五年級作文9篇[優秀]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![五年級作文9篇[優秀]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
五年級作文 篇1
親愛的小朋友:
您們好!
我們的祖國真是盛事連連,隨著北京奧運會的閉幕,上海世博會的開幕,又迎來了一個驚天動地的好消息:第16屆亞運會將于20xx年11月12日至27日在我們廣州進行,作為一名廣東人,我感到很自豪,心情非常激動。
廣東省在中國的南方,氣候適宜,雖然沒有北京的壯觀雄偉,沒有香港的經濟繁榮,但是只要你的到來,相信我們的嶺南佳果、廣東美食、清山綠水將讓你流年往返往,不信試目以待。據我了解這次亞運會將設41項比賽項目,是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆,同時本屆亞運會后還將舉辦第十屆殘疾人亞運會,可謂盛事多多。
在喜迎亞運的時刻,作為東道主,從現在起我將以實際行動為亞運的`成功舉辦而努力,歡迎你們的到來。一是從自己做起,從身邊的小事做起,爭當一個講文明、講禮貌的亞運宣傳積極份子,你們如果想了解更多……歡迎來信;二是注意講究環境衛生,號召大家講文明、講禮貌,保護環境,愛護公共衛生,讓我們的城市更美麗;三是以運動員拼搏的精神,好好學習,長大了為國爭光。
20xx年,對我們廣東來說是特別的一年,我們期盼你們的到來“廣東歡迎你”,讓一起來分享這激動人心,而快樂的時刻吧,朋友們。
五年級作文 篇2
愛,被譽為教育的潤滑劑。在愛的氛圍中教書育人,能產生意想不到的效果,用愛心去對待學生,能托起一片蔚藍的天空。十幾年的工作經驗,使我深深的意識到:只有用愛心去對待學生,影響學生,關心他們的成長,才有辦法獲得他們的好感與信任,才有益于與學生溝通,有利于工作的開展。
學生都是天真可愛的,需要我們用心去愛。當然他們也有調皮搗蛋的時候,也有不小心的時候。這不班里的李京澤拿著一根小棒,站在教室外邊想把窗戶捅開,不妙小棒不聽使喚地向玻璃指去,玻璃被戳掉了一小塊。這孩子的伯伯正好會劃玻璃,之前班里的公物就是故意損壞的要賠償,因此,李京澤就悄無聲息的量了尺寸,劃了一塊玻璃拿到了學校。但是因為天氣越來越熱,所以暫時放在辦公室。
時隔不久,張小杰和李浩宇在課間玩耍時,沒注意又打碎了一塊,在李京澤的帶動下,他倆也積極量了尺寸,送來了一塊新玻璃。看到孩子們知錯能改心中暗暗高興。
當然也會遇到不講理的主,課間周家偉在搶前邊一位同學的課外書時,抽回手時,用力過猛胳膊肘子碰到了一扇窗,“咔嚓”一聲響碎了兩塊玻璃呢?這可怎么辦呢?孩子們都嚇壞了,有的趕快去找我,有的'趕緊去清理碎玻璃,看到眼前的一幕,我不敢批評周家偉了,我想他一定也嚇壞了,不知自己闖了多大禍呢?(此時,我想到小學五年級時,自己和班里幾個女生在教室里玩捉迷藏游戲,不小心打碎玻璃時的情景,想到自己那時有多恐懼,因為從未受過老師批評的我,不知該怎樣面對自己犯下的錯誤,怎樣和老師家長說呢?心里害怕極了。)所以我沒批評他,我把他叫到身邊問了一下情況,他知道自己錯了,愿意賠償。我想:只要補上了,今后他們一定會小心的。誰知,兩天過去了,也沒見他補上的玻璃,我再次把他叫到身邊問,可無論我說什么,他都是一言不發。我不知道孩子心中的想法,我感到束手無策。只好讓孩子回去了。難道就這樣不管嗎?不行我得想辦法,第二節大課間,我再一次把孩子拉到身邊溫和地說:“家偉,你如果不敢跟媽媽說,我給你錢去買玻璃行嗎?”(掏出10元放在孩子手中。)這時的他感動地說:“不用了老師,我會給爸爸說的。”我接說:“你的爸媽都是明理的人,只要你誠實地告訴他們,能知錯改錯爸媽還會為你感到高興的。你利用中午時間,趕快去買玻璃,下午咱們一起把教室玻璃補上好嗎?”就這樣,家偉下午遵守諾言,劃了兩塊玻璃,并幫忙把損壞的四塊玻璃重新釘上。看到孩子這么做我也欣慰了,知足了。
你也許會問是什么讓孩子從之前的置之不理到現在的主動幫忙呢?愛心,是我們的愛心。托起明天的太陽,需要每一位教師用愛心澆灌,讓我們心中充滿愛,讓學生沐浴在愛的陽光里!“隨風潛入夜,潤物細無聲”,讓我們的愛就像春雨一樣時常滋潤著孩子們的心田吧!
五年級作文 篇3
題記:崇山褪去了雪白的棉襖,綠色染綠了山巒,夕陽已抹到山腳,它在喚醒叢林,喚醒草莽,喚醒凝結的生命。 我喜歡春天,莫過于喜歡春天的山谷。春天的山谷中,一片片金黃樹葉,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;綠樹褪去了冬日的殘陽,披上翠綠的外套;路邊,迎春花張開淡紅的花瓣,隨風飄揚,宛如紅羅女們迷人的臉龐;淡淡的霧籠罩著整個山谷,四處連綿起伏的山,若隱若現,仿佛置身于夢境當中。微風輕輕吹拂我的臉頰,頭發絲好似也忍不住隨風舞蹈。
我,站在大堤上,映入眼簾的是一片綠色的世界,卻毫不刺眼。絲絲縷縷的`霧輕輕流進綠的海洋,使得這片綠,綠得生輝,綠得溫柔,綠得可愛。
大堤的下面,是一片綠色的河,河面是如此平靜,沒有一絲波瀾,與其說它是河,到不如說它是一面綠色的鏡子我忍不住伸頭向下看去,看見河面上的我,在對自己微笑。偶爾,也會有一絲微風吹來,湖面上,一簇簇微波拂來,真可謂是:“人閑湖岸上,心蕩碧波中”啊!我的心,在湖面上蕩漾,蕩漾……
五年級作文 篇4
我給母親做個“夢”
“三八婦女節”前一天我就早早的幫母親準備了一個禮物。
“現在請爸爸幫媽媽解開禮物?”我站在椅子上說。
“呼”的'一下子,禮物盒打開了。我又主持起來:“下面進行頒獎儀式,恭喜媽媽榮獲最佳婦女獎,為您頒獎的是爸爸。”
爸爸拿著“獎狀”和花環送給了媽媽。
“還有哩!”我急忙說,“由 公司提供 獎品以及 牌項鏈送出。”
我們都一本正經的,沒有誰來搗亂。“現在,播放音樂!”我又叫起來,我點了點電腦,不好怎么是——“喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊”,完了,按錯了,我急中生智:“這是一首喜慶的歌,是為了讓媽媽保持一顆童心,永遠喜洋洋。”
“哈欠,哦哦,對不起忍不住啦!”媽媽不好意思地說。
“哈哈!”我們都笑了,笑聲傳到很遠很遠……
我為母親做個“夢”,充滿笑聲的“夢”。
五年級作文 篇5
你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!
五年級元旦作文七:記一次元旦聯歡會
隨著時光老人的腳步,我們迎來了新的一年。
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的`,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
五年級作文 篇6
我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,躲來躲去。
吃飯的時候,它又是多么仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!
它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發愣,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來后,它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來,這就是同學們每天早上都要做的漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋游的時候帶回來的,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養在舊房子陽臺上的'盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。
很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
五年級作文 篇7
“朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。”
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!
想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了。
記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的'笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!
呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會有個結局,既然要面對,那為什么不笑著呢!
即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!
臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!
去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!
五年級作文 篇8
在當今社會,在20xx年的今天,我們必須警惕。
當今社會是一個雜亂的社會,騙子、賊等都很多。因此,我們必須警惕起來。我看到過這樣一篇報導,大概內容是講一個打工妹因為在街上看到一個人扔下一個白紙包,覺得好奇,便撿起來打開看,發現沒什么,便仍了它。過了一會兒,一男一女來跟她講話,他竟在不知不覺當中把自己的銀行卡交給他們,還把密碼告訴他們。等她清醒的時候,卡里的5千元已被取走了。這件事告訴我們在當今社會,好奇雖然是好的,但也不能因為好奇而去觸摸任何一個陌生人所留下的物品,更不能隨意與陌生人說話,否則,很容易落得剛才那位打工妹的下場。
在當今社會上,我們也不可忽略強盜。飛車搶包是一種強盜慣用的伎倆。記得有一次,我在放學歸來的路上,一群老師正抓著一個個包邊談邊走。忽然,一架摩托車飛過,帶起一片塵土。塵土落后,一位老師焦急又傷心的'聲音響起:我的包呢?我的包呢?它去哪了?原來,包已被車上的人搶走了。這件事告訴我們,上街時最好不要帶包。
這一件件令人觸目心驚的事件,讓我們不得不警惕起來。
五年級作文 篇9
摔倒的同時仰望天空,湛藍的天空今天也是廣闊無邊的笑著。我,還活著。
亞也,是一個在普通不過的一個十五歲女生,正要展開她人生中最燦爛的高中生涯。但是,老天對她開了一個天大的玩笑,改變了她的一生,如花兒一般,她的生命在十年之間加速凋零。
亞也因為突如其來的疾病,身體機能衰弱,手腳活動與語言能力逐漸喪失。這種病,叫脊髓小腦萎縮癥。亞也也知道自己也許或不了多久了,但她勇于接受事實,接受老天的挑戰。在母親的鼓勵及對生命的渴望下,哪怕再苦再累,堅持著,戰斗到了生命最后一秒。
在我們的生活中,也許根本想象不到,有一天,會看見身邊愛的人,或是愛你的人,眼睜睜的看著病魔越來越猖狂,身體越來越沒力氣,無法自理。最后只能躺在床上,什么也做不了。甚至,靠自己的力量用筷子吃一頓飯,或好朋友一起蹦跳著去郊游,也是遙不可及的奢望。
看著自己越來越沒用,一般人也許一定會崩潰,覺得自己在這個社會上是一個沒用的人。對于親人來說,是累贅。但是亞也沒有放棄,她知足常樂,認為能夠在這世界上一睹風采就是一種幸運,為什么要抱怨,要讓自己心情不好呢?她希望不虛度此生,在這世上留下自己來過的印記,即便知道,自己的.生命是脆弱的,短暫的,也許在下一秒就會離開,也努力的和病魔戰斗著。
生命是珍貴的,所以亞也選擇了與病魔抗爭,哪怕希望渺茫,也要珍惜在世上的一分一秒,人們有時卻糊涂,會沉迷于虛擬網絡,或是浪費生命。卻不知,父母的生命更寶貴。應該有時間多陪陪父母。不要在失去后再后悔,珍惜。
與亞也相比,我們這群孩子是無比幸運的。然而有時面對小小的困難,我們就會放棄。但有沒有想過亞也的堅持需要多么強大的信念和力量呢?她的困難比我們遇到的大謙卑萬倍,既然她都能做到,我們又怎么能輕言放棄!
摔倒了又有什么呢?再站起來就好了。
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