元宵節的作文3篇(集合)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇,歡迎大家分享。

元宵節的作文 篇1
正月十五元宵節,我是在奶奶家過的。
奶奶家在農村,這里的風俗可多了。
這一天,大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說,這樣好讓他們照著讀書看報。
晚上,吃完元宵和餃子,奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的`,它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去,它只有書本那么厚,可撐開它,就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著燈籠的哆來A夢,上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍,讓我挑著燈籠,又在燈籠里面放了根蠟燭,并將它點著,通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子,這樣能夠把家里晦氣趕出家門,讓幸福、平安、好運氣照進家門。
隨后,我挑著燈籠來到了窗臺,奶奶說一句,我說一句。“照照窗臺,蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭,蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀,蝎子不蜇老娘”。
之后,我來到了門后照照,說:“照照門后,老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底,說:“照照鍋底,做的飯好吃”。從家里走出來,我來到了院中的平房,打著燈籠照了一圈,說:“照照平房,好盛糧”。我來到雞窩,邊照邊說:“照照雞窩,雞下蛋多”。最后,我又來到了院外的儲藏間,邊照邊說:“照照儲藏間,幸福樂無邊”。
今年的元宵節我過得與眾不同,原因是奶奶把一些習俗傳授給了我,我真開心!元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣,明年的元宵節我還要回奶奶家過。
元宵節的作文 篇2
提起元宵佳節,我們便會想起賞月、觀燈等我們再熟悉不過的事情了,可是今年我的元宵佳節不僅僅是賞月、觀燈,而做了一件更有意義的事情。
今年的冬天,我國南方地區發生了一場百年不遇的大雪災,災區的人們的菜地被毀,有的甚至無家可歸,災區貧困的人們需要錢款重建家園。災區重建工作牽動了全國人民的心。為支援災區人民,我們學校決定舉辦“燈籠義賣會”活動。
隆重的“燈籠義賣會”開始了。紅的、綠的、黃的,方的、圓的`、長的,……,柜臺上擺滿了五顏六色、各種各樣的燈籠。“走過路過不要錯過!只要50元!”,“心動不如行動!又精致又好看!,……,叫賣聲此起彼伏。同學們貨比三家,精挑細選,終于買下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形,上面畫有老鼠的一盞燈籠。它標價50元,由于這是一場賑災義賣,我不但沒有還價,反而主動要求100元買下這個燈籠。我和賣主手拉手來到了我們學校的多功能廳,把100元錢莊重地投進了捐款箱。許多同學也和我一樣,踴躍捐獻,全校共捐6萬余元。
在《愛的奉獻》這首歌優美的旋律中,活動圓滿落幕了。“……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲,伴隨著我度過了這特殊的元宵佳節。
元宵節的作文 篇3
這年的元宵節和上一年的元宵節截然不同。
這一天,首先,我要和姐姐到姑姑家去幫忙,還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午,我和姐姐又回我家,這里,親戚們已經來了,我們村里,家家戶戶都要殺雞,一些是用來接待親戚的,還有一兩只雞是用來拜神的。
只見家里忙里忙外的,吃飽后,每家都拿出一封炮,等待哪些神們的.到來。每家都有一個代表,手里拿著許多香,我和媽媽遠遠地聽到了炮響聲。果然,不久后,一隊人朝著我們過來了,我們見了神,就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上,算是迎了神。
然后,我們到了廟們前看舞獅子和舞龍,他們先是舞龍,先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著,然后又到了一條橙色‘龍’出場。最后,到了兩只‘獅子’出場,有一個環節,是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的人的身上,簡直酷呆了。最后,是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了,還有人分豬肉呢。
這個元宵節是我過得最快樂的一個元宵節了。
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