吧！”“我聳了聳肩，搖了搖頭。“樸曉榮，你要不要加入我們“HL酸奶之戀”呢？”珍檸問道。沒想到樸曉榮竟然答應了。“樸曉榮，你給自己取一個代號吧！”宸檸小聲的問道，是最后還是大才女——我，幫他取了個代號：樸珊。他也很滿意。“誒！貝殼，下午一起去逛商場吧！”“好啊好啊，大家一起去啊！”安貝叫道！“嗯，嗯，嗯，嗯！一起去啊，一起去啊！”我們七嘴八舌的說道……
五年級作文 篇4
人生是多姿多彩的，但人的一生不可能是風平浪靜的，總會遇到一些波瀾起伏。而正因為在生活中遇到的困難與挫折才使我們慢慢成長著。
人生其實就是一艘帆船，在大海里航行。有時風平浪靜，你會自由自在，如同魚兒在水中一樣無憂無慮。但大海畢竟是大海，不會是永遠的平靜。突然由遠方飛奔而來的是一個個大浪，浪頭比船還高。我們在船艙里嚇白了臉，嚇呆了眼，不知何以面對。但是，浪潮它不明，它不會因你不能承受而不逼近，反而它更高、更大、更洶涌了。我們根本沒有閃躲的余地和選擇，只有視死一拼與其相抗衡，從而戰勝它。我們在浪里搖曳，翻騰，碰撞，以及無數次的被搖曳的船碰帆，但始終都站起了身。一絲和煦的陽光射進了船艙，浪潮過去了，看著自己滿臉的血跡，滿身的'傷痕，破爛的衣服，我們心里悲喜交加。抬起頭看看遠方，那天邊的彩虹是那么的絢麗，多姿;我們笑了，因為見到了那只有暴風雨之后才有的彩虹。那是多么的美麗，多么的讓人向往，這就是生活給予我們的最高獎賞，——在受到了挫折的打擊而沒有倒下，沒有退縮，依然堅強。
在現實中我們何嘗不是如此呢？因為受到了挫折而使我們更加堅強，更努力，面對挫折是那么從容不迫，在挫折中尋求成功，在失敗中探索生存。無論身處何處，無論面對何種困難，我們都將用自己堅強的意志去征服，去打敗，因為人生是在失敗與挫折中成功的，在那失敗來臨時我們用成功的喜悅來戰勝它，因為我們是在挫折中成長。
古人說“失敗是成功之母”，我說“挫折是成長之路”。
五年級作文 篇5
人有愛，鳥也有愛，愛有親情、友情、愛情之分。
自從我家養鴨場地前邊的大樹上搭了一個大鳥窩以后，我對動物之間的感情有了進一步的認識，更深刻地認識到動物之間的情愛。
有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個鳥蛋。為了小鳥的出世，大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會兒，怕溫度太低，不停地翻動著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的`窩太低，那些調皮的孩子會來搗亂，把那一些蛋都給拿去，就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會兒，它又怕這鳥窩太高，會被大風吹落，那就會造成不可彌補的損失。它簡直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了，它想出去找東西吃，可是它怕在自己出去尋找食物的時候會出現什么意外。于是，它飛起來，小心地察看著四周的情況。然后，它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著，它就迅速地往回飛。它看到沒有什么事情的時候才放心地回到窩中繼續做它的沒有做好的工作。我看到這時的大鳥很少飛出去，飛出去的次數要比平時少一半以上。我想大概是它愛護自己的孩子，害怕有誰會去傷害它們。
就這樣，在大鳥的悉心孵化下，小鳥出世了。這時，大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子，還要抓來給它的孩子吃飽，還得擔心鳥窩的安全。
看到這里，我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對我們的愛！
【五年級作文】相關文章：
（經典）五年級的作文01-03
五年級作文09-13
五年級的作文【經典】03-19
【精選】五年級的作文03-19
[經典]五年級作文03-20
（精選）五年級作文04-27
五年級作文(經典)04-27
【經典】五年級的作文05-01
[精選]五年級的作文04-30
五年級的作文11-10