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    自己作文

    時間:2026-04-28 15:10:29 自己

    [熱]自己作文9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的自己作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱]自己作文9篇

    自己作文 篇1

      最近,我寫了好多短篇小說和短篇散文,寫了自己過去的整個青春,寫了自己不能回去的高中,寫了自己喜愛的電影,喜愛的男生,喜愛的文章,喜愛的音樂,我的腦子里再也想不出新的`東西。我還想接著寫長篇呢,可是我的腦子和雙手都已經懶惰。我的文章兼具抒情敘事,可是習慣思維抗拒了這種思考寫作的方式。我承認,我的文筆不算太好,可我的思想觀點成熟。我沒有太大的年紀,沒有太多的經驗,造成了寫作的短路,如何拯救自己呢?

      我是一個急功近利的女孩,我是一個追求名利的作者,我想做玩命飛奔的火車頭。可是,如同納蘭詞的單調,我的生活圈子就是這么小,我就是生活在高中,只能描述高中生活。我寫難忘的早操,寫難以實現的演員夢想,寫我的六個筆記本,寫受到過的傷害,寫難忘的暗戀,寫學習的書法,寫高中的黑板,寫自習的困倦與堅持,寫聽過的歌曲,寫看過的電影,直到我再也記不起怎樣寫影評,我是那么熱愛電影,熱愛寫影評,可是我現在一句話都說不上來。原來我的功底還很單薄,以前以為會一直寫下去,直到成名,可是現在什么題材都不想寫了,我寫不出新意。

      因為懂得,所以慈悲。我相信的,成長的天空會更廣闊,做一個好女孩,做一個好作者,做一個好人,做一個心胸寬廣的人。

      如何拯救自己呢,但愿這只是一句簡單的抱怨,也許我沒到那種很慘的境遇。如何拯救自己的才華,這才是我應該思考的問題。

    自己作文 篇2

      有句話常掛在我嘴邊,自信是成功之源,要對自己有信心,成功便會離你更進一步,我為自己點個贊,成功便會加多一分,是啊,只有相信自己,才會邁出成功的一步。

      記得一件事,給我的印象特別深刻,在我讀初一的時候。那是一次數學小測試,我本來好多是都會做的,可一時卻亂了陣腳,不知如何是好,接著便冷靜了下來,又繼續思考,可還是想不出來,我急得冷汗都冒出來了,接著又想了一會,終于想出來了。真是“柳暗花明又一村”呀,但我始終還是不相信我自己,但又怕考不好。給自己打氣之后,便靜下心又接著做,這道題真是給了我靈感,后面的題越做越簡單,越做越順利,呵呵,經過我的不懈努力試卷終于做完了,但所剩時間不多了,我又不確定那道題,于是有了看看同桌的答案,他數學可比我好很多呢!于是我便決定十分迅速的把他的答案“借鑒”過來,呵呵,剛剛抄完就下課了,好懸。我懷著忐忑不安的心情度過了今天,可到了第二天,試卷發下來的時候,我卻發現我倆都錯了,最后老師講試卷的時候,我驚奇的發現,我原來的答案都是正確的!是我不相信自己,造成的,唉!

      每天為自己點個贊吧!你就會驚奇的發現,世界因你而美麗,其實我也有很多優點的`,比如說:我很愛笑,很陽光,就是不夠有自信,缺乏主動性,每天為自己點個贊,你便會更加充滿動力和自信。

      點贊有很多方式:相信自己為自己點贊!每天樂觀的積極向上,為自己點贊!每天多多自拍是為自己點贊!甚至每天多照照鏡子,好好的打扮自己也是為自己點贊的方式。每天為自己點個贊,你的學習,生活都會進步一大半,你就會在快樂中學習,成長!在學習中收獲快樂,得到更好的超越自己。

      如果你每天常常微笑,幸福的生活便由你創造,每天多多照鏡子,看看鏡子中那美麗,帥氣的容貌也會讓你自信滿滿,充滿力量!著名藝術家曾經說過,世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!只要你以這樣的方式為自己點個贊,你便會發現這世間都是美好的!

      相信自己,肯定自己,為自己點個贊!讓自己成為一朵孤傲的,在逆境中生長的雪絨花,即使在逆境中生長,依然能展現自己的美麗,樂觀及神秘,是那么的沁入心脾

      我為自己點個贊,我相信我能行,我為自己代言。

    自己作文 篇3

      初三的生活是忙碌的,不安的,緊張的,每個人都在做最后的沖刺,每個人都在上課、補習、復習、看書、背書、做題,除吃飯時間,其他時間幾乎都被他們填滿了,根本擠不出時間讓自己的身心和心靈的窗戶——眼睛休息。

      期中考試的前一夜,把各科的書(語文、數學、英語、歷史、物理、化學)以及半學期的各科試卷和資料書擺滿了臥室,也許你會看見一個女孩正專心致志的復習,額頭上緊皺的眉頭都可以夾死一只蒼蠅了,嘴里還不停地念念有詞,有時還會咬著筆頭,似乎咬著它便能解開那些令人絞腦的幾何了。墻上的鐘似乎也不想女孩太辛苦了,一眨眼的時間便到了12點多,女孩知道該睡覺了,她為明天的考試做好準備,要養精蓄銳,去面對明天的暴風雨。屋子里的燈熄了,外面在下著雨,女孩安靜的睡著了,雨點“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”的.響著,似乎也在為女孩加油打氣......

      “請各位監考老師頒發試卷”廣播里傳出天籟般的魔音。女孩的心里緊張極了,但還是鎮定的接過前排同學傳來的試卷,答題開始了,女孩慢慢的做了起來,生怕看漏一道題,,女孩的那條弦緊繃著,如果再緊一點,那么那根弦恐怕會斷。時間一點一點的流逝,教室里靜得只聽見同學們在試卷上寫字的“沙沙”聲。

      “鈴——鈴——鈴”鈴聲響起了,該交試卷了,可女孩卻心急如焚,因為她還有兩道題沒做,怎么辦,怎么辦,女孩急的快哭了,可現實就是這么殘酷,當監考老師把試卷收走了,在女孩眼眶里打轉的淚水終于掉了下來,隨后的幾門考試不知是不是受了前面的影響,都考的不是很理想。期中考試后,女孩整天悶悶不樂,女孩的天空里裝滿了一大片一大片的烏云。

      女孩的哥哥知道了這件事,他把女孩帶到老家,帶到了他們小時候經常玩的田野上。女孩用不解的眼神望著哥哥,哥哥卻沒有看她,女孩看著這片田野,想起了小時候的許多事,在這片田野發生的趣事像放電影似的在女孩的腦海里回放。女孩突然看向哥哥,哥哥也看著女孩,他們笑了,笑聲傳到很遠很遠,就像小時候一樣。

      這個女孩就是我,我現在明白哥哥要給我說什么了,不要一味的,沒有科學的學習,學習是講究方法的,就算學習再累再苦,也要適當的放松一下,如果把一天分為幾份,學習占7份,那么留給自己的空間占3份,留點空間給自己,讓自己的心靈放松,這樣沖刺的威力就會更大。

    自己作文 篇4

      我是一個七歲的小男孩,圓圓的小臉上有一雙烏黑發亮的`大眼睛,扁扁的小鼻梁下有一張紅紅的小嘴,我喜歡畫畫和游泳。說起畫畫,我已有四年半的畫齡了,無論刮風下雨,我從未間斷過,畫畫給我帶來了巨大的樂趣。游泳是我暑假剛學會的運動,剛開始我還很怕水,后來經過多次的鍛煉,終于戰勝了自己,現在每周一游是我最大的快樂。

      今天,媽媽給我提了一個要求,就是寫字、吃飯不要求快,要求認真。我相信我一定能做到。這就是我,愿意和我交朋友嗎?

    自己作文 篇5

      人們常說:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”但我總是無法理解內在的含義。

      曾經聽一位老師說過:“忍字拆開是“刃”和“心”。心上懸刀,可為提醒,可為隱忍。每個人心中都有一把“刀”,只要不小心將它抽出來,就會有血光之災,如果把“刀”放在心底,一輩子將會平安無事。

      記得前些天,我接過一張滿是紅圈的試卷,這是我六年來最糟糕的一次。我將試卷緊緊地壓在我的手肋下,不愿意讓同學們看到,害怕成為別人的笑柄,害怕同學們嘲笑我的無能和懦弱。可不管我怎么擋,都似乎能感覺到同學們對我的品頭論足。

      班里的搗蛋大王見我如此的反常,似乎已經知道我趴在桌面上的原因,但他卻不愿息事寧人。他強硬要拿我的試卷,我緊緊抓住試卷,不想讓謹有的尊嚴被人奪走,可他根本不愿放手。“呼哧”一聲,試卷被撕成了兩半。

      我氣憤地抬起頭,瞪著一臉驚愕的他。他似乎一下子覺察過來,朝我做了個鬼臉之后,迅速地逃離現場,拿著我的半張試卷在教室里大聲嚷嚷。我一下子怒火中燒,隨手拿起桌面上的語文課本,朝他用力地扔了出去,語文課本如“刀”一般快速地飛了出去。那一剎那,媽媽的話在耳畔響起:“迦迦,容忍是人一生的`財富,凡事要學會冷靜,別讓自己的沖動傷了別人,害了自己。”那一刻,我后悔了,我希望那把“刀”還在我手中。

      我閉上雙眼,等待奇跡的出現,也等待噩夢的降臨……

      “啊!”好朋友素嫻的尖叫聲把眼睛喚醒。眼前的一幕,如同一塊大石,把我打進萬丈深淵。我扔出去的“刀”,不正不偏,正好打中了好朋友素嫻的眼睛,她捂著右眼,咬著唇,一下子哭了出來。

      我下意識地沖過去,但是我卻沒有勇氣上前安慰她。這時,教室里炸開了鍋,耳邊不斷有人在說話:“迦迦,你死定了,如果她的眼睛有什么事,你一輩子也無法安心。”我自我封閉了耳朵,任由吵雜聲在空氣擴散。

      當班長帶著素嫻踏出教室那一刻,我祈禱,我默念:千萬別出事,千萬別出事。如果出什么事,我該如何面對愛我的父母,如何面對教育我的老師,如何面對我的好朋友?多么希望時光倒流,多么希望一切回到原點。

      一會功夫,她們再次回到教室,老師也陪在身邊,只見素嫻的右眼角上包了一小塊紗布,眼睛四周有些紅腫,老師向我走來,輕輕拍拍我的肩膀,溫柔地說:“孩子,別擔心,沒事,但要永遠記住今天所發生的一切,以后別再重犯。”我的淚水如瀑布般傾瀉而下,我感謝上天能給我改正的機會。自那以后,我發誓,以后無論做什么事,定會三思而后行。并將大大的“忍”字寫下來,貼在墻上,讓它時刻提醒自己,我曾經做過讓自己后悔的事。

      我決心要在人生的道路上別留遺憾。

      “忍”字送給自己,也送給所有人。

    自己作文 篇6

      成長的道路上,有風雨,也有彩虹;有落寞,也有喜悅;有歡笑,也有哭泣。人生的路很長,就像是一曲優揚的樂曲,時而低沉,時而高揚時而悠長,時而激情四射,時而充滿曲折。

      星期六的早晨,天空總是彌漫著一股令人神清氣爽的氣氛,路邊綠化帶的花草像午時的太陽那般燦爛,偶爾遇見幾只蝴蝶在空中交織著飛舞,耳邊依稀傳來樹木的喃喃細語,走在回家的馬路上,心情愉快的我被這溫馨的環境渲染的.更是禁不住笑顏,一路上走著想:“這個好消息一定要先告訴媽媽”。

      踏進家里的客廳,陽光灑滿了地面反映出點點螢光,快步走進廚房,看著媽媽忙碌的身影說:“老媽,你先別忙了,我要告訴你一件事情,你猜一猜嘛!”媽媽摸了摸我的頭,說:“是不是又做什么壞事了,嗯?”我急著說:“才不是呢,我剛剛知道消息,我的成績出來了,這次在學校里進步了三十多名呢!”媽媽嘴角勾起一抹微笑說:“好,今天好好獎勵我們家小寶貝有進步了,媽媽很高興。”我臉上透露出一絲絲驕傲,踏著歡快的小步伐坐在客廳里。

      沒等我高興太久,我家的“大魔王”就回來了。我的父親是一個十分嚴肅的人,基本上我從小到大他表揚我的次數5只手指能數得過來,我趁父親換鞋的空隙跑進了臥室,看到這一幕的媽媽不禁笑了笑。一進門父親就跟母親問我的成績出來沒,我躲在了房間里,透過門縫偷偷看著,雖然父親表揚我的機會不大,但是內心還是希望父親能表揚我一次,耳朵貼在門縫上,耳邊傳來了一陣談話聲。

      依稀聽到父親說:“這次考試是有那么一點進步,不過還沒有達到我理想的目標,你也別太寵著她了,免得她太驕傲了。”過了沒多久,母親大聲的叫喚我出來吃東西,我小心翼翼的坐在椅子上,沒等我反應過來,爸爸就開始對我說:“這次考試雖然有點進步,但是你別沾沾自喜,你離我的目標還遠著呢。你要記住:無論什么時候都要留一點清醒給自己。”

      成長的道路上,有彩虹也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,更多的理想需要你去追求。你會發現,奮斗的道路上,充滿了陽光。

    自己作文 篇7

      跑道上,我正在大汗淋漓地奔跑,身邊的同學一個一個地超越了我。過了好長一段時間,我勉強到了終點,這時體育老師走了過來說:“你不及格。”我當時就癱軟在草地上。我開始思索失敗的原因:胖胖的身材,平時又不經常運動,要想跑及格,可能嗎?于是我認了命,打算放棄了。這時,體育老師看出了我的心思,拍了拍我的肩膀說:“只有付出汗水,才會有收獲,征服自己!”聽了老師的話,我頓時撥開云霧,像一只船在有大霧的海上找到了方向。

      跑道上,天還蒙蒙亮的時候,在操場上出現了一個人的身影,他正揮汗如雨地奔跑著,一圈又一圈,盡管有幾次跑不動了;盡管有幾次跑厭了,想退出;盡管有幾次腿受了傷,但他還是咬緊了牙關,堅持再堅持。即使是刮著風、下著雨,他也一定會出現在操場上,一刻也不會放棄。他經常用話語激勵自己:只有付出汗水,才會有收獲,征服自己!終于他獲得了許多的寶貴經驗,終于他的`跑步水平在逐漸提高!他就是我。

      跑道上,又是一次一千米的測試。我們都站在了起跑線上做準備活動,聽到有人竊竊私語地說:“上次徐偉杰不及格,這次要想及格,除非太陽從西邊升起,東邊落下。”我并不在意。“各就各位,預備——嘟”哨聲響了,大部分的同學像離弦箭沖了出去。而我呢,不緊不慢地跑著,因為我知道長跑拼的是耐力!我相信我已今非昔比!兩圈過去了,在前面的同學由于體力消耗太快,一個個都慢了下來,有的氣喘吁吁,有的腿腳發軟。我蓄勢待發,一鼓作氣,把許多同學甩在了后面。快到終點了,我也精疲力竭,但是我仍然堅持不懈,終于及格了!我成功了,我征服了自己a!

    自己作文 篇8

      【文題展示】

      閱讀下面的文字,根據要求作文。

      從前,在一座高山頂上,住著一位年老的智者,人們盛傳他能回答任何人的任何問題。有個調皮搗蛋的小男孩并不以此為然。他甚至認為可以愚弄這位智者,于是帶上了一只小鳥去找他。小男孩把小鳥抓在手心,一臉詭笑地問老人:“都說你能回答任何人提出的任何問題,那么請您告訴我,這只鳥是活的還是死的?”

      老人想了想,他完全明白這個孩子的意圖,便毫不遲疑地說:“孩子啊,如果我說這鳥是活的,你就會馬上捏死它。如果我說它是死的呢,你就會放手讓它飛走。你看,孩子,這只鳥的死活,就全看你的了!”

      一個人的命運究竟會怎樣?應該由誰掌管?智者的回答給我們以深刻的啟迪:每個人的前途與命運,就像握在手里的小鳥一樣,成敗與哀樂,完全掌握在自己的手中。

      請以“掌控自己”為話題寫一篇文章。可以寫經歷,寫感受,也可以發表議論,編寫故事等等。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

      【病文展示】

      做自己的救世主

      張夢麗

      一個人要想實現自己的夢想,就應該憑借自己的力量與智慧,腳踏實地、勤勤懇懇地去經營,去奮斗;如果一味地寄希望于他人,就永遠也無法在競爭中占據主動。

      《論語》上有:“君子求諸己,小人求諸人。”意即君子總是責備自己.從自身找缺點、找問題。而小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。(此處的引用與對比縮小了主旨中的人群,使行文的對象受到了束縛,應該斟酌。)在他20歲的時候.他的存款還是零二一次,他在看車展時,一輛奔馳S600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。后來,他經商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經驗時,他就告訴他說:“你要成功的話,就給自己貼個夢想板。”說著他從一個牛皮紙袋里拿出那張自己和奔馳S600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實在太貴,不敢想買,后來,就把它釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗。最終夢想實現了.他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。(事例的過渡不僅缺少銜接性,而且敘述成分太多,有喧賓奪主之嫌,減弱了論證的力度和氣勢。)事實上,很多夢想是可以實現的,關鍵是看你能不能掌控好自己,用自己的智謀和力量去贏得一場戰爭的勝利。

      某人遇到了難事,便去寺廟里求觀音~走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,怛我知道,求人不如求己。”這就明確地告誡我們,人要學會審視自我,認識自我,利用自我,進而學會“解救自我”。這樣,你才能為自己的人生做出長遠的規劃,從而樹立自己正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!(這個事例用作論據,典型而有說服力,但對話成分太多,故事性太強,不合乎議論文的文體要求。)

      世界著名的鈴木集團中國區副總裁張仲遜,在小學畢業那年,家里連一雙運動鞋也買不起。當他不情愿地站到了起跑線前,目光掠過身旁同學穿的.那一雙雙運動鞋時,心里有一股說不出的滋味,眼淚都快要落下來。當他第一個沖過了終點時,他右腳那只鞋張著一個大口子,像是在邀功似的呼嗒呼嗒地喘息著。后來他深有感慨地說:“雖然我現在腳上穿的都是價值上千元的國際名牌,但我始終沒有忘記父親的話:無論什么時候,都不能把目光僅僅停留到腳上,而應該投向無限的遠方。只有不斷地加速前行,才會率先抵達希望的終點。”(沒有處理好論據與論點的關系,繁雜的敘述,讓人搞不清是記敘文還是議論文。)

      歌德曾這樣感慨:“能夠把自己生命的終點和起點聯結起來的人,是這個世界上最幸福的人。”一個人,無論身處怎樣的境遇,只要他能甘做自己的救世主,他一定會擁有綿綿的幸福,一定會品嘗到成功的喜悅!

      寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則,做自己的救世主吧!

      【病理剖析】

      本文緊扣材料中的主旨,鮮明地提出了文章的中心論點:人要做自己的救世主。文章論證思路清晰,結構完整,論據真實典型,有力地加強了論證的力量。但非常可惜的是:本文作為議論文,記敘的文字偏多,且只是簡單而機械的敘述,而缺少理性的分析,導致文章文體有點“四不像”。議論文中的敘事是生發議論的基礎,在寫作上不等同于記敘文的詳盡敘事。

      【升格佳作】

      做自己的救世主

      張夢麗

      你也許羨慕綠茵場上運動員奔跑的英姿,你也許崇拜那些在籃板前激情一躍的籃球勇士,你也許驚羨在空中奮力搏擊的雄鷹……每個生命都在以不同的方式祈求勝利,祈求輝煌,祈求著與眾不同的生命歷程。但人的命運,卻掌控在自己的手中。因此,人要發展自我,完善自我,就要做自己的救世主!(開頭一段,鮮明地提出了文章的中心論點;且寫得極富文采,易于激發讀者的閱讀興趣。)

      一個人要想實現自己的夢想,就應該憑借自己的力量與智慧,腳踏實地、勤勤懇懇地去經營,去奮斗;如果一味地寄希望于他人,就永遠也無法在競爭中占據主動。(再次強調論點,并自然引起下文的議論。)

      要掌控人生,使人生有序,能按自己的意愿發展,首先就要從樹立清楚而明確的目標開始。唯有目標能幫助你控制人生的方向,幫助你做更好的人生決定。著名的成功學專家陳安之先生,在他20歲的時候,他的存款空空如也。后來,他經商走向成功時,他的助理向他討教成功的經驗,他告誡道:“你要成功的話,就給自己貼個夢想板。”原來,他把每一個夢想都釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗,最終每一個夢想都實現了。事實上很多夢想是可以實現的,關鍵是看你能不能掌控好自己,用自己的智謀和力量去贏得一場戰爭的勝利。(緊承上文,選用恰切的論據進行論證,該論據簡短有力,真正做到了敘與議的有機結合,有力地支撐了文章的中心論點,并使得文體特征十分明晰。)

      其實,每個人的前途與命運,就像握在手里的小鳥一樣,你可以決定它的生死,成敗與哀樂,完全掌握在自己的手中。學會挖掘自己,會發現自己其實有很多的優點。是的,只有自己發奮圖強,精進不懈,勇往直前,才會擁有光明幸福的前途。相反,如果否認了自我,不通過發展自己的智慧與力量去開拓進取,反而一味地寄希望于他人,那么,你就永遠也無法在競爭中占據主動,只能受制于人。因而,從這個意義上講,求人真的不如求己。(回扣材料,從正反兩方面加以論證,深化了文章的主旨。)

      歌德曾這樣感慨道:“能夠把自己生命的終點和起點聯結起來的人,是這個世界上最幸福的人。”一個人,無論身處怎樣的境遇,只要他能甘做自己的救世主,他一定會擁有綿綿的幸福,一定會品嘗到成功的喜悅!人生并不在于摸到一手好牌,而是在于打好自己手中的牌。人生的命運之牌就掌握在你自己的手中,為你自己所決定。就像羅秋菊說的那樣:“命運有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你一生的全部就在于:運用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。”任何人都不會向你保證某條道路是正確的,只有自己的選擇,才是無悔,只有自己可以駕馭自己的命運。(引用見解精辟的名人名言,從理論的角度闡釋了文章的中心論點,增強了論證的力量。)

      不管能否成功,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則,做自己的救世主吧!(結尾自然、新穎,起到總結全文,深化主題的作用。)

      【特色簡析】

      這篇升格后的作文,根據所提供的材料,緊緊圍繞“掌控自己”這個話題,精選典型的事例,有力地佐證了“人要發展自我,完善自我,就要做自己的救世主”這一中心論點。文章結構完整,層次清晰,論據確鑿,極富感染力,是一篇符合文體特征的優秀議論文。其次,精美語句的引用也準確到位,使得文章的語言很有文采,這無不體現了小作者平時讀書的厚重積累。

    自己作文 篇9

      細雨綿綿的春天,我打著小傘,獨自一個人走在路上,我低著頭想著哲人道格拉斯所說的一句話:“如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在做一個最好的你。”這句話使我想起了過去。

      那是一條清澈見底的小河,河邊人山人海,我路過這里的時候總是低頭。

      那年的'春天,我低著頭來到畫畫班,在畫畫班,我看見了那個因父母臨時的工作調整,而來的學生。他僅僅只用了一年的時間便掌握了畫畫的所有技巧,這使我非常的納悶,我用了兩年的時間也沒有學會的技巧,他怎么用那么短的時間就學會了呢?

      我一看見她安坐畫室一隅,就恨不得扔下手中的繪畫材料,然后扭頭回去。“來了老師已經在等著我們了,我們開始畫畫吧。”他笑盈盈地說著。“誰要跟你畫畫了,我才不想和你在一起呢!”我心里想著。他的天賦讓我很嫉妒,在這畫畫班中,他是最好的,如果我和他在一起畫畫的話,我肯定會被比下去,丟死人了。

      在厚厚的畫板上,他開始畫畫。他在畫板上畫出了山澗樹葉,在深處隱隱地透出古老而質樸的屋腳,還有裊裊炊煙,悠閑地從葉兒的間隙里散開,真美。他慢慢地濃墨,勾勒;淡墨,烘托;輕彩,渲染。順著一級一級從云端莫名延伸出來的石階,緩緩地向上,畫得美不勝收。也讓我無地自容。

      他是完美的好,我是殘缺的,是多么的弱小。那段時間,我尋找著一切可以搪塞的借口,理由不去上畫畫課,想等他走了,以后,再去上課。

      可是直到那天,我本準備把我寫好的理由給老師看。可是,我在去的過程中遇到了那個同學。他看見了我便說:“快遲到了走吧。”我說我還有事情。我躲閃著,可是他一下子把我的謊言給揭穿了。“好吧,我告訴你,今天是我在這里畫畫的最后一天,明天我就要回家了。”

      我坐在凳子上,以為會再次遭到對比,然而卻沒有。那天我在他的畫中看見了悲傷與不舍。我被這畫畫的意境給感染了,我突然后悔沒有好好和他相處。

      他走了,卻給我留了一句話:“如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在做一個最好的你。”

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