(優)五年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在人生的道路上，有許許多多令人難忘的一刻。然而，在我記憶的心扉中，對我的教育最深而又最令我感到心服口服的要屬楊老師了。
那是一節體育課上，要考試，這是最令我頭疼的。我的心怦怦直跳，不知該怎么才能躲過這次劫難，最后我鼓起人生中最大的勇氣走到老師面前，告訴他我小時候得過心臟病，他叫我別考了，并讓我把證明拿給他看，我毫不猶豫的答應了。過了一會兒，我后悔起來，因為我不知道我是否有什么證明，我一想到體育老師說這關系到我升學我就害怕，于是找來知心朋友好好的哭了一場，因為我的心臟病早就治好了，我那樣說是不想讓同學們看到我跑步的樣子，他們會叫我鴨子腳。放學后，我那個和楊老師一起回家，把這件事講給了他聽，他微笑地說；'沒關系，你只要把他們的話當做耳旁風就好了，老師上小學時，男孩如果和女孩玩，就會被說閑話，所以我從來不搭理女生，包括我表妹，直知道上初中，我才知道自己小學有多愚蠢，于是我開始和女生玩，其他男生笑話我，說我閑話，我不在意，最后他們習慣了，還有人帶頭和女生玩，如果你還想考試，我可以和體育老師說，你愿意嗎。我猶豫不決，最后還是答應了
那是我人生中最精彩的一課，那節課，只有老師和我，沒有其他學生，沒有黑板，只有大街和汽車。但卻是最令我難忘的'一次，也是使我不再畏懼他人的嘲笑的勇氣。的確，如果我還像以前那樣畏懼，恐怕我永遠也無法走出自己畫的那個圈。謝謝你，楊老師。
楊老師，我將是您未來的相見，但不知那時是雨天、晴天、還是雨天。
五年級作文 篇2
今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐教師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什么叫“開心”背古詩呢？難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐教師就神秘地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這里有一個盒子，里面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的`同學也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背，但必須完成任務，如：唱一首歌，坐無影凳等等。”話音剛落，有些同學就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的說“我一定要第一個背！”還有的同學雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著說：“我要第一個背！”徐教師笑瞇瞇地說：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終于選了一個，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉！”他嘆了口氣，接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到教師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條，隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐教師說：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說：“我抽到的是：免費獲獎！”同學們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以后一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現得更加出色！
五年級作文 篇3
上個星期里，我們開展了一次活動。雖然只是一次活動，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個個小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的'老鼠屎——錯別字，錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹，每個字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報，感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文，經過多次重復的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理：“團結就是力量 。”
五年級作文 篇4
我是一個連環畫迷，具體迷到什么程度呢，我來和大家聊聊吧!
自從我著迷于畫連環畫后，一天到晚只想著去畫，睡覺前還在想畫，翻來復去睡不著。早上，天空剛露出一點魚肚白，我就悄悄地起床畫了起來，甚至有時在上課時也偷偷地畫，造成了我現在小小年紀就有熊貓眼了。
有一次，我在花叢邊一邊走一邊畫，一不小心，被一塊小石頭給絆倒了，直向一根尖樹枝撲過去。心想：死定了，死定了，不知道上天還能不能讓我繼續畫呀。只聽啊的一聲，胸前像針刺一樣痛。我一看，傷口都流血了，還好只是掉了一塊皮，我輕輕地吁了口氣，顧不得傷口的疼痛，撿起紙筆繼續畫起來。
還有一次，我坐在沙發上正畫得入迷，電話叮響了起來，我極不情愿地放下手中的筆去接電話，是媽媽打來的，她讓我把什么地方的插頭拔了。我一心想著我的畫，也沒仔細聽清楚，不耐煩地應了一聲就掛斷了電話，回到沙發上接著畫。媽媽中午回來了，打開鍋，里面的排骨都煮得骨肉分離，爛乎乎的。唉，這下我闖禍了，嚇得一溜煙躲起來了。
在一次語文課上，老師點同學起來回答問題，連著點了我兩次名字我都沒有站起來。老師走到我桌子旁邊，拿起我的課本，見上面沒有一個字的筆記，卻有好多好多形態各異的小人，老師不僅嚴厲地批評了我，還打電話告訴了家長，后來換來了一頓狠揍。
做一個畫畫迷，當然說明我對自己的.愛好的執著，對自己成才有好處，但也不能耽誤了別的事啊!
五年級作文 篇5
大年初二，我和全家一起去夫子廟去觀燈。
一進入夫子廟，我就被濃濃的年味兒吸引住了。我們徑直走向燈市，去尋找今年最大的亮點——馬燈。
這里的馬燈可是千奇百怪的，有貼上翅膀的飛馬，有奔騰的駿馬。有超級大的馬，也有比嬰兒頭稍微大一點兒的小馬。它們向我們述說了各自的故事，同時還表現出馬燈制作者們當時的心情----四馬平川，萬馬奔騰。
在這“千萬”馬兒奔騰的地方，我選擇了一只心愛的小馬駒。這只小馬兒兩只前腿騰空而起，后腿輕而有力地蹬地，似乎它馬上就要騰飛一樣。
除了馬燈，燈會上肯定少不了荷花燈、飛機燈。今年的荷花燈一般都是延續了前幾年的傳統，比如荷花中間會有一個可以插蠟燭的底座，旁邊的花瓣是粉色薄棉紙做成的`。飛機燈和荷花燈一樣，也沒有多大的改進，就是一個飛機鐵架子，外面圍著一圈花花綠綠的彩紙做點綴，機頭再加一個風扇。
買完馬燈，我又在燈市上挑了一頂黃色的狀元帽。
之后，我的肚子不禁不爭氣地“咕咕”叫了起來。于是，我們馬上飛奔“小吃城”。我們坐下后，外公和媽媽就趕緊去挑選美食了。
過了好一會兒，他們端來了兩大餐盤的美味，其中有涼粉、鴨血粉絲湯、辣味鴨血、糖芋苗、蜜汁藕和炒螺螄。我一看見美食，便大快朵頤了起來……
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